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在教室内安装噪声监控装置 在教室周围植树造林
让每个学生在耳孔中塞上一小团棉花 将教室的窗户打开
有足够的室内面积 有良好的采光照明和室内微小气候 噪声小 便于学生就座和通行 学生水平视角小于30。
教室大小根据教室内的学生人数决定 教室前排桌(前缘)至黑板的距离应小于2m 教室可设计成矩形也可是方形或其他形式 教学辅助用房和教师办公室的允许噪声级应小于50分贝 各列桌间应有不小于0.6m的纵向走道
在校园周围植树 将教室的窗户打开 在教室内安装噪声监测装置 每个学生都带一个防噪声耳罩
教室内保持安静，不讲话 在教室周围植树 每个学生都戴一个防噪声耳罩 在教室内安装噪声监测装置
老师讲话时声音要小一些 每位学生都戴一个防噪声耳罩 在教室周围植树 教室内安装噪声监测装置
在教室内保持安静，不讲话 在教室周围植树 每个学生都戴一个防噪声耳罩 在教室内安装噪声监测装置
在教室内安装噪声监控装置 在教室周围植树
每个学生都戴个防噪声耳罩 将教室的窗户打开
老师讲话时声音要小一些 每位学生都戴一个防噪声耳罩 在教室周围植树 教室内安装噪声监测装置
在教室内保持安静，不讲话 在教室周围植树 每个学生都戴一个防噪声耳罩 在教室内安装噪声监测装置
在教室内安装噪声监控器装置 在教室周围植树 每个学生都戴上防噪声耳罩 将教室的窗户打开
在教室内安装噪声监控器装置 在教室周围植树 每个学生都戴个防噪声耳罩 将教室的窗户打开
将教室的窗户打开 在教室内安装噪声监控器装置 在教室周围植树 每个学生都戴个防噪声耳罩
在教室内安装噪声监控器装置 在教室周围植树 每个学生都戴个个防噪声耳罩 将教室的窗户打开
有足够的室内面积 有良好的采光照明和室内微小气候 噪声小 便于学生就座和通行 学生水平视角小于30°
老师讲话声音大一些; 每个学生都戴一个防噪声耳罩; 在教室周围植树; 教室内安装噪声监测装置.
教室内保持安静，不讲话; 在教室周围植树; 每个学生都戴一个防噪声耳罩; 在教室内安装噪声监测装置.
在救室内安装噪声监控器装置 在教室周围植树 每个学生都戴个个防噪声耳罩 将教室的窗户打开
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