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教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是:()

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根据课程计划要求,对小学阶段课外活动要有整体设想与安排  课外活动本身应具有知识性、趣味性、新颖性,提高学生参与的积极性和自觉性  让学生以自主的姿态来组织、参加活动,使他们从中学会自治、自理和培养独立思考、独立工作的能力  让学生自己来组织主持一些有关的课外活动  
了解中学生的身心发展规律,熟悉中学生年龄特征和个体差异  了解课堂评价的理论与技术,学会通过评价改进教学和促进学生学习  了解班级管理的基本方法,学会引导中学生进行自我教育  了解活动课程开发的理论和技术,学会设计与指导课外活动、校外活动  
观察并记录某中学生休息日在家一天的生活状态和内容  观察校园中部分学生一周中课外活动的情况  查阅有关我国中学生视力状况的资料  观察并记录本班学生一周中某一时间段的课外生活内容  

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