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计算：﹣2+5的结果是（ ）
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教案备课库《2017-2018学年贵州省遵义市汇川区汇仁中学七年级（上）期中数学试卷》真题及答案
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用计算器计算按键顺序是25÷125%则计算结果是．
按下面的程序计算若输入x＝100输出结果是501若输入x＝25输出结果是631若开始输入的x值为正整
1种
2种
3种
4种
计算-1÷-5×-15的结果是
-1
-125
1
-25
用计算器计算按键顺序是25÷125%则计算结果是．
企业采用计划成本核算材料成本计算材料成本差异率时如果计算结果是正数代表节约差如果结果是负数代表超支差
计算380×[65-25÷4]时先算 法再算 法最后算 法结果是 ．
语句print25+32=;25+32的输出结果是【7】
计算的结果是
2
±2
-2
4
按下面的程序计算若输入x=100输出结果是501若输入x=25输出结果是631若开始输入的x值为正整
1种
2种
3种
4种
LEFTABCDEFGLEN计算机的计算结果是【9】
按下面的程序计算若输入x=100输出结果是501若输入x=25输出结果是631若开始输入的x值为正整
1种
2种
3种
4种
小马虎在计算308﹣□+25时错看成了308﹣□+25结果是137那么正确的结果是多少
计算×﹣5÷﹣×5的结果是
﹣5
1
25
35
﹣4×﹣3.9×﹣25的计算结果是
﹣390
390
39
﹣39
执行语句Print25+32＝25+32的输出结果是【6】
语句print25+32=;25+32的输出结果是______
如图所示是计算机程序计算若输入x=则最后输出结果是.-1
半成品成本计算和成品成本计算的结果是相同的
计算的结果是
―1
1
一25
按下面的程序计算若输入n=100输出结果是501若输入n=25输出结果是631若开始输入的n值为正整
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下列说法正确的是
下列粒子在人体中起着重要的作用其中属于带1个单位正电荷的阳离子的是
在下面①﹣④事实后的空格内选择填写有关分子基本特征的序号． A．分子很小B．分子间有间隔C．分子在不停运动 D．同种分子性质相同不同种分子性质不同 ①将50mL酒精和50mL水混合后混合液体积小于100mL． ②湿衣服经晾晒一段时间后会变干． ③25m3石油气在加压的情况下可以装入容积为0.024m3的钢瓶中． ④一滴水里的水分子个数让10亿人来数若每人每分钟数100个日夜不停则需用3万年才能数完．．
根据如图的信息判断下列关于铝的说法错误的是
下列四种粒子的结构示意图中属于金属元素原子的是
分子与原子的主要区别是
对于构成物质的分子原子和离子的认识下列说法正确的是
化学知识整理归纳得出一般的规律是学好化学的可取方法之一．以下归纳中不正确的是
被誉为亚洲第一井的科学钻井工程是一口设计直径为156mm深5000m用于地下科学研究的深井．若在工程进行中测量钻井深度从井口向下发射平均速度为340m/s的超声波20s后接收到回波则井的实际深度为多少
M元素的一种微粒的结构示意图为已知 1M元素的单质是空气的重要组成部分约占空气总体积的则x= 2M元素与下列选项中填序号元素不能形成化合物．
小明探究水的沸腾时所使用的实验装置如图甲所示．1某时刻温度计的示数如图乙所示则此时温度计的示数是℃．2小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线如图丙．根据图丙可知水的沸点是℃．3小明看到从水温达到90℃到水沸腾共用时12min．为了节约课堂时间请你给小明提出一条合理化建议．
关于液态氧与氧气的下列说法正确的是 ①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由不同微粒构成④它们为相同的物质．
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验． 1写出仪器a的名称． 2甲同学从上图中选择AE装置的组合制取氧气反应的化学符号表达式在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时应先把玻璃管口． 然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前应将集气瓶装满盖上收集氧气还可选用的装置是． 3乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中将温度控制在250℃加热制取氧气．实验结束时乙发现用排水法收集的氧气大于理论产量．针对这一现象同学们进行如下探究 【提出猜想】猜想I反应生成的二氧化锰分解放出氧气 猜想Ⅱ反应生成的锰酸钾分解放出氧气 猜想Ⅲ反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气． 【实验验证】同学们分成两组分别进行下列实验 第一组同学取一定质量的二氧化锰在250℃条件下加热一段时间冷却后测得二氧化锰的质量不变则猜想错误第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是． 【拓展延伸】实验发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热则氯酸钾的分解速率大大加快．请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂为什么． 【实验反思】通过以上实验探究 你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是．
我市有大面积含丰富硒的土壤资源在这种土壤中种植的白莲甘薯大米等由于含丰富的硒被称为富硒产品出口欧美市场．富硒产品中的“硒”指的是选填“元素”“分子”或“原子”已知硒原于的核电荷数为34相对原子质量为79则一个硒原子的原子核由34个质子和45个构成．
如图中ABCD是四种粒子的结构示意图E是钙元素在元素周期表中的信息． 请回答下列问题填序号 1ABCD四种粒子结构示意图中属于同种元素的粒子是 2A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似 3D中X=从E图中你获得的信息有．答一条
如图中的①②分别是氟元素钙元素在元素周期表中的信息ABCD分别是四种粒子的结构示意图．根据题中信息回答 1钙原子的核电荷数为氟元素的相对原子质量为 2X=ABCD中属于同种元素的粒子是填序号 3A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似填序号 417号元素在元素周期表中的位置是．
如图是元素周期表中1﹣18号元素的原子结构示意图观察图探究下列问题1核外电子是排布的．第一层电子数不超过个第二层电子数不超过个最外层电子数不超过个．2周期数═．同一周期的元素①相同②逐渐递增③每周期开头的是类型的元素靠近尾部的是类型的元素结尾的是类型的元素．3族数═．同族元素①相同②相似③逐渐递增．4填充下表5最外层为个电子只有1个电子层时个的结构称为稳定结构．在化学反应中元素的原子通过得或失电子形成相对稳定结构．结论元素的化学性质与特别是有密切的关系．即决定元素的化学性质．
下列说法中错误的是
下列有关分子原子离子的说法正确的是
Cl﹣与Cl相比不相同的是
下列物质的俗名化学式和物质类别一致的是
某物质分子的模型如图所示图中“”表示氧子“”表示氢原子．据图回答 1该物质的化学式是 2实验室常用该物质制取氧气其反应的文字表达式是 此反应属于填基本反应类型．该物质的化学性质与水的化学性质填“相同”或“不同”．
根据结构示意图如图所示回答 1如果如图表示的是原子则x的值为． 2如果如图表示的是带两个单位正电荷的阳离子则x的值为． 3如果如图表示的是带两个单位负电荷的阴离子则x的值为．
根据下列微粒的结构示意图其中属于阳离子的是
下列物质由离子构成的是
图1是小红按课本进行的一个化学实验在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味这种气体对人体的呼吸道有刺激和腐蚀作用．于是小明对原实验装置进行了改进装置如图2所示． 【实验操作】 a．向BCE三支试管中分别加入5mL的蒸馏水各滴入1～2滴无色酚酞溶液振荡观察溶液颜色． b．在AD试管中分别加入2mL浓氨水立即用带橡胶塞的导管按图3﹣4﹣11连接好并将D试管放置在盛有热水的烧杯中观察几分钟． 【分析讨论】 1E试管放有酚酞溶液的目的是． 2进行操作b时观察到的现象是． 3由此可以得到的实验结论是①②． 4对比改进前的实验改进后实验的优点是．
质子数相同核外电子数不同的两种粒子它们可能是
如图是几种粒子的结构示意图 1A～E共有种元素B所表示的元素位于元素周期表的第周期该元素的原子容易填“得到”或“失去”电子． 2表示原子的粒子有填序号下同 3表示阴离子的有 4表示阳离子的有 5表示相对稳定结构的是 6在化学反应中易得到电子的粒子是．
日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏日本政府向核电站附近居民发放碘片碘﹣127以降低放射性碘对人体的伤害．已知放射性碘碘﹣131的核电荷数为53则下列说法正确的是
下面是4位同学对分子原子离子的描述其中正确的是
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1 一25
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