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(1)课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式(7a3﹣6a3b+3a2b)﹣(﹣3a3﹣6a3b+3a2b+10a3﹣3)写完后,让王红同学顺便给出一组a、b的值,老师自己说答案,...
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教案备课库《2015-2016学年内蒙古兴安盟乌兰浩特十二中七年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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小强肚子不舒服在课堂上吐了一地李老师立即将他送往校卫生室回教室后还清扫呕吐物这体现了李老师
热爱祖国,热爱教育事业
关爱学生,行为世范
因材施教,为人师表
作风正派,关心集体
阅读案例并回答问题案例李老师为信息的收集与整理单元中信息资源的收集一节设定了如下教学目标知道信息有
某天数学课上老师讲了整式的加减运算小颖回到家后拿出自己的课堂笔记认真地复习老师在课堂上所讲的内容她突
+2ab
+3ab
+4ab
-ab
课堂上李老师给出了一道整式求值的题目李老师把要求的整式7a3﹣6a3b+3a2b﹣﹣3a3﹣6a3b
课堂上李老师给出了一道整式求值的题目李老师把要求的整式7a3﹣6a3b+3a2b﹣﹣3a3﹣6a3
某校班主任李老师在批改作业时发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件李老师顺便拆封阅读了此信
李老师在课堂上提出了一个问题并请一名学生回答结果这名学生答不上来李老师很生气冲着这名学生说道整天上课
正确,激发学生的羞耻心,帮助其上进
错误,不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦
错误,批评不应该在课堂上,应下课后到办公室进行
无所谓对错,这是教师个人的教育风格
课堂上李老师给大家出了这样一道题当x=35-27+时求代数式的值.小明一看说太复杂了怎么算呢你能帮小
某天数学课上老师讲了整式的加减运算小颖回到家后拿出自己的课堂笔记认真地复习老师在课堂上所讲的内容她突
+2ab
+3ab
+4ab
-ab
男同学小薛平时自由散漫学习不认真一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信陈某我爱你被上课的李老师发现收
①②③
②③④
①②④
①②③④
课堂上李老师把要化简求值的整式写完后让王红同学顺便给出一组ab的值老师自己说答案当王红说完a=38b
课堂上李老师把要化简求值的整式7a2﹣6a2b+3a2b﹣﹣3a2﹣6a2b+3a2b+10a2﹣
以下叙述中体现先行组织者策略的叙述为
在引入负数的意义时,教师先让同学们做几道正、负数如何表示的练习
为了巩固同学们对负数的理解,课后李老师布置了大量的练习题
对课堂上讲授的内容,李老师要求同学们做好笔记
学习新课题之前,李老师对他列举的多个情境之间的共同点做了分析,从而使同学们在情境与新课题之间建立起了联系
在进行教学前,李老师创设了很多情境
课堂上李老师给出了一道整式求值的题目李老师把要求的整式7a3﹣6a3b﹣﹣3a3﹣6a3b+10a
课堂上李老师给出了一道整式求值的题目李老师把要求的整式7a3﹣6a3b+3a2b﹣﹣3a3﹣6a3
某校班主任李老师在批改作业时发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件李老师顺便拆封阅读了此信
本题为必选题请在ⅠⅡ两道试题中选取一道作答 四年级某班的班主任李老师主张给予学生充分的自由
课堂上李老师给出了一道整式求值的题目李老师把要求的整式7a3﹣6a3b+3a2b﹣﹣3a3﹣6a3
课堂上李老师给大家出了这样一道题当时求代数式的值小明一看太复杂了怎么算呢你能帮小明解决这个问题吗请写
课堂上李老师给大家出了这样一道题当时求代数式的值小明一看太复杂了怎么算呢?你能帮小明解决这个问题吗?
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已知AB两点的坐标分别是﹣23和23则下面四个结论①AB关于x轴对称②AB关于y轴对称③AB关于原点对称④AB之间的距离为4其中正确的有
如图∠DAE=∠ADE=15°DE∥ABDF⊥AB若AE=8则DF等于
已知代数式﹣5am﹣1b6与是同类项那么m﹣n的值是
一列数a1a2a3…其中a1=an=n为不小于2的整数则a4的值为
如图△ABC为等腰直角三角形AC=BC点D为AC上一点点E为BC延长线上一点且CE=CD连接AE交BD延长线于点F点G为AB中点连接CFFGGC下列四个结论①AE=BD②△ABF≌△EBF③∠CFE=45°④S△AGF=S△BGC.其中正确的结论的个数为
计算2+﹣7﹣﹣13.
已知数轴上的点AB分别表示有理数﹣23那么AB两点间的距离为个单位长度如果数轴上的另一点C到AB两点的距离的和为7个单位长度那么点C表示的有理数为.
的平方根是
北京地铁1号线是中国最早的地铁线路2000年实现了23个车站的贯通运营该线西起苹果园站东至四惠东站全长约31千米.下表是北京地铁1号线首末车时刻表开往四惠东方向和苹果园方向的首车的平均速度均为每小时60千米求由苹果园站和四惠东站开出的首车第一次相遇的时间. 北京地铁1号线首末车时刻表 车站名称 往四惠东方向 往苹果园方向 首车时间 末车时间 首车时间 末车时间 苹果园 510 2255 ﹣﹣ ﹣﹣ … … … … … 四惠东 ﹣﹣ ﹣﹣ 505 2315
1如图过顶点B的一条直线把△ABC分割成两个等腰三角形当∠C是其中一个等腰三角形的顶角∠C=40°时∠ABC=度当∠C为△ABC中最小时探究∠ABC与∠C之间的数量关系 2在△ABC中若AB=BC则过其中一个顶点的一条直线将△ABC分成两个等腰三角形请直接写出△ABC顶角的度数.
在△ABC中∠A=120°AB=AC=mBC=nCD是△ABC的边AB的高则△ACD的面积为用含mn的式子表示.
一个多边形的每一个内角都是135°则这个多边形是
把下列多项式分解因式 1a2﹣a 224a2﹣6 3n2n﹣6+9n.
如图1已知三角形纸片ABCAB=AC∠A=50°将其折叠如图2使点A与点B重合折痕为ED点ED分别在ABAC上则∠DBC=.
下列实数中无理数是
九章算术是中国传统数学最重要的著作奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术正负术和方程术.其中方程术是九章算术最高的数学成就.九2x=﹣6章算术中记载“今有人共买鸡人出九盈十一人出六不足十六.问人数鸡价各几何” 译文“假设有几个人共同出钱买鸡如果每人出九钱那么多了十一钱 如果每人出六钱那么少了十六钱.问有几个人共同出钱买鸡鸡的价 钱是多少” 设有x个人共同买鸡根据题意列一元一次方程正确的是
若x+m与x+3的乘积中不含x的一次项则m=.
计算﹣2a2b3÷ab2=.
小王购买了一套一居室他准备将房子的地面铺上地砖地面结构如图所示根据图中所给的数据单位米解答下列问题 1用含mn的代数式表示地面的总面积S 2已知n=1.5且客厅面积是卫生间面积的8倍如果铺1平方米地砖的平均费用为100元那么小王铺地砖的总费用为多少元
若3xy2•=﹣15x2y3则括号内应填的代数式是
如图△ADF≌△BCE∠B=30°∠F=25°BC=5cmCD=1cmDF=4cm则AC=.
已知三角形两边的长是2cm和7cm第三边的长为奇数求这个三角形的周长.
如图所示图中不是轴对称图形的是
计算2a2﹣a﹣32正确的结果是
计算﹣2x+3y2x﹣3y的结果为
如图△ABC和△CDE都是等腰直角三角形AC=BCDC=EC∠ACB=∠DCE=90°AEBD交于点F则∠AFB的度数为.
已知x2﹣y2=4x﹣y=2则x+y等于
下列从左到右的变形是因式分解的是
如图把教室中墙壁的棱看做直线的一部分那么下列表示两条棱所在的直线的位置关系不正确的是
记者从歌华有线大样本数据研究中心了解到本市启动空气重污染红色预警后通过电视课堂学习的中小学生迅速增加12月8日0时至24时歌华有线高清交互数字电视平台“北京数字学校”栏目总访问量超过1010000次中小学生通过电视课堂实现了“停课不停学”.将1010000用科学记数法表示为
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