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将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激（a点离左右两个接点距离相等），下列说法不正确的（ ）
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高三下学期生物《2015年江西省宜春市高安中学高考生物冲刺模拟试卷》真题及答案
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30.分别将灵敏电流计按下图所示连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问
将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面分别在abcd处给予足够强度的刺激a点离左右两个接
分别刺激a、d点时，指针都偏转1次
分别刺激b、c点时，指针都偏转2次
由于a点离两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转
分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问题⑴
将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面分别在abcd处给予足够强度的刺激a点离左右两个接
分别刺激a、d点时，指针都偏转1次
分别刺激b、c点时，指针都偏转2次
由于a点离两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转
分别刺激a、b、C.d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时
下图表示突触的结构并在ad两点连接一测量电位变化的灵敏电流计据图回答1细胞合成的递质经过加工形成突触
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问颢1
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问题⑴
下图表示将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的外表面刺激该神经纤维的哪一部位时电流计的指针不会发生
①
②
③
④
下图为突触的结构示意图在ad两点连接一测量电位变化的灵敏电流计下列分析正确的是
图示结构包括3个神经元，1个突触
突触后膜上的“受体”的化学本质是脂质
若ab＝bd，电刺激b点，灵敏电流计的指针偏转两次
若ab＝bd，电刺激C点，灵敏电流计的指针偏转两次
将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面分别在abcd处给予足够强度的刺激a点离左右两个接
分别刺激a、d点时，指针都偏转1次
分别刺激b、c点时，指针都偏转2次
神经递质在释放过程中会消耗能量
分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问题同
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问题当
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问题1
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问题静
08汉沽一中第四次月考8分如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab
下图甲表示的是与某个反射过程相关的结构图乙是图甲中的亚显微结构模式图据图回答在神经纤维膜外安放如图所
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab段长度相同据图回答下列问题
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问题甲
如图所示分别将灵敏电流计按图连接甲图为神经纤维乙图含有突触结构甲乙图中ab长度相同据图回答下列问题神
下图是反射弧模式图XY为神经纤维上的实验位点Z为突触间隙回答下列问题如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏
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化学学习中很多推断都是依据相应的化学原理导出的完成下列推断或相应的化学原理 79g高锰酸钾加热后剩余固体质量为71g．依据可以推断出生成氧气的质量为8g
用如图所示的滑轮组提起重为500N的重物G已知动滑轮的总重为200N若不计绳重及摩擦求1匀速拉动绳端所用的拉力F为多大2滑轮组的机械效率是多少
对图案的形成过程叙述不正确的是
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在旋转过程中确定一个三角形旋转后的位置所需的条件是 ①旋转方向②旋转中心③三角形的形状④旋转角
下列图形中对称轴的条数多于两条的是
有理数ab在数轴上的位置如图所示下列四个结论中错误的是
如图所示图形中是由一个矩形沿顺时针方向旋转90°后所形成的图形的是
在如图所示的四个图案中既包含图形的旋转又有图形的轴对称设计的是
回答下列问题金刚石和石墨物理性质差异大的原因
如图CD是Rt△ABC斜边上的中线CD=4则AB=．
在探究比较不同物质吸热的情况的实验中．实验装置如图所示．1实验中应量取质量相等的甲乙两种液体分别倒入相同的烧杯中用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时通过比较来判断吸热能力的强弱．2记录数据如表所示．升高相同的温度时甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲Q乙．3分析实验数据可知物质的吸热能力强．
用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面记住测力计的读数．使玻璃板水平接触水面然后稍稍用力向上拉玻璃板如图所示．则弹簧测力计的读数
如图在Rt△ACB中∠ACB=90°∠A=30°求证BC=AB．
如图一位篮球运动员在离篮圈水平距离4m处跳起投篮球沿一条抛物线运行当球运行的水平距离为2.5m时达到最大高度3.5m然后准确落入篮框内．已知篮圈中心离地面高度为3.05m．1建立如图所示的直角坐标系求抛物线所对应的函数关系式2若该运动员身高1.8m这次跳投时球在他头顶上方0.25m处出手问球出手时他跳离地面多高
某小组的同学做比较不同物质的吸热能力的实验他们使用了如图所示的装置．1在设计实验方案时需要确定以下控制的变量你认为其中多余的是．A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同C．取相同质量的水和另一种液体D．盛放水和另一种液体的容器相同2加热到一定时刻水开始沸腾此时的温度如图丙所示则水的沸点是℃这表明实验时的大气压强选填大于小于或等于一个标准大气压．3而另一种液体相应时刻并没有沸腾但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析本实验的初步结论为不同物质的吸热能力选填相同或不同．
化学学习中很多推断都是依据相应的化学原理导出的完成下列推断或相应的化学原理100mL酒精和100mL水混合依据可以推断出．混合后总体积小于200mL．
行驶中的汽车刹车后由于惯性还会继续向前滑行一段距离这段距离成为“刹车距离”某车的刹车距离Sm与车速xkm/h有如下的函数关系S=0.01x+0.002x2现该车在限速140km/h的高速公路上出了交通事故事后测得其刹车距离为46.5m请推测刹车前汽车是否超速
在比较不同物质吸热能力的实验中将甲乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内用相同的电加热器同时加热．记录相关数据并绘制出如图所示的图像．不计热量损失1实验时选用初温和均相等的甲乙两种液体．2加热10min甲吸收的热量选填大于小于或等于乙吸收的热量甲液体的沸点是℃．3乙液体的比热容是甲液体比热容的倍．
水的比热容比煤油的大．如图所示两规格相同的试管里分别装了质量和初温都相同的煤油和水同时加热至管内液体升温到40℃这个过程中
如图有一个横截面为抛物线的水泥门洞．门洞内的地面宽度为8m两侧距地面4m高处各有一盏灯两灯间的水平距离为6m．求这个门洞的高度．
在图中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图．要求保留作图痕迹
当x=1时下列不等式成立的是
固体二氧化碳叫可作利用干冰．
下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上在几何画板软件中拖动一点后形成的它们中每一个图案都可以由一个基本图案通过连续旋转得来旋转的角度是
实验室用稀盐酸和大理石制取CO2现在要制取66gCO2需要含CaCO3多少克的大理石
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°CD是斜边AB上的中线．求证CD=AB．
用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后玻璃棒能吸引轻小物体则说明玻璃棒此轻小物体选填“一定”或“可能”是带电体．如图所示用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球后A带电．
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