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如何从保育工作,促进幼儿的身心健康?

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以临床医学知识为基础,促进儿童身心健康的科学  以临床儿科知识为基础,促进儿童身心健康的科学  以预防医学知识为基础,促进儿童身心健康的科学  以基础医学知识为基础,促进儿童身心健康的科学  以预防医学和临床医学知识为基础,促进儿童身心健康的科学  
属于幼儿园的卫生保健常规工作  体现了幼儿园对幼儿健康的关心  教师应承担喂药事件的全部责任  随意喂药损害了幼儿的身心健康  
促进幼儿口 头语言能力的提高  促进幼儿书面语言能力的提高  促进幼儿身心健康的发展  培养幼儿对文学艺术作品的兴趣  
照顾好幼儿的全部生活  身心健康发展  教导幼儿作人的原则  丰富的知识  
所有的心理应激可以促进身心健康发展  过强的心理应激可以促进身心健康发展  所有的心理应激可以妨碍身心健康发展  较弱的心理应激可以促进身心健康发展  过强的心理应激可以妨碍心身健康发展  
为人师表、遵纪守法  忠于职责、身心健康  积极进取、开拓创新  尊重家长、热情服务  文明礼貌、团结协作  
健康的重要性  保护幼儿身心健康  培养良好的生活卫生习惯和健康的生活态度  配合、指导家长,共同培育健康儿童  
游戏  集体教学  体育活动  生活  
幼儿的品德教育  幼儿的智力开发  幼儿的心理健康  幼儿的身心健康  
促进幼儿身心健康发展  促进幼儿语言发展  促进幼儿道德品质的发展  促进幼儿智力的发展  
个体的身体健康与心理健康是辩证统一的,两者可互为因果  心理健康是身心健康的基础,身心健康反过来又能促进心理健康  个体的心理健康是个动态的连续变化过程  个体的健康应该是身心健康的有机统一