用典型示范榜样影响来推动一般带动全局的方法称为抓两头带中间的方法-X题卡

试验示范期发展期成熟期衰减期

统筹协调组织推动监督检查示范带动

紧密联系实际，吃透两头加强政策学习，树立全局意识突出计划的可操作性突出中心和重点工作，兼顾一般

用典范教育孩子用典型引导孩子用自己的行为给孩子起示范作用

两头大、中间小两头小、中间大一样大

引进成效突出产业特色模糊经营理念一般交流合作机制缺乏

从外向里，从两头再中间从外向里，从中间再两头从里向外，从两头再中间从里向外，从中间再两头

理论灌输的方法他人教育的方法典型示范的方法舆论扬抑的方法

上游分两头向下游合龙下游分两头向上游合龙从下游按逆时针方向上下游分两头合龙

两头慢中间快。两头快中间慢两头块中间快。两头快中间快两头慢中间慢。两头快中间快一头慢中间快。一头快中间慢

一般号召与个别指导相结合领导骨干和广大群众相结合抓两头带中间走马观花和下马看花胸中有数和种试验田

记事考核是对罪犯正面的典型事例用文字材料记载下来的考核方法记事考核法的特点是抓中间，略两头记事考核法的好处是能为奖惩提供翔实的资料是一种计分考核方法

确定标准选好典型宣传好典型保护好典型推广好典型引导人们正确地对待典型

理论与实践相结合区分对象，因人施教典型示范，榜样引导多形式、全方位的立体教育

中间大两头小中间小两头大上小下大上大下小

仰卧起坐-仰卧两头起-腿贴墙仰卧起坐-直角悬垂举腿直角悬垂举腿-腿贴墙仰卧起坐-仰卧两头起-仰卧起坐直角悬垂举腿-仰卧两头起-仰卧起坐-腿贴墙仰卧起坐腿贴墙仰卧起坐-直角悬垂举腿-仰卧两头起-仰卧起坐

宣传和树立先进典型用典型的先进思想和事迹教育、激励广大官兵造成人人学模范，个个争先进的生动局面引导官兵发扬积极因素指导官兵向典型事迹和人物学习

用典型示范、榜样影响来推动一般、带动全局的方法，称为“抓两头，带中间”的方法。（）