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解分式方程,可知方程( )
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解分式方程可知方程
解为x=2
解为x=4
解为x=3
有增根
下列说法中①含有分母的方程是分式方程②分母中含有分母的方程是分式方程③分母中含有未知数的方程是分式方
①②⑤
③④⑥
①②③
④⑤⑥
解分式方程可知方程
解为x=2
解为x=4
解为x=3
无解
下列说法中错误的是
分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
解分式方程可知方程
解为
解为
解为
无解
分式方程的应用列分式方程解应用题的步骤跟一次方程组的应用题不一样的是要检验⑤既要检验求出来的解是否为
解分式方程+2=可知方程
解为x=2
解为x=4
解为x=3
无解
解分式方程可知方程
解为
解为
解为
无解
如果分式方程的解与分式方程=1的解相同则a的值为.
解分式方程可知方程
解为x=2
解为x=4
解为x=3
无解
下列关于分式方程增根的说法正确的是
使所有的分母的值都为零的解是增根
使最简公分母的值为零的解是增根
使分子的值为零的解就是增根
分式方程的解为零就是增根.
解分式方程+2=可知方程
解为x=2
解为x=4
解为x=3
无解
解分式方程﹣=1可知方程的解为
x=1
x=3
x=
无解
解分式方程可知方程
解为x=7
解为x=8
解为x=15
无解
下列说法中错误的是
分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
1解关于m的分式方程=﹣12若1中分式方程的解m满足不等式mx+3>0求出此不等式的解集.
解分式方程可知方程
解为x=7
解为x=8
解为x=15
无解
解分式方程的指导思想是化分式方程为方法是分式方程的两边都乘.
分式方程及解法分式方程的概念分母里含有①的方程叫做分式方程.分式方程的解法解分式方程的基本思路是将分
下列说法错误的是
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
分式方程的解等于0,就是说明此分式方程无解
使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
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如图点A是反比例函数y=上任意一点过点A作AB⊥x轴于点B则S△AOB=.
通分
成人体内成熟的红细胞的平均直径一般为0.000007245m保留三个有效数字的近似数可以用科学记数法表示为
填空
约分
填空
计算
分式有意义的条件是A.x≠0 B.x≠1 C.x≠0或x≠1 D.x≠0且x≠1
填空
约分
填空 当x时分式的值小于0
已知y=k+2是二次函数则k的值为.
已知函数y=m·m2+m是不大于2的正整数m取何值时它的图象开口向上当x取何值时y随x的增大而增大当x取何值时y随x的增大而减少当x取何值时函数有最小值
关于x的分式方程无解则m的值为
通分
约分
约分
填空
如图AB与x轴交于点A10与y轴交于点B0-21求直线AB的解析式2点C在直线AB上且S△BOC=2求点C的坐标
约分
填空
通分
通分
填空 已知分式的值是0那么x
约分
填空
通分
约分
分式的最简公分母是
解方程
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