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已知两圆的半径分别为3和7，且这两圆有公共点，则这两圆的圆心距为 ．
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教案备课库《2013-2014学年内蒙古满洲里市九年级（上）期末数学试卷》真题及答案
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若两圆的半径分别为２cm和７cm圆心距为５cm则这两圆的位置关系是_____.
已知两圆的半径分别为3cm和4cm圆心距为8cm则这两圆的位置关系是
内切
相交
外离
外切
已知两圆的半径分别为3和5圆心距为4则这两圆的位置关系是
内切
外切
相交
相离
已知两圆的半径分别为3和4圆心的坐标分别是点0340那么这两圆的位置关系是.
两圆的半径分别为2和5圆心距为7则这两圆的位置关系为
）外离.（
）外切.（
）相交.（
）内切.
已知两圆的半径分别为1和3.若两圆相切则两圆的圆心距为.
若两圆的半径分别为4和3圆心距为1则这两圆的位置关系是
内含
内切
相交
外切
已知两圆半径分别为73圆心距为4则这两圆的位置关系为【】
外离
内切
相交
内含
若两圆的半径分别为5和7圆心距为8则这两圆的位置关系是
内含
内切
相交
外切
已知两圆半径分别为3和5圆心距为8则这两圆的位置关系是
内切
外切
相交
相离
已知两圆半径分别为35圆心距为8则这两圆的位置关系为
外离
内含
相交
外切
已知两圆的半径分别为且这两圆有公共点则这两圆的圆心距为
4
10
4或10
已知两个圆有公共点两圆半径分别为2cm3cm则这两圆的圆心距d的取值范围是．
已知两圆的半径分别为3和7且这两圆有公共点则这两个圆的圆心距d为
4
10
4或10
4≤d≤10
已知两圆的半径分别为1和3.若两圆相切则两圆的圆心距为_________.
半径分别为3cm和4cm的两圆内切这两圆的圆心距为1cm.
已知两圆的半径分别为2和3圆心距为5则这两圆的位置关系是
外离
外切
相交
内切
已知两圆的圆心距为8cm半径分别为3cm5cm则这两圆的位置关系是.
内含
内切
相交
外切
已知两圆半径分别为3和5若两圆只有一个公共点则圆心距d的值是
已知两圆的半径分别为2和3圆心距为5则这两圆的位置关系是.
外离
外切
相交
内切
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如图在△ABC中∠C=90°AB=8BC=4BD平分∠CBA且与AC交于点D则点D到斜边AB的距离是
在▱ABCD中已知ABBCCD三条边长度分别为x+3cmx﹣4cm16cm则AD=．
已知a为实数那么等于
在△ABC中直线MN∥BCCE平分∠ACB交MN于点ECF平分∠ACG交MN于点F连接AEAF． 1请你猜猜OE与OF的大小有什么关系试证明你的结论 2探索当MN在什么位置时四边形AECF是矩形并说明理由．
方程2x2+mx=4x+2不含x的一次项则m=
如图已知直线y=x与双曲线交于AB两点且点A的横坐标为4． 1求k的值 2若双曲线上一点C的纵坐标为8求△AOC的面积 3过原点O的另一条直线l交双曲线于PQ两点P点在第一象限若由点ABPQ为顶点组成的四边形面积为24求点P的坐标．
式子有意义则x的取值范围是
设…令Sn=+++…+则的值为．
如图平面直角坐标系中矩形OABC的对角线AC=10边OA=6． 1求C点的坐标 2把矩形OABC沿直线DE对折使点C落在点A处直线DE与OCACAB的交点分别为DFE求折痕DE的长．
方程x2+2ax+a﹣1=0的根的情况是
某班为了从甲乙两同学中选出班长进行了一次演讲答辩和民主测评ABCD五位老师作为评委对演讲答辩情况进行评价结果如下表另全班50位同学则参与民主测评进行投票结果如下图规定演讲得分按去掉一个最高分和一个最低分再算平均分的方法确定民主测评得分=好票数×2分+较好票数×1分+一般票数×0分．1求甲乙两位选手各自演讲答辩的平均分2试求民主测评统计图中ab的值是多少3若按演讲答辩得分和民主测评64的权重比计算两位选手的综合得分则应选取哪位选手当班长
小芳步行上学最初以某一速度匀速前进中途遇红灯稍作停留后加快速度跑步去上学到校后她请同学们画出她行进路程s米与行进时间t分钟的函数图象的示意图．你认为正确的是
已知△ABC的三边长分别为abc且有|﹣2|+b+c2+36=4+12c试判断△ABC的形状．
已知如图在菱形ABCD中EF分别是BCCD的中点．1求证△ABE≌△ADF2过点C作CG∥EA交AF于H交AD于G若∠BAE=25°∠BCD=130°求∠AHC的度数．
如图平行四边形ABCD中E在AC上AE=2ECF在AB上BF=2AF如果△BEF的面积为2cm2则平行四边形ABCD的面积为cm2．
在式子10xy2中分式的个数是
在▱ABCD中∠A+∠C=270°则∠B=∠C=．
如图在平行四边形ABCD中ABBC=54对角线ACBC相交于点O且BC⊥BDBC=6试求ABAC的长．
若解关于x的分式方程=1时产生增根则k的值为．
如图在正方形ABCD中AB=1EF分别是边BCCD上的点连接EFAEAF过A作AH⊥EF于点H．若EF=BE+DF那么下列结论①AE平分∠BEF②FH=FD③∠EAF=45°④S△EAF=S△ABE+S△ADF⑤△CEF的周长为2．其中正确结论的个数是
已知△ABC分别以ABAC为边作△ABD和△ACE且AD=ABAC=AE∠DAB=∠CAE连接DC与BEGF分别是DC与BE的中点． 1如图1若∠DAB=60°则∠AFG=如图2若∠DAB=90°则∠AFG= 2如图3若∠DAB=α试探究∠AFG与α的数量关系并给予证明 3如果∠ACB为锐角AB≠AC∠BAC≠90°点M在线段BC上运动连接AM以AM为一边以点A为直角顶点且在AM的右侧作等腰直角△AMN连接NC试探究若NC⊥BC点CM重合除外则∠ACB等于多少度画出相应图形并说明理由．画图不写作法
顺次连接矩形各边中点所得的四边形是
如图在△ABC中∠ACB=90°AC=6BC=8以斜边AB为边向外作正方形ABDE连接CE则CE的长是．
通过列表描点连线的方法画函数y=﹣x2的图象．
双曲线y=与直线y=x+b有一交点为32则k﹣b=
若▱ABCD的周长为28cm△ABC的周长为17cm则AC的长为
已知一组数据1010x8的众数与它的平均数相等则这组数的中位数是．
已知4x2+y2﹣4x﹣6y+10=0则x+y2﹣x2﹣5x的值为．
为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛AB两位同学在学校实习基地现场进行加工直径为20mm的零件的测试他俩各加工的10个零件的相关数据依次如下图表所示单位mm 平均数 方差 完全符合 要求个数 A 20 0.026 2 B 20 SB2 5 根据测试得到的有关数据试解答下列问题 1考虑平均数与完全符合要求的个数你认为的成绩好些 2计算出SB2的大小考虑平均数与方差说明谁的成绩好些 3考虑图中折线走势及竞赛中加工零件个数远远超过10个的实际情况你认为派谁去参赛较合适说明你的理由．
已知一次函数y=kx﹣3的图象经过点M﹣21求此图象与xy轴的交点坐标．
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