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根据下列实验装置图，回答问题：根据题意， （1）实验仪器的名称：a ；b ． （2）将装置的序号填入下列空格中． ①加热高锰酸钾制取氧气，其发生装置为 （填装置字母代号），该装置有...
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教案备课库《2016-2017学年黑龙江省绥化市明水中学九年级（上）第二次月考化学试卷》真题及答案
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下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置请根据装置回答问题图1图2图3图41装置图1中A.的名
根据下图回答问题1实验仪器a的名称是2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为所用的发生装置是3用E.
根据下列两组实验回答问题1图中仪器a的名称是两组实验都用到的仪器是.2指出甲实验中的不正确操作.3乙
化学是一门以实验为基础的科学化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的结合下列实验装置图回答问题
如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置请根据装置回答问题1装置图1中A的名称是装置图4中盛溶
根据下表所给的实验仪器图或实验装置图把表格中的空白处填完整
根据下表所给的实验仪器图或实验装置图把表格中的空白处填完整
根据下列实验装置图回答问题1实验仪器的名称ab2实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式为如果实验室用高锰
根据下图回答问题A.B.C.D.E.⑴实验仪器a的名称是________⑵实验室用高锰酸钾制取氧气的
根据下列实验装置图回答问题1实验仪器的名称ab2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为发生装置应该选
根据下列实验装置图回答问题1实验仪器的名称ab2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为发生装置应该选
根据下图回答问题1实验仪器a的名称是2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为所选用的发生装置是填字母
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据图实验装置回答问题1写出下列仪器的名称①②④.2
根据下列实验装置图回答问题1写出A.图中a仪器的名称____2写出一个用装置B.制取气体的化学方程式
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
如图是常见的实验装置图根据题意回答下列问题.1写出标有字母仪器的名称a.b..2实验室利用高锰酸钾制
下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置根据装置图回答问题.1实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气分数装
根据下图回答问题AB.C.D.E.⑴实验仪器a的名称是________⑵实验室用高锰酸钾制取氧气所选
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
如图为实验室常见的一些实验装置请根据图回答下列问题1写出实验仪器①②的名称①②.2写出用稀盐酸和石灰
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如图请从微观角度回答下列问题 1在C中将相关粒子图形补充完整填图的原因是 2在此变化中发生改变的是粒子是 3请写出此反应的化学方程式．
以下家庭小实验中发生了化学变化的是
下列有关资源的叙述正确的是
如图甲所示电路中当闭合开关后两个电压表指针偏转均为图乙所示则电阻R1和R2两端的电压分别为
实验室常用如图装置制取氧气1在图中标出仪器A的名称并将此制取氧气的装置图补充完整2写出用该装置制取氧气的化学方程式3实验开始前用酒精灯对试管进行预热时看到的现象是产生该现象的原因是预热试管时试管内压强在压强差的作用下产生上述现象．
下列应用的原理用化学方程式表示及基本反应类型均正确的是
甲乙两个灯泡消耗的电能之比为34所用的时间之比是12则甲乙两个灯的电功率之比是
国庆假期在河湖湾风景区内小明戴着一副墨镜时看到了一株“黑叶红花”的睡莲他感到奇怪于是取下墨镜这时看到的却是一株绿叶白花的睡莲．请问这幅墨镜的镜片的颜色可能是
下列四种家用电器中工作时电流最大的是
2014年最为特别的天象之一﹣“超级月亮”出现于8月11日凌晨它比正常时的月亮要大百分之二十．亮度也有所增加某天文爱好者为了研究这一现象于是架设一台天文望远镜做进一步观察关于该望远镜下列说法正确的是
如图是关于电阻AB的I﹣U图象下列说法中正确的是
如图“游云西行而谓月之东驰”说的是
石灰石的主要成分是碳酸钙．欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数请回答下列问题1欲配制100g的7.3%的稀盐酸需36.5%的浓盐酸的质量是2将石灰石粉碎加入稀盐酸后发生反应的化学方程式是3若称取12.5g石灰石粉末放在烧杯里然后往烧杯中加入刚配制的稀盐酸100g恰好完全反应后称得反应剩余物为108.1g．假设其他物质不与盐酸反应求解石灰石中碳酸钙质量X的比例式为4此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为5向反应后过滤所得滤液中加入5.4g水则最终溶液中溶质的质量分数是6若某建筑工地需要含杂质5%的生石灰2240t用煅烧石灰石的方法制取则需这种石灰石的质量是t假设制取过程中石灰石的利用率为95%．
一个电热箱的电热丝烧断了观察铭牌上标有“额定电压220V额定功率1000W”字样若只有规格为“220V500W”“220V2000W”的两种电热丝现想修复此电热箱可行的方案是
小燕多次乘车了解到夜间开汽车若车内亮灯车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像干扰司机的实现影响行车安全．为今后安全行车小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”“晴”不同的多种情况做以下探究 【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”“暗”程度与哪些因素有关 【进行猜想】猜想1透明平板玻璃成像的“明”“暗”程度可能与物体离光源的距离有关 猜想2透明平板玻璃成像的“明”“暗”程度可能与与光源的强度有关 猜想3透明平板玻璃成像的“明”“暗”程度可能与物体的颜色有关． 【进行实验收集数据】 实验一如图所示在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度．各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像结果记入下表． 灯的功率/W 物体和灯的距离/m 像的明暗程度 5 Ⅰ 暗 25 Ⅰ 较暗 40 Ⅰ 亮 实验二同一物体位置固定在A点不动用同一盏5W的灯先后在桌面BCD三点照亮A处的同一物体同一位置观察同一物体在透明平板玻璃仍固定不变中成像的“明”“暗”程度．结果记入下表． 1小燕是用实验一来探究猜想选填“1”“2”或“3” 2分析实验二的实验数据及结果可得结论物体与灯的越小物体所成的像越亮 3你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度还与有关至少写一个因素你说的因素在小燕上述两个实验中控制该变量选填“没有”或“已经” 4小燕猜想1和猜想2还可归为物体成像的“明”“暗”程度与物体的有关 5请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议．
使用刻度尺测长度时下面做法正确的是
如图所示实验下列对有关实验的解释正确的是
小明要探究声音的响度和振幅是否有关． 实验器材音叉橡皮槌铁架台硬泡沫塑料小球细线等． 操作步骤 1用细线拴住硬泡沫塑料小球悬挂在铁架台上 2用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后可以听到较的声音让音叉一臂的外侧靠近并接触小球如图可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度 3用橡皮槌用力敲击音叉可以听到较的声音且让音叉一臂的外侧接触小球可看到小球被音叉弹开一个较大的角度． 结论声音的响度与声源振动的有关．
请你用所学的化学知识解释下列问题1投入几小块烘烤过的木炭红棕色会消失的原因是2沙漠地区铁制品锈蚀较慢的原因是3做硫在氧气中燃烧的实验时集气瓶中放少量的水的原因是4导致温室效应的气体有化学式写两种5用洗涤剂去除油污是因为具体的原理
“土卫六”是土星最大的一颗卫星最近科学家发现它的表面遍布“湖海河流”这些“湖海河流”中的液体并非水而是液态甲烷和液态乙烷下列有关说法正确的是
除去下列物质中的少量杂质括号内为杂质所用除去杂质的方法正确的是 选项 待提纯的物质 除去杂质的方法 A CO2CO 将混合气体通入足量灼热的氧化铜 B FeSO4溶液CuSO4 加入适量的锌粉过滤 C FeCuC12 加足量的水溶解过滤 D KClMnO2 加水溶解过滤洗涤干燥
在“用托盘天平测量物质质量”实验中应先将天平放在水平桌面上然后将调节到标尺的零刻度处若发现指针位置如图a所示这时要将横梁右端的向选“左”或“右”移动直到指针在．若将物体放在天平的左盘在右盘里加若干砝码后指针位置仍如图a所示则此时应直到横梁再次平衡若右盘中有砝码50克5克的各1个10克的2个游码位置如图b所示则被测物体的质量为克．砝码中有因长久使用而磨损的那么被测物体的实际质量选“大于”或“小于”测量值．
下列说法正确的是
如图是电阻甲和乙的I﹣U图象将甲乙串联在电路中当电路电流为0.2A时电源电压为的V将甲乙并联在电路中当电源电压为2V时干路电流是A．
下列说法正确的是
2015年哈尔滨继续执行南拓战略建设哈南新城在建设哈喃的过程中下列说法错误的是
如图甲所示是小明测量小灯泡U额=2.5V电功率的电路电源电压恒为4V． 1请将图甲中的电路连接完整．要求滑片P向右滑动时电灯变亮导线不允许交叉 2若连好电路闭合开关发现小灯泡不亮但电流表和电压表都有示数接下来应进行的操作是． 3电路正常后他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下 实验次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度 1 2.0 0.20 发光暗淡 2 2.5 0.24 发光正常 3 3.0 0.26 发光强烈 ①小灯泡正常工作时的电功率大小为W． ②某同学利用上述数据算出三次灯泡发光时的电阻．用它们的平均值作为灯泡的电阻大小．老师告诉他这样是错误的．这是因为．
探究利用磁场产生电流的实验中连接了如图所示的实验装置． 1实验中通过观察来判断电路中是否有感应电流． 2闭合开关后要使电路中形成感应电流铜棒ab应运动选填“上下”或“左右”这是一种现象利用这一原理可制成． 3要使电流表指针偏转方向发生改变可以采取的方法有答出一种方法即可．
如图所示物质的用途主要利用其化学性质的是
用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时． 1连接实物电路时开关应处于状态． 2实验中应选择规格选填“相同”或“不同”的灯泡． 3用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联电路两端的总电压的值分别为U1U2U经过多次实验得到的数据记录在如下表中．分析实验数据可得到申联电路的电压特点是U=U1+U2用公式写出． 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 2.3 0.7 3.0 2 2.0 1.0 3.0 3 1.7 1.3 3.0 4进行多次实验的主要目的是选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”．
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