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科学探究离不开化学实验操作,下列操作正确的是( )
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教案备课库《2017-2018学年安徽省马鞍山市含山县九年级(上)第三次月考化学试卷》真题及答案
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安全生活离不开化学下列做法正确的是
厨房煤气泄漏,迅速开启排风扇
进入久未开启的菜窖,先要做灯火实验
煤矿井下停电,赶快引燃火把照明
室内起火,立即敞开门窗
学习化学的一个重要途径是科学探究实验是科学探究的重要手段下列化学实验操作不正确的是
液体的倾倒
液体的量取
点燃酒精灯
滴加液体
学习化学的一个重要途径是科学探究实验是科学探究的重要手段下列有关的操作或装置的图示正确的是
振荡试管的操作
给液体加热
滴加液体
倾倒液体
学习化学的一个重要途径是科学探究实验是科学探究的重要手段下列化学实验操作不正确的是
液体的倾倒
液体的量取
点燃酒精灯
滴加液体
学习化学的一个重要途径是科学探究实验是科学探究的重要手段下列有关的操作或装置的图示正确的是
振荡试管的操作
给液体加热
滴加液体
倾倒液体
学习化学的一个重要途径是科学探究实验是科学探究的重要手段下列化学实验操作不正确的是
液体的倾倒
液体的量取
点燃酒精灯
滴加液体
生活中处处离不开化学下列做法正确的是
将亚硝酸钠(NaNO
2
)用于烹调
用甲醛浸泡海产品保鲜
进入久未开启的菜窑之前,做灯火实验
废弃的塑料焚烧处理
科学探究离不开实验基本操作下列化学实验操作中正确的是
滴加液体
加热液体
称量固体质量
稀释浓硫酸
学习和运用化学实验技能和科学探究方法离不开实验活动某同学在进行基础实验1——氧气的制取和性质时选择适
只调节旋钮A
只调节旋钮B.
只调节旋钮C
调节旋钮A.B.C.
学习和运用化学实验技能和科学探究方法离不开实验活动某同学在进行基础实验1——氧气的制取和性质时选择适
只调节旋钮A
只调节旋钮B.
只调节旋钮C
调节旋钮A.B.C.
学习化学的一个重要途径是科学探究实验是科学探究的重要手段下列化学实验操作不正确的是
液体的倾倒
液体的量取
点燃酒精灯
滴加液体
化学实验是进行科学探究的重要手段化学实验成功的关键是①严谨的科学态度②合理实验步骤③正确的操作
①②
②③
①②③
①③
化学实验是进行科学探究的重要途径具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础下列实验操作错误的是
检查装置气密性
点燃酒精灯
滴加液体
过滤
科学探究离不开化学实验基本操作.下列实验操作正确的是
加热液体
稀释浓硫酸
过滤
检查气密性
科学探究离不开化学实验基本操作.如图实验操作正确的是
加热液体
过滤
检查气密性
稀释浓硫酸
科学探究离不开化学实验基本操作.下列实验操作正确的是
学习化学能让我们更好的认识生活和世界下列说法中正确的是
天然果汁中不含任何化学物质
人的衣、食、住、行都离不开化学
化学不能够根据人们的需要创造自然界不存在的新物质
化学的研究对象是实验室中的化学药品
科学探究离不开化学实验基本操作.下列化学实验操作中正确的是
称量固体质量
移走蒸发皿
稀释浓硫酸
闻气体气味
学习和运用化学实验技能和科学探究方法离不开实验活动某同学在进行基础实验1——氧气的制取和性质时选择适
只调节旋钮A
只调节旋钮B.
只调节旋钮C
调节旋钮A.B.C.
科学探究离不开化学实验基本操作.下列实验操作正确的是
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实验室常用下列装置来制取收集气体请回答以下问题 1仪器a的名称是 2用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气反应的化学方程式是若用E装置收集氧气气体应从填“b”或“c”进 ③明明同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取CO2 I.制取少量CO2应选择的较简单的发生装置是填字母序号 II.将生成的气体通入澄清石灰水中未见变浑浊为探究其原因进行了如下过程 【作出猜想】 【实验探究】乙同学想探究猜想1是否成立设计了如下实验 【实验探究】设计实验探究明明同学猜想成立 实验步骤 实验现象
如图是元素周期表中硫元素的信息示意图对图中信息解释不正确的是
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利请你根据如图的溶解度曲线判断下列说法其中正确的是
下列不会加剧酸雨臭氧层空洞温室效应等环境问题的是
达菲是目前国际上公认的治疗甲型H1N1流感的首选药物之一.它的主要成分是莽草酸其化学式为C7H10O5下列关于莽草酸的说法正确的是
小芳和化学兴趣小组的同学们一起研究酸碱的化学性质【实验探究】实验编号实验操作实验现象实验结论实验一将稀盐酸与刚配制好的氢氧化钠溶液混合未观察到明显现象实验二先向氢氧化钠溶液中加入镁条没有现象说明再逐滴加入稀盐酸如图实验二开始时没有气泡持续滴加后产生气泡说明盐酸确实和氢氧化钠发生了反应二者反应的化学方程式为实验三将稀盐酸加入到盛有氧化铁的试管中发现证明二者发生了反应【表达交流】有些反应伴随固体消失颜色改变等现象有些反应没有明显的实验现象但可以通过借助其他试剂将无现象实验显性化从而获得结论【反思应用】〔实验反思〕若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质发现无气泡冒出不能证明氢氧化钠溶液没有变质届时可能的原因12【拓展迁移】根据大家的交流若继续向实验三反应结束后的溶液中加入氢氧化钠溶液发现刚开始没有沉淀过一会儿有红褐色沉淀出现说明
分析推理是化学学习中常用的思维方法下列说法正确的是
某课外研究小组用含有较多杂质的铜粉通过不同的化学反应制取胆矾CuSO4•5H2O.其设计的实验过程如图所示请回答下列问题1杂质铜中有含有大量的碳粉可灼烧的方法除去其化学方程式为2灼烧后的蒸发皿中依然有黑色粉末于是小华得出了碳粉没有反应完的结论但遭到了其他同学的反对他们的理由是A.灼烧过程中部分氧化铜被还原B.灼烧不充分铜未被完全氧化C.氧化铜在加热过程中分解生成铜3通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾必须经过过滤后冷却结晶在过滤中玻璃棒的作用4由粗制氧化铜通过途径Ⅰ制取胆矾的反应方程式为Cu+2H2SO4浓═CuSO4+2X+SO2↑X的化学式为与途径Ⅰ相比途径Ⅱ的优点是答出一点即可
下列实验操作能达到实验目的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去CO2中少量的CO 点燃 B 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量的铜粉 C 除去空气中的氧气 通过灼热的铜粉 D 鉴别硬水和软水 加入活性炭
炼铁炉中某反应的微观示意图不同的求代表不同的原子如图下列说法正确的是
下列过程属于化学变化的是
下列操作中可以鉴别空气氧气和二氧化碳三瓶气体的是
下列事故的处理方法中不正确的是
塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志为
砷元素广泛的存在于自然界共有数百种的砷矿物已被发现砷与其化合物被广泛运用在农药除草剂杀虫剂与多种的合金中下列叙述中正确的是
从水分子分解示意图中我们能获得许多信息其中描述错误的是
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
生活中处处有化学家庭厨房就是一个化学小世界 1若锅里的油着火了应立即盖上锅盖灭火其原理是 2食醋中含有醋酸CH3COOH醋酸由种元素组成其中氢元素与氧元素的质量比为 3为防止水龙头生锈其表面镀有一层铬铁生锈的条件是
下列生产生活中的变化属于化学变化的是
如图是某反应的微观示意图下列有关该反应的说法正确的是
五氧化二钒V2O5是工业上制取硫酸的催化剂如图是制取V2O5的工艺流程 1操作a的名称是该操作中玻璃棒起的作用是 2反应②的反应类型是反应V2O5中钒的化合价是物质X中一定含有的元素是 3工业上利用SO2与O2在加热并用V2O5作催化剂的条件下转化为SO2再用SO2与水反应制取硫酸请写出SO2转化为SO3的化学方程式
单层石墨被称为石墨烯这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为目前世界上最薄最坚硬传导电子速度最快的新型材料下列有关石墨烯的叙述正确的是
碘化钾KI是一种白色固体常用于预防和治疗地方性甲状腺肿放置在空气中很容易变质出现泛黄现象为了探究碘化钾变质的原因某化学小组开展以下实验 【提出猜想】对于碘化钾变质的原理有两种不同的猜想 猜想Ⅰ4KI+O2+2CO2═2K2CO3+2I2 猜想Ⅱ4KI+O2+2H2O═4KOH+2I2 【查阅资料】KOH能与CO2反应生成K2CO3K2CO3的化学性质与CaCO3类似 【实验过程】实验1取适量碘化钾固体暴露于空气中一段时间观察到固体泛黄往泛黄的固体中加入足量的稀盐酸产生无色无味的气体将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊 ①使澄清石灰水变浑浊的化学方程式是 ②据此现象填“能”或“不能”得出“猜想Ⅰ是造成碘化钾变质的原因”的结论 实验2按如图1图2所示装置进行实验数日后观察到图1中碘化钾固体无泛黄现象据此现象可得出的结论是猜想不成立图2中碘化钾固体也无泛黄现象据此现象可得出的结论是猜想不成立 实验3查阅文献可知常温下某些气体和固体的反应须在潮湿环境中进行化学小组据此改进实验化学小组得出结论碘化钾固体泛黄变质是碘化钾与水和共同作用的结果 【继续探究】影响碘化钾变质快慢的因素有哪些只要求提出假设和实验方案 假设实验方案
钒被誉为合金中的维生素钒元素的部分信息如图下列有关钒的说法正确的是
原水未经处理的水中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质可用次氯酸杀死细菌氯气溶解于水时可生成盐酸和次氯酸某水厂生产自来水的净化步骤如下 1可以将悬浮于水的小颗粒凝聚成大颗粒加快沉淀的步骤是填标号 2该生产过程最终得到的“净水”是填“纯净物”或“混合物” 3C步骤过滤的目的是 4在ABCD中属于化学变化的是填字母 5饮用硬度过大的水不利于人体健康可用区分硬水和软水在生活中可通过方法来降低水的硬度 6自制净水器中常加入用于除去水中的异味和色素 7在自然沉淀化学沉淀吸附煮沸蒸馏等净化流程中净化程度最高的是
实验室用68g过氧化氢溶液和适量的二氧化锰混合制取氧气生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示1反应生成氧气的质量为g2计算实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数
用如图所示的装置进行木炭还原氧化铜的实验下列有关说法正确的是
碳是人类接触得最早利用得最多的元素之一根据所学知识回答 1图123对应三种碳的单质图1单质的用途是写一种即可图3单质的化学式是图1和图2单质的物理性质不同的原因是 2采用木炭取暖时不通风往往会产生有毒的一氧化碳原因是用化学方程式表示 3净水器中常用到活性炭这是利用活性炭的我国古代用墨书写或绘制的字画能保存很长时间不褪色的原因是
科学探究离不开化学实验操作下列操作正确的是
根据如图所示实验回答下列问题 1A装置中发生反应的化学方程式为 2B装置中点燃的镁能在二氧化碳中剧烈燃烧生成氧化镁和碳这个实验引发了们对过去某些知识的反思从中有些新的发现 3C装置中试管倒置一段时间后观察到的现象是
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