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如图,平行四边形纸条ABCD中,E,F分别是AC,BD的中点.将纸条的下半部分平行四边形ABFE沿EF翻折,得到一个V字形图案. (1)请在原图中画出翻折后的平行四边形A′B′FE;(用尺规作图,...
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教案备课库《2009年广西桂林市初中毕业班中考适应性检测数学试卷》真题及答案
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如图在四边形ABCD中点E.F.分别是ADBC的中点G.H.分别是BDAC的中点.1求证四边形EGF
如图在四边形ABCD中对角线ACBD相交于点O.AE=CF且四边形DEBF是平行四边形.求证四边形A
在平行四边形ABCD中对角线AC和BD相交于点O.则下面条件能判定平行四边形ABCD是矩形的是
AC⊥BD
AC=BD
AC=BD且AC⊥BD
AB=AD
如图平行四边形ABCD的对角线ACBD交于点O.E.F在AC上G.H在BD上且AF=CEBH=DG.
如图在平行四边形ABCD中E.F.分别是ABCD的中点.1求证四边形EBFD为平行四边形.2对角线A
已知四边形ABCD下列说法正确的是
当AD=BC,AB//DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形
当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形
已知平行四边形ABCD对角线ACBD交于点O.1若AB=BC则平行四边形ABCD是_________
平行四边形ABCD中ACBD是两条对角线如果添加一个条件即可推出平行四边形ABCD是矩形那么这个条件
AB=BC
AC=BD
AC⊥BD
AB⊥BD
如图3-34所示E.F.分别为平行四边形ABCD中ADBC的中点G.H.在BD上且BG=DH求证四边
如图在平行四边形ABCD中∠C.=60°M.N.分别是ADBC的中点BC=2CD.1求证四边形MNC
已知四边形ABCD下列说法正确的是
当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形
当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形
如图平行四边形ABCD中AE⊥BDCF⊥BD垂足分别为E.F.求证四边形AECF是平行四边形.
如图在平行四边形ABCD中E.F.分别是CDAB上的点且DE=BF求证1CE=AF2四边形AFCE是
已知四边形ABCD下列说法正确的是
当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形
当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形
已知如图在平行四边形ABCD中点E.F在AC上且AE=CF.求证四边形BEDF是平行四边形.
如图在平行四边形ABCD中BD是对角线E.F.是BD上的两点DE=BF.求证四边形AFCE是平行四边
已知:如图EF是四边形ABCD的对角线AC上的两点AF=CE连接DEDFBEBF.四边形DEBF为平
如图在▱ABCD中对角线ACBD交于点O并且∠DAC=60°∠ADB=15°.点E是AD边上一动点延
平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形
平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形
平行四边形→矩形→平行四边形→正方形→平行四边形
平行四边形→矩形→菱形→正方形→平行四边形
如图点E.F.G.H.分别是四边形ABCD边AB.BC.CD.DA的中点.则下列说法①若AC=BD则
1
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4
如图在平行四边形ABCD中E.F.分别是ADDC的中点若△CEF的面积为3则平行四边形ABCD的面积
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如图∠C∠1∠2之间的大小关系是.用“>”连接
如图已知△ABC的高AD角平分线AE∠B=26°∠ACD=56°则∠AED=.
如图图中有个平行四边形.
有下列说法 ①平行四边形具有四边形的所有性质②平行四边形是中心对称图形③平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形④平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形.其中正确说法的序号是
如图在ABCD中AB=6cmBC=11cm对角线ACBD相交于点O求△BOC与△AOB的周长的差.
在中AD=3cmAB=2cm则的周长等于.
用边长为4cm5cm6cm的两个全等三角形一共能拼成个平行四边形.
用7根长度相同的火柴棒首尾顺次连结摆成一个三角形能摆成不同的三角形的个数为.
已知如图ABCD中点EF分别在CDAB上DF//BEEF交BD于点O.求证EO=OF.
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一个三角形的两条边长分别为2和6第三条边的长为偶数则这个三角形的周长为
已知中∠A+∠C=200°则∠B的度数是
在四边形ABCD中若AD=8cmAB=4cm那么当BC=cmCD=cm时四边形ABCD为平行四边形.
已知等腰三角形的两边长分别是5和6则这个等腰三角形的周长为
某公园的门票价格规定如下表某校七年级甲乙两班共103人其中甲班人数多于乙班人数去公园游玩若两班都以班级为单位分别购票则一共需付486元.1若两班联合起来作为一个团体购票则可以节省多少钱2两班各有多少人
如图在平行四边形ABCD中∠BAD=35°.分别以BCCD为边向外作△BCE和△DCF使BE=BCDF=DC∠EBC=∠CDF延长AB交边EC于点G点G在EC两点之间连结AEAF.1求证△ABE≌△FDA.2当AE⊥AF时求∠EBG的度数.要求A层同学完成
已知平行四边形ABCD中∠B=4∠A则∠C=
如图在ABCD的各边ABBCCDDA上分别取点KLMN使AK=CMBL=DN则四边形KLMN为平行四边形吗说明理由.
如图AB∥CD∠ABE=60°∠D=50°则∠E的度数为
一副分别含有30°角和45°角的两个直角三角板拼成如图所示的图形其中∠C=90°∠B=45°∠E=30°则∠BFD的度数是
如图在△ABC中∠C=90°∠B=20°AD是∠BAC的平分线DE是△ADB的高则∠ADE的度为.
如图在ABCD中点E是BC边的中点连接AE并延长与DC的延长线交于F.1求证CF=CD2若AF平分∠BAD连接DE试判断DE与AF的位置关系并说明理由.
在中周长为20cmAB=4cm那么CD=AD=.
用平行四边形纸条沿对边ABCD上的点EF所在的直线折成V字形图案已知图中∠1=62°则∠2的度数是.
已知在四边形ABCD中AD=BC∠D=∠DCE.求证四边形ABCD是平行四边形.
如图∠A=°∠B=°∠C=°则△ABC的形状是三角形.
若关于x的方程x﹣3k=5x﹣k+1的解为负数则k的值范围为
能判定四边形ABCD是平行四边形的是
【活动二】1.探究由平行四边形的两组对边分别相等逆向思考互换条件与结论试写出他的逆命题你认为它是一个真命题吗2.①尺规作图作一个两组对边分别相等的四边形.②把自己做的四边形和其他同学比较看看是否是平行四边形.3.已知在四边形ABCD中AB=CDBC=DA.求证四边形ABCD是平行四边形.由此探究出判定平行四边形的一种方法平行四边形判定定理1的四边形是平行四边形.几何符号语言表述
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