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（2016年·西安一中一模）As usual, his schedule on Saturday was （紧的）.
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高三下学期英语《》真题及答案
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如图所示为一束光从空气斜射到某液面上与液面的夹角为30°且反射光线与折射光线相互垂直则反射角是折射角是．
为了除去硝酸钾晶体中所含的硫酸钙和硫酸镁先将它配成溶液然后加入KOHK2CO3BaNO32等试剂配以过滤蒸发结晶等操作制成纯净的硝酸钾晶体其加入试剂的顺序正确的是
欲配制500mL2mol/L的盐酸需要36.5%的浓盐酸密度约为1.2g·cm-3的体积为
如图在平面镜的上方有一发光点SOBO′B′分别是S发出的两条光线经平面镜后的反射光线请根据平面镜成像特点确定发光点的位置．要求保留必要的辅助线
如图所示用长L的细线系一个小球m在外力作用下拉至水平位置从A静止释放小球绕O点做圆周运动在悬点正下有一光滑的钉P图中没画出挡住竖直绳让小球恰好能在竖直面内绕P点做圆周运动且小球圆周运动中不会碰线．不计空气阻力取g=10m/s2求1在P点的钉距离O点的距离h2小球在最低点B对细线的拉力FT
下列各组仪器中可以用酒精灯直接加热的一组是
如图光滑圆轨道固定在竖直面内一质量为m的小球沿轨道做完整的圆周运动．已知小球在最低点时对轨道的压力大小为N1在高点时对轨道的压力大小为N2．重力加速度大小为g则N1-N2的值为
如图所示是某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时获得的一条纸带打点计时器电源频率为50HzABCDEFG是纸带上7个连续的点F点由于不清晰而未画出由纸带给出的数据读出E点的坐标xE=mmG点的坐标xG=mm计算F点的速度v=m/s计算结果保留两位有效数字
下列叙述正确的是A．同温同压下相同体积的物质其物质的量一定相等B．任何条件下等物质的量的CH4和CO所含的分子数一定相等C．1LCO气体一定比1LO2的质量小D．标准状况下2.24LCCl4含6.02×1022个分子
下图是将SO2转化为重要的化工原料H2SO4的原理示意图下列说法不正确的是
道路交通法规定黄灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续行驶车头未越过停车线的若继续行驶则属于交通违章行为．一辆以36km/h的速度匀速直线行驶的汽车即将通过红绿灯路口当汽车车头与停车线的距离为25m时绿灯还有2s的时间就要熄灭绿灯熄灭黄灯即亮若该车加速时最大加速度大小为2m/s2减速时最大加速度大小为5m/s2．请通过计算说明1汽车能否不闯黄灯顺利通过2若汽车立即做匀减速直线运动2s内是否能紧靠停车线停下?3若汽车以最大加速度5m/s2做匀减速时刹车3s内的位移是多少?
下列关于质点的说法中正确的是
海水中蕴藏着丰富的资源海水综合利用的流程图如下．1用NaCl做原料可以得到多种产品．①工业上由NaCl制备58.5kg金属钠时可生成标准状况下的氯气L．②实验室用惰性电极电解氯化钠稀溶液可制备84消毒液通电时产生的氯气被溶液完全吸收若所得消毒液仅含一种溶质写出相应的化学方程式．2分离出粗盐后的卤水中蕴含丰富的镁资源经转化后可获得MgCl2粗产品．粗产品的溶液中含有的Fe3+Fe2+Mn2+转化为沉淀除去FeOH2呈絮状常将其转化为FeOH3而除去生成氢氧化物沉淀的pH见表．若只加入题1中得到的一种产品即可达到上述除杂目的则该产品的化学式为最终控制溶液的pH范围为MgCl2粗产品在精制净化后熔融电解可得镁单质．环境专家认为可以用金属镁将水体中的NO3-还原为N2从而消除污染．请补充完整以下离子方程式并配平NO3-+Mg+H2ON2↑+MgOH2+3碘在地壳中主要以NaIO3形式存在在海水中主要以I-的形式存在．几种粒子之间有如下转化关系①如以途径Ⅰ制取I2加的Cl2要适量如过量就会发生途径Ⅲ的副反应在该副反应产物中IO3-与Cl-物质的量之比16则氧化剂与还原剂物质的量之比为．②如以途径Ⅱ在溶液中制I2反应后溶液呈酸性则反应的离子方程式是．
电动机通过一绳子吊起质量为8kg的物体绳子拉力不能超过160N电动机对绳子拉力的功率不能超过1600W取g=10m/s2不计空气阻力．求1物体上升获得的最大速度．2要使物体从静止开始以最快的方式吊高170m且已达到最大速度所用总时间t．
把一根竹筷斜插入水中所看到的现象如图所示其中正确的是
2017年·福建霞浦一中模拟假如你是李华你校交流生Peter暑假期间想找一份兼职.你碰巧在网上读到了下面的一则广告感到很适合他.请根据以下信息和要点用英语给他写封邮件向他推荐这份工作.1.写信目的;2.工作内容和招聘要求;3.询问是否感兴趣.注意:1.词数100左右;2.可适当增加细节以使行文连贯;3.不能使用真实姓名和学校名称..
将含有0.4molCuSO4和0.2molNaCl水溶液1L用惰性电极电解一段时间后在一个电极上得到0.3molCu另一电极上析出气体在标况下的体积为
2018年·渭南模拟1月假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. LeiXingyuwhoissixteenamiddleschoolstudentinNorthernChina.Sheisoneofthebeststudentinherclassandshewaswonanawardforyoungscientistslastyear.Whensittingintheclassroomshelooksjustlikeallhisclassmatesbutafter'classherlifeisobviousdifferent.Shewasbornwithouttheabilitytouseherlegsbutshehasnofeelingbelowherwaist.Shehastouseawheelchairtodoeverydaythingssuchasgettingdressinggettingoutofbedandgotoschool.Sofarshehadcreatedmanyprograms.Andoneofwhichreceivedanawardatherprovince'ssciencefair.
2016年·福州一中模拟5月假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. Shortafterthenewschoolyearbegananeveningpartyisheldinourschool.Thepartywasveryinterestingandinstructivethatalltheteachersandstudentsenjoyeditverymuch.Atthepartysomestudentsperformedmanyrichandcolorprogrammessuchassongsdancesplaysorsoon.Theysanginhighlypraiseofourgreatsocialistmotherland.Everybodywhowaspresentedwasstruckbythosewonderfulprogrammes.Thepartywaslastednearlythreehoursandwhenatlastcametoanendtheaudiencestoodupcheeredandclappingforalongtime.Whatasuccessfulpartywehadthatday!
2018年·西安中学二模Aseveryoneknowsithealthisthemostimportantthinginourlife.Firstlybydoingsportswegetourbodytraining.Secondlyproperexercisekeepsusphysicalfit.Lastlywhentakenpartinsportswecanlearnnotonlythespiritofcooperationandoptimismbutalsowhattohandledifficulties. What'sworsenowourcountrywascarryingoutanationalcampaign.ThesloganisDoingsportsforonehoureachdayandthenyouwillbehealthyinfiftyyearsandlivehappylifeforever. AsformeIenjoydoingsportsbecauseitisagoodthingforbothofus.
2018年·西安八校联考一模假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加:在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词.删除:把多余的词用斜线\划掉.修改:在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意:1.每处错误及其修改均仅限一词.2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.IdowellinschoolsopeoplethinkIamsmart.Butit'snottrue.InfactthreeyearagoIstruggledinGrade9.LaterIdecidetogetseriousaboutschoolandmadealittlechanges.FirstIdecidedIwouldbecomeinterestinginwhateverwasbeingtaughtregardlessofthatwhatotherpeoplethought.Ialsomadeupmymindtoworkhardlyeveryday.AftercarryoutthesechangesIbecameactiveparticipantinclassroomdiscussions.Thenmytestscoresbegantorise.Howexciting!Itseemstomyselfthatbeingsmartissimpleamatterofmakingeffortsandbeinginterested.
汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶急刹车时的加速度大小恒为5m/s2则自驾驶员急踩刹车开始2s与5s时汽车的位移之比为
一辆公共汽车进站后开始刹车做匀减速直线运动直到停下开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小分别为8m和6m下列说法中正确的是
0.5L1mol/LFeCl3溶液与0.2L1mol/LKCl溶液中的Cl-的物质的量浓度之比为
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