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司马迁说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣...

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逆境往往可以把人__和打垮  受磨难而奋进才是身处逆境的学问  逆境消解了实现理想的可能性  要正确对待实现理想过程中的逆境  
要正确对待实现理想过程中的逆境  有时逆境反而能使人的潜能最大限度地进发出来  受磨难而奋进,这是身处逆境的学问  顺境对人生的作用是双重的,逆境只有消极作用  
要正确对待理想实现过程中的逆境  理想实现过程具有长期性、艰巨性和曲折性  受磨难而奋进,这是身处逆境的学问  逆境消解了实现理想目标的可能性  
人们在逆境中一定会更容易接近和实现目标  人们在逆境中可以磨练意志、 陶冶品格  逆境没有消解实现理想目标的可能性  逆境使人们向理想目标前进变得不可能  
人们在逆境中更容易接近和实现目标  人们在逆境中可以磨练意志、陶冶品格  逆境没有消解实现理想目标的可能性  逆境增大了人们向理想目标前进的难度  
成功者须经历磨难  遭遇磨难而奋发向上才是身处逆境的学问  逆境消解了实现理想的可能性  要正确对待实现理想过程中的逆境  
特殊人物的主观能动性能够突破规律的制约   人的意识无所不能   高昂的精神,可以催人向上,促人奋进    要充分发挥主观能动性  

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