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由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是 .
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教案备课库《2012年黑龙江省黑河市中考数学试卷》真题及答案
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如图是由8个大小相同的小正方体组合成的简单几何体.1该几何体的主视图如图所示请在下面方格纸中分别画出
由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示则组成这个几何体的小正方体的个数可能是4
如图是由几个相同小正方体搭成的几何体的主视图与左视图则该几何体最少由个小正方体搭成.
由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示则搭成该几何体的小正方体最多有_____
如图几个完全相同的小正方体组成一个几何体这个几何体的三视图中面积最大的是
主视图
左视图
俯视图
主视图和左视图
由几个小正方体搭成的几何体其主视图左视图相同均如图所示则搭成这个几何体最少需要________个小正
用4个完全相同的小正方体搭成如图所示的几何体该几何体的
主视图和左视图相同
主视图和俯视图相同
左视图和俯视阁相同
三种视图都相同
由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图与左视图如图所示搭成这个几何体的小正方体的个数不可能为
10
9
8
7
如图由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图组成这个几何体的小正方体的个数是
5或6或7
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7或8或9
由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示则组成这个几何体的小正方体的个数最多是.
如图所示是由若干个完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图则这个几何体可能是由个小正方体搭成的
一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成的其主视图与左视图如图所示则组成这个几何体的小正方体最少有个
如图是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.1请画出这个几何体的三视图主视图左视图俯视图2如果
如图由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图组成这个几何体的小正方体的个数是
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由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示则组成这个几何体的小正方体的个数可能是.
由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示则组成这个几何体的小正方体的个数可能是.
如图由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图组成这个几何体的小正方体的个数是
5或6或7
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6或7 或8
7或8或9
如图是由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图则搭成该几何体的小正方体最多是___个.
由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示则搭成该几何体的小正方体最多是个.
由一些相同的小正方体搭成的几何体的左视图和俯视图如图所示请在网格中涂出一种该几何体的主视图且使该主视
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虹承中学为做好学生午餐工程工作学校工作人员搭配了ABCD四种不同种类的套餐学校决定围绕在ABCD四种套餐中你最喜欢的套餐种类是什么必选且只选一种的问题在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查将调查问卷适当整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图其中最喜欢D种套餐的学生占被抽取人数的20%请你根据以上信息解答下列问题1在这次调查中一共抽取了多少名学生2通过计算补全条形统计图3如果全校有2000名学生请你估计全校学生中最喜欢B种套餐的学生有多少名
若二次函数y=x2+bx+5配方后为y=x﹣22+k则bk的值分别.
在平面直角坐标系中△ABC顶点A的坐标为23若以原点O为位似中心画△ABC的位似图形△A′B′C′使△ABC与△A′B′C′的相似比等于则点A′的坐标为.
下列计算正确的是
已知4个数据﹣2ab其中ab是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根则这4个数据的中位数是.
如图所示是反比例函数y=x>0与正比例函数y=xx≥0的图象点A14与点B′均在反比例函数的图象上点B在直线y=x上点A′是点A关于直线y=x的对称点四边形AA′B′B是平行四边形. 1试说明点A′在反比例函数图象上 2设点B的横坐标为m试用m表示出点B′的坐标并求出m的值.
下列图形是中心对称图形的是
如图平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°得到平行四边形AB'C'D'点B'与点B是对应点点C'与点C是对应点点D'与点D是对应点点B'恰好落在BC边上则∠C=度.
不等式组的解集是.
一个边长为2cm的等边三角形ABC与⊙O等高如图放置⊙O与BC相切于点C⊙O与AC相交于点E则CE的长为cm.
﹣2的绝对值是
如图在边长为2的菱形ABCD中∠A=60°M是AD边的中点N是AB边上的一动点将△AMN沿MN所在直线翻折得到△A'MN连接A'C则A'C长度的最小值是.
把16000000用科学记数法表示为.
先化简再求代数式+÷的值其中x=cos30°+.
猜想与证明 如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF使BCG三点在一条直线上CE在边CD上连接AF若M为AF的中点连接DMME试猜想DM与ME的关系并证明你的结论. 拓展与延伸 1若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF其他条件不变则DM和ME的关系为. 2如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF使点F在边CD上点M仍为AF的中点试证明1中的结论仍然成立.
已知下列命题①若a≠b则a2≠b2②若代数式有意义则x的取值范围为x≤1且x≠0③我市生态旅游初步形成规模2014年全年生态旅游收入为302600000元用科学记数法表示为啊3.026×108元④已知abcd都是正实数且<则<⑤在反比例函数y=中如果函数值y<1时那么自变量x>2⑥解分式方程=2+的结果是原方程无解.是真命题的个数是
平面直角坐标系中O为坐标原点点A的坐标为1将OA绕原点按逆时针方向旋转30°得OB则点B的坐标为
如图在Rt△ABC中∠C=90°AC=4AB=5则sinB的值是
如图所示已知△ACD和△ABE都内接于同一个圆则∠ADC+∠AEB+∠BAC=
一个圆锥的母线长为4侧面积为8π则这个圆锥的底面圆的半径是.
如果反比例函数y=的图象经过点﹣1﹣2则k的值是
如图点B在射线AE上∠CAE=∠DAE∠CBE=∠DBE.求证AC=AD.
如图已知正方形ABCD顶点A13B11C31.规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折再向左平移1个单位”为一次变换.如此这样连续经过2015次变换后正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为
先化简再求代数式的值其中x=cos30°+.
不等式组的解集是.
如图⊙O是△ABC的外接圆∠B=60°OP⊥AC于点POP=2则⊙O的半径为
如图在平面直角坐标系中点O为坐标原点直线y=2x+4交x轴于点A交y轴于点B四边形ABCO是平行四边形直线y=﹣x+m经过点C交x轴于点D.1求m的值2点P0t是线段OB上的一个动点点P不与0B两点重合过点P作x轴的平行线分别交ABOCDC于点EFG.设线段EG的长为d求d与t之间的函数关系式直接写出自变量t的取值范围3在2的条件下点H是线段OB上一点连接BG交OC于点M当以OG为直径的圆经过点M时恰好使∠BFH=∠ABO求此时t的值及点H的坐标.
如图把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上如果∠1=40°那么∠2=
如图1直角△ABC中∠ABC=90°AB是⊙O的直径⊙O交AC于点D过点D的直线交BC于点E交AB的延长线于点P∠A=∠PDB. 1求证PD是⊙O的切线 2若BD=BP=2求图中曲边三角形阴影部分的周长 3如图2点M是的中点连接DM交AB于点N若tan∠A=求的值.
化简=.
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