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创造想象，再造想象，简述二者与语文教学的关系

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有意想象包括再造想象创造想象和

有意想象可分为

梦想创造想象再造想象幻想

再造想象创造想象无意想象有意想象

想象一般可分为再造想象和创造想象

根据教师的描绘而想象北极的风光属于

无意想象再造想象创造想象幻想

幼儿期何种想象占主要地位?

再造想象创造想象无意想象

下面选项中属于无意想象的是

理想再造想象创造想象梦

想象的种类有

无意想象有意想象再造想象创造想象

广告受众依据广告作品中的描述或图示在脑中再造设计者所构思的形象叫做

创造想象再造想象联想感知

幼儿想象的典型形式是

无意想象有意想象再造想象创造想象

下面哪个是无意想象

创造想象梦再造想象幻想

不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做

创造想象；再造想象；表象；想象。

想象的种类有

无意想象有意想象再造想象创造想象表象

幼儿想象的主要形式是

无意想象有意想象再造想象创造想象

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