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某校兴趣小组进行了“新配制的石灰水和久置石灰水的区别”的实验,提出了许多的实验方法: A各取等量待测液于试管,滴加二滴酚酞,观察颜色深浅. B用玻璃棒分别蘸取待测液,滴在pH试纸上,确定pH的大...
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教案备课库《2010年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(十八)》真题及答案
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二氧化碳通入澄清的石灰水中能使澄清石灰水变久置的石灰水表面会形成一层白膜写出生成这种白膜反应的文字表
某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验如图.下列分析错误的是
澄清石灰水的主要作用是检测二氧化碳
滴管中冒出的气泡是反应产生二氧化碳的结果
若环境温度降低则气泡释放速率下降
本实验运用了酒精发酵原理
下列物质可用于检验二氧化碳气体的是
久置在空气中的石灰水
食盐水
新制的澄清石灰水
肥皂水
可用同一化学原理解释的现象是①久置的石灰水液面上出现一层硬壳状薄膜②向澄清石灰水中通过吸管不断吹入人
①②③
①②④
①③④
②③④
一瓶石灰水未加盖久置后溶液表面和瓶内壁为什么会形成一层白膜倒去石灰水后用什么方法可以除去瓶内壁白膜
橘皮精油的提取操作流程是
石灰水浸泡→漂洗→过滤→静置→压榨→静置→再次过滤→橘皮油
石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→静置→橘皮油
石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油
石灰水浸泡→漂洗→过滤→压榨→静置→再次过滤→橘皮油
下列现象可用同一化学原理解释的是①久置的澄清的石灰水液面上出现一层白色的薄膜②向澄清的石灰水中不断地
①②④
①②③
①③④
①②③④
在学习常见的碱课题时某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标有澄清石灰水的试剂瓶底有一些白色固体物质.课后同
生石灰常用作食品干燥剂.久置的生石灰中可能会含有氧化钙氢氧化钙碳酸钙三种物质中的一种或几种假设久置的
化学兴趣小组用右图装置进行实验发现镁片完全溶解澄清石灰水变浑浊现探究石灰水变浑浊的原因⑴镁和盐酸反应
某校研究性学习小组对竹子里的气体成分进行了探究将从竹子里收集的两瓶气体与两瓶空气进行对照实验1将点燃
有三瓶无色液体水石灰水稀盐酸其PH由大到小的顺序是
)石灰水、水、稀盐酸 (
)水、稀盐酸、石灰水 (
)稀盐酸、水、石灰水 (
)稀盐酸、石灰水、水
化学兴趣小组用右图装置进行实验发现镁片完全溶解澄清石灰水变浑浊现探究石灰水变浑浊的原因⑴镁和盐酸反应
下列是某兴趣小组根据课本实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验甲为小苏打乙为纯碱请观
丁烧杯中的石灰水先变浑浊,丙中石灰水后来变浑浊
要证明碳酸氢钠受热能产生水,可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球
整个实验过程中可以看到丙烧杯的澄清石灰水没变浑浊
通过本实验可对比小苏打和纯碱的热稳定性
生物兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置量筒内盛放的是澄清的石灰水当向锥形瓶中注入清水后量筒中澄清
煮熟的
已经死亡的
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烘干的
橘皮精油的提取操作流程是:
石灰水浸泡→漂洗 →静置→ 压榨→过滤 →再次过滤→橘皮油
石灰水浸泡→漂洗 →压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油
石灰水浸泡→漂洗 →过滤 →压榨 →静置→再次过滤→橘皮油
石灰水浸泡→过滤→漂洗→压榨 →静置→再次过滤→橘皮油
敞口放置的澄清石灰水久置空气中石灰水会变________________说明空气中含有少量的____
橘皮精油的提取操作流程是
石灰水浸泡→漂洗 →静置→ 压榨→过滤 →再次过滤→橘皮油
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石灰水浸泡→漂洗 →压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油
石灰水浸泡→过滤→漂洗→压榨 →静置→再次过滤→橘皮油
生物兴趣小组的同学设计了如图3所示的实验装置量筒内盛放的是澄清的石灰水当向锥形瓶中注入清水后量筒中澄
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生物兴趣小组的同学设计了如图3所示的实验装置量筒内盛放的是澄清的石灰水当向锥形瓶中注入清水后量筒中澄
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将下列物质同时加入到水中能大量共存且得到无色透明溶液的是
某化学兴趣小组的同学利用如图1装置进行实验室制取气体的探究. 请你参与探究并回答下列问题. 1用AD组合可以制取一种气体其反应的化学方程式是 从反应物的状态反应条件等方面总结选择该发生装置需满足的一般条件. 2该兴趣小组的同学设计如图2实验装置进行气体的制取与收集实验. ①写出图中有标号仪器的名称A. ②装置有一处设计明显错误请指出并改正. ③用改正后的装置进行如下实验 李军同学想利用该装置制取和收集干燥纯净的氧气写出甲中反应的化学方程式乙中物质应为检验气体是否集满的方法是. 小芳和小明想利用上述改正后装置制取干燥的H2和CO2请对他们的方案给予评价. 制取的气体 甲中盛放的试剂 乙中盛放的试剂 评价回答是否可行若不可行说明理由 H2 锌粒和稀硫酸 浓H2SO4 CO2 大理石和稀盐酸 浓NaOH溶液
酸与碱之间发生中和反应其实质是酸溶液中大量自由移动的H+和碱溶液中大量自由移动的OH﹣结合成水分子的过程.请根据以下氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的实验回答问题. 【实验1】用酚酞试液 1向一锥形瓶中倾倒20g质量分数为4.00%的氢氧化钠溶液滴入3滴酚酞试液振荡再逐滴滴入质量分数为3.65%的稀盐酸边滴边振荡直至溶液刚好变为色为止共用去稀盐酸20g则反应后溶液中溶质质量分数为结果精确到0.1%.反应后溶液中的溶质可用的方法填一操作名称使其析出.用酚酞作指示剂可逐滴控制酸碱溶液反应的量视觉效果灵敏操作简便. 【实验2】用pH试纸 2向一支试管内倒入约2mL氢氧化钠溶液再逐滴滴入盐酸边滴边振荡.然后用玻璃棒蘸取反应液沾到pH试纸上与标准比色卡对照.因无法通过肉眼观察到反应进程需间隔数滴多次检测溶液的pH所以每使用玻璃棒蘸取溶液前必须进行的预处理. 【小结】 3除了用酸碱指示剂pH试纸外还可用填方法检测中和反应是否发生.
下列气体通入澄清石灰水中能使澄清石灰水变浑浊的是
如图是ABC三种物质的溶解度曲线. 1在30℃时三者溶解度由大到小的顺序是 2若将等质量的20℃时三种物质的饱和溶液升温到30℃三者的质量分数关系是 3若要使C的饱和溶液转变为不饱和溶液可采用或的方法.
下列物质溶于水后不能形成溶液的是
请用化学用语表示5个铜原子4个硝酸根离子2个氯离子氧化锌中锌的化合价为+2价二氧化硅.
化学科学常需要借助化学专用语言来描述下列化学用语与其含义相符的是
食用下列方法处理过的食品不会危及人体健康的是
从KCHON五种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质将其化学式填入空格中 ①最理想的燃料是②充入食品包装袋中可防腐的单质 ③可用于人工降雨的是④溶于水使溶液温度显著降低的是 ⑤常用的复合肥料⑥可作氮肥的碱.
下列变化属于化学变化的是 ①葡萄酿成酒②石油分馏③分离液态空气制氧气④植物的光合作用⑤霓虹灯光闪烁⑥用乙醇汽油作燃料驱动汽车.
工业废气中的二氧化氮会对大气造成污染.对其污染治理的反应原理之一为2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+X其中物质X的化学式为
某金属A能与硫酸铜溶液发生置换反应但不能跟氯化锌溶液反应关于A铜和锌的金属活动性由强到弱排列正确的是
如图所示基本实验操作错误的是
某同学将6克镁条加入到70毫升的稀硫酸中恰好完全反应反应后所得溶液的质量为100克试计算 1该反应共生成H2的质量 2这种稀H2SO4溶液的密度 3反应后所得溶液中溶质的质量分数.
金属材料在生活生产中应用十分广泛. 1图A是金属的一个应用实例利用了金属的性. 2图B是黄铜与纯铜相互刻划后在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是. 32007年12月南宋古沉船“南海一号”成功打捞出水. 图C是古船上的一些文物图片.图C中可以判断铁比铜活泼的信息是铁制品表面的锈层可用稀酸清洗除去写出稀盐酸除锈的化学方程式.
地沟油是人们在生活中对于各类劣质油的统称.地沟油可分为三类第一类是将下水道中的油腻漂浮物或者将宾馆酒楼的剩饭剩菜通称泔水经过简单加工提炼出的油第二类是劣质猪肉猪内脏猪皮加工以及提炼后产出的油第三类是用于油炸食品的油使用次数超过规定后再被重复使用或往其中添加一些新油后重新使用的油.据估计目前我国每年返回餐桌的地沟油有200~300万吨.地沟油在加工过程中发生的变化有第一类地沟油和第二类地沟油在加工过程中需要使用活性炭除臭味异味此时活性炭的作用是地沟油中含有的大量细菌真菌等有害微生物和毒素﹣﹣﹣﹣黄曲霉素等请你写出一条地沟油对人体健康的危害.
下列性质属于物理性质的是
类推是一种重要的学习方法但盲目类推可能得出错误结论.以下类推正确的是
阅读材料回答问题. 材料一2010年2月13日某市一酒吧发生特大火灾.起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花引燃聚氨酯泡沫塑料天花板燃烧时产生大量有毒烟气造成人员中毒死亡. 材料二氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时开始分解出水蒸气同时生成耐高温的氧化镁固体.利用其这一性质将其添加在塑料等易燃材料中能起阻燃作用. 1聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质是 2氢氧化镁受热分解的化学方程式 3据灭火原理分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因是.
为了延缓袋装食品变质包装时不宜采用
化学源于生活同时又服务于生活.以下做法不合理的是
某小组的同学在课外进行科学探究以验证铜片在空气中灼烧后表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO他们进行了以下实验 1由上图两个实验步骤判断灼烧后铜片表面的黑色物质不是. 2为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么他们选用了以下装置继续进行实验 该同学向A装置中通入纯净的CO为检验反应产物A的右边应连接装置填编号所选装置中的实验现象为此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷要弥补这个缺陷应采取的措施是. 3结论从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是.
今年春季我国部分地区遭受干旱导致该地区小麦生长发育不良甚至出现了死亡对此专家提出在给小麦施肥时适当使用一些磷肥以增强小麦的抗旱能力.下列化肥中属于磷肥的是
下列物品与所用材料的对应关系不正确的是
工业上以用石灰石水和碳酸钠为原料制取烧碱请写出制取过程中发生反应的化学方程式.
在ab两支试管中加入体积相同的同种生铁块.在a中加入食盐水塞上橡皮塞如图所示.U型玻璃管内为红墨水开始时两端液面等高.放置一段时间后下列有关叙述错误的是
下表是部分元素的原子结构示意图主要化合价等信 第二周期 Li Be B C N O F 主要 化合价 +1 +2 +3 +4﹣4 +5﹣3 ﹣2 ﹣1 第三周期 Na Mg Al Si P S Cl 主要 化合价 +1 +2 +3 +4﹣4 +5﹣3 +6﹣2 +7﹣1 请完成以下填空 1铝原子的最外层电子数是.2核电荷数为12元素名称是. 3原子序数为17和14的元素组成化合物的化学式. 4写出由上表中元素形成的AB2型的化合物的化学式. 5请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系任写一条
菠菜营养丰富素有“蔬菜之王”的美称.民间流传菠菜豆腐同食易得结石.某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究. 查阅资料①菠菜含有丰富的铁草酸盐碳酸盐等豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐. ②人体结石的主要成分草酸钙CaC2O4 ③醋酸不与草酸钙反应但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等. 提出猜想“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是. 实验探究菠菜中部分成分分析 1步骤④中加入足量醋酸溶液的目的. 2已知气体C能使澄清石灰水变浑浊醋酸的化学式用HAC表示写出步骤④的化学反应方程式. 3沉淀AB的质量关系为mAmB填“>”“<”或“=”. 交流讨论以上实验说明菠菜中含有的草酸盐碳酸盐填“可溶”或“不溶”与热水白色沉淀B的化学式为由此可见菠菜豆腐不能同食.以下饮食观点正确的是填字母 A.禁吃菠菜B.高钙牛奶可与菠菜同食C.菠菜烹饪时用开水烫可降低草酸盐含量.
回答下列问题 1实验室配制100g10%的氯化钠溶液时需要g氯化钠固体. ①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体在托盘天平上已放20g的砝码则天平上的游码位置应是图的填字母. ②对于下列仪器量取水时需要用到d和填序号下同溶解时需要用到e和. a.烧杯b.10mL量筒c.100mL量筒d.滴管e.玻璃棒f.药匙g.蒸发皿. ③20℃时向100g未知浓度氯化钠溶液中加入5g氯化钠后一定正确的是. a.溶液质量变为105gb.溶质质量发生变化 c.溶液浓度变大d.溶剂质量不变 2在粗盐提纯中将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后应并用玻棒不断搅拌利用余热将余下溶液蒸发至干.
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