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精细运动发育正常

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不随意运动向随意运动发育规律  总体运动到分离运动规律  粗大运动向精细运动发育规律  头尾发育规律  阶段性的发育规律  
总体运动到分离运动规律  头尾发育规律  粗大运动向精细运动发育规律  不随意运动向随意运动发育规律  阶段性的发育规律  
总体运动到分离运动规律  头尾发育规律  粗大运动向精细运动发育规律  不随意运动向随意运动发育规律  阶段性的发育规律  
连续不断的发育规律  从分离运动到总体运动规律  从粗大运动向精细运动发育规律  从不随意运动向随意运动发育规律  近端到远端规律  
是指手和手指的运动  多为小肌肉的运动  在全身大肌肉发育后迅速发育  儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用  3岁的儿童能用剪子剪东西  
头尾发育规律  远位到近位的规律  总体运动到分离运动的规律  不随意运动到随意运动的发育规律  粗大运动向精细运动的发育规律  
味觉,语言  触觉,精细运动  视觉,大运动  温度觉,个人与社会  大运动,精细运动,语言,个人与社会  
精神发育迟滞  脑性瘫痪  注意缺陷多动障碍  学习障碍  发育性协调障碍  
头尾发育规律  远位到近位规律  总体运动到分离运动规律  不随意运动向随意运动发育规律  粗大运动向精细运动发育规律  
从上到下  从近到远  粗大运动  精细动作  从泛化到集中  
头尾发育规律  远位到近位规律  总体运动到分离运动规律  不随意运动向随意运动发育规律  粗大运动向精细运动发育规律  
不随意运动向随意运动发育规律  总体运动到分离运动规律  粗大运动向精细运动发育规律  头尾发育规律  阶段性的发育规律  
是指手和手指的运动  多为小肌肉的运动  在全身大肌肉发育后迅速发育  儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用  3岁的儿童能用剪子剪东西  
大运动发育正常  精细运动发育正常  语言发育正常  适应能力和行为落后  智力发育落后  

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