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在探究“导体中电流与电压的关系”实验中,某同学将实物连成如图甲所示.(1)请用笔划线代替导线将电路连接完整.(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,若电流表的示数如图乙所示,其读数为 A,根据表格...
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教案备课库《2018年海南省海口市中考物理模拟试卷(6月份)》真题及答案
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小明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像根据图像
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图17.1-5所示的图像根
通过导体a的电流与其两端电压成正比
导体a的电阻大于b的电阻
当导体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1A
将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系的实验时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象.
通过导体A.的电流与其两端的电压成正比
导体A.和B.的电阻之比为1:2
当在导体B.的两端加上1V的电压时,通过导体B.的电流为0.1A
将导体A.和B.串联时通过A.的电流为0.4A.,则导体B.两端电压为2V
李明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理做出了如图7所示的图像下列说
当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A
将甲乙两导体并联接到电压为2V的电源上,干路中的电流为 0.6A
导体甲的电阻小于导体乙的电阻
将甲乙两导体串联接到电压为3V的电源上,通过乙的电流为 0.6A
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象根据图象
导体甲的电阻大于导体乙的电阻
在导体乙的两端加1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A
将导体甲、乙并连接到电压为3V的电源上时,通过导体的总电流为0.9A
将导体甲、乙串连接到电压为3V的电源上时,通过导体的总电流为0.2A
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象根据图象
当在导体乙的两端加上1V.的电压时,通过导体乙的电流为0.1A.
将甲、乙两导体并联后接到电压为3V.的电源上时,干路中的电流为0.9A.
通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
导体甲的电阻大于导体乙的电阻
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
李明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图6所示的图像下列说
当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A
将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6A
导体甲的电阻小于导体乙的电阻
导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
在探究电流与电压关系的实验中宁宁同学用电流表和电压表测量出某段导体中电流及其两端的电压数据如下表1请
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像根据图像
当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A
将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A
通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
导体甲的电阻大于导体乙的电阻
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是在探究通过导体的电流与导
某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像根据图像分析下
通过导体a的电流与其两端电压成正比
导体a的电阻大于b的电阻
当导体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1A
将两个导体并联接入2V的电路中,干路的电流是0.6A
下表是小华同学在探究通过某段导体的电流跟导体两端电压之间的关系时记录的实验数据请你对表格中数据进行分
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是____________
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图7所示的图像根据图
当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A ;
将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A;
通过导体甲的电流与其两端的电压成正比;
导体甲的电阻大于导体乙的电阻.
李明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像下列说法
导体甲的电阻小于导体乙的电阻
导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A
将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6A
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
在探究电流与电压的关系实验中某同学将实物连成如图甲所示12分实验电路中有一根导线连接错误请在接错的导
张亮同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图1所示的图像根据图
当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A
将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A
导体甲的电阻大于导体乙的电阻
通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
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某同学在探究弹力和弹簧伸长的关系时安装好实验装置让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐在弹簧下端挂1个钩码静止时弹簧长度为l1如图甲所示图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺最小分度是1毫米上位置的放大图示数l1=cm在弹簧下端分别挂2个3个4个5个相同钩码静止时弹簧长度分别是l2l3l4l5已知每个钩码质量是50g挂2个钩码时弹簧弹力F2=N当地重力加速度g=9.8m/s2要得到弹簧伸长量x还需要测量的是作出F-x曲线得到弹力与弹簧伸长量的关系.
如图AB是⊙O的直径点C在⊙O上过点C的直线与AB延长线相交于点P若∠COB=2∠PCB求证PC是⊙O的切线.
如图平行于x轴的直线AC分别交抛物线y1=x2x≥0与y2=x≥0于BC两点过点C作y轴的平行线交y1于点D直线DE∥AC交y2于点E则=.
某研究性学习小组为测定某含镁3%~5%的铝镁合金不含其他元素中镁的质量分数设计了下列两种不同实验方案进行探究请回答下列问题.[实验方案]如图将ag铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应测定生成气体体积.问题讨论1连接好装置后需进行的操作还有①②将铝镁合金放入干燥的试管中③记录C的液面位置④由A向B中滴加足量试剂⑤待B中不再有气体产生记录C的液面位置上述实验步骤①的操作为记录步骤⑤C的液面位置时除视线平视外还应2该小组将所得到的氢气换算为标准状况下的体积为VmL则金属镁的质量分数为.用含aV代数式表示
﹣6的绝对值是
如图AB为⊙O的直径CD为⊙O上两点.若∠BCD=40°则∠ABD的大小为度.
如图吉林省长白灵光塔为我国十大名塔之一为了测量该塔的高度AB在与塔底部B相距15米的C处用高1.5米的测角仪DC测得塔顶端A的仰角为37°求灵光塔的高度AB.结果精确到0.1米【参考数据sin37°≈0.602cos37°≈0.799tan37°≈0.754】
实验室常利用Cu和稀HNO3制取NO当有19.2gCu参加反应时1配平该氧化还原反应Cu+HNO3CuNO32+NO↑+H2O2计算该反应生成NO在标准状况下的体积3使生成的CuNO32中Cu2+全部转化成沉淀求需要质量分数为40%密度为1.42g/cm3的NaOH溶液体积为多少mL精确到0.1
有一座抛物线拱型桥在正常水位时水面BC的宽为10米拱桥的最高点D到水面BC的距离DO为4米点O是BC的中点如图以点O为原点直线BC为x轴建立平面直角坐标系xOy. 1求该抛物线的表达式. 2如果水面BC上升3米即OA=3至水面EF点E在点F的左侧求水面宽度EF的长.
不等式组的解集为
如果一个正方形的所有顶点都在一个封闭图形上且至少有一条对称轴与封闭图形的对称轴重合则此正方形叫做这个封闭图形的内接正方形.已知抛物线C1y=ax2-4ax-5.1写出抛物线C1的对称轴和顶点坐标并直接写出抛物线C1经过的两个定点AB的坐标A在B的左侧.2画出当a=1时抛物线C1的草图若此时的抛物线与x轴围成封闭图形为M求M的内接正方形的面积.3将抛物线C1沿直线y=-5翻折得到抛物线C2抛物线C1与抛物线C2围成封闭图形N.①当N的内接正方形面积为8时求a的值②当一次函数y=-x-4的图像分N的内接正方形面积为13两部分时直接写出a的值.
在实数-0中无理数是
在验证力的平行四边形定则的实验中某同学的实验情况如图甲所示其中A为固定橡皮条的图钉O为橡皮条与细绳的结点OB和OC为细绳.1图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示下列说法中正确的是A.图乙中的F是力F1和F2合力的理论值F'是力F1和F2合力的实际测量值B.图乙中的F'是力F1和F2合力的理论值F是力F1和F2合力的实际测量值C.在实验中如果将细绳也换成橡皮条那么对实验结果没有影响D.在实验中如果将细绳也换成橡皮条那么对实验结果有影响2本实验采用的科学方法是A.理想实验法 B.等效替代 C.控制变量法 D.建立物理模型法
某同学设计了如图所示装置来验证力的平行四边形定则1部分实验步骤如下请完成有关内容①将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上另一端拴上两根细线②其中一根细线挂上5个质量相等的钩码使橡皮筋拉伸如图甲所示记录.③将步骤②中的钩码取下分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码用两光滑硬棒BC使两细线互成角度如图乙所示小心调整BC的位置使记录.2如果力的平行四边形定则得到验证那么图乙中cosαcosβ=.
如图四边形ABCD内接于⊙O.若∠B=130°则∠AOC的大小是
一个实验小组在探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中使用两条不同的轻质弹簧a和b得到弹力F与弹簧长度l的图象如图所示下列表述正确的是
如图在平行四边形ABCD中点E在边DC上DEEC=31连接AE交DB于点F则△DEF的面积与△BAF的面积之比为
如图中的①②分别是钠元素氯元素在元素周期表中的信息ABC是三种粒子的结构示意图.试回答下列问题1钠的质子数为氯的相对原子质量是2ABC中属于同种元素的是3ABC中具有相似的化学性质的是
某工厂安排甲乙两个运输队各从仓库调运物资300吨两队同时开始工作甲运输队工作3天后因故停止2天后重新开始工作由于工厂调离了部分工人甲运输的工作效率降低到原来的.甲乙运输队调运物资的数量y吨与甲工作时间x天的函数图象如图所示.1a=b=.2求甲运输队重新开始工作后甲运输队调运物资的数量y吨与工作时间x天的函数关系式3直接写出乙运输队比甲运输队多运50吨物资时x的值.
化简-=.
如图在平面直角坐标系中正方形ABCD的顶点AB在x轴正半轴上顶点D在反比例函数y=的第一象限的图象上CA的延长线与y轴负半轴交于点E.若△ABE的面积为1.5则k的值为.
小明同学想在家里做实验验证力的平行四边形定则他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计按如下步骤进行实验①在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向②在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯记下水杯静止时弹簧测力计的读数F③将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线使两只弹簧测力计的读数相等在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数如图甲所示④在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示如图乙所示根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F.1在步骤③中弹簧测力计的读数为N2若就可以验证力的平行四边形定则.
如图在△ABC中AB=6BC=4将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AEF使得AF∥BC延长BC交AE于点D则线段CD的长为
下列关于水的叙述错误的是
不等式组的解集在数轴上表示正确的是
下列关于N2和CO的判断错误的是
某同学做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验.①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度其示数为7.73cm图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度此时弹簧的伸长量△l为cm.②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力关于此操作下列选项中规范的做法是填选项前的字母A.逐一增挂钩码记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线图线的AB段明显偏离直线OA造成这种现象的主要原因是.
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