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事物之间都存在着本质联 任何事物之间都存在着直接联系 既要看到眼前的联系，也不要忽视长远的联系 任何事物之间的客观联系都是不可改变的
尊重青少年的价值与尊严 接纳与关爱青少年 注重青少年的个别需求 协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力 面向未来
使青少年更好地适应未来的工作、生活 促进青少年全面健康发展 发掘青少年的潜能 青少年社会工作运用社会工作的理念、理论、方法和技巧 发现青少年的优点
《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》 《关于加强青少年体质增强青少年体质的意见》 《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》 《全民健身条例》
事物之间都存在着本质联系 既要看到眼前的联系，也不要忽视长远的联系 任何事物之间都存在着直接联系 任何事物之间的客观联系都是不可改变的
有品德 有理想、有道德、有文化、有纪律 智力优秀 体质强
培养青少年的行为决策能力 协助青少年有效地自我约定 协助青少年对自我行为进行评价 提升青少年的自我认知能力 培养青少年对自我行为负责的态度
追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人 个体与同伴发展适当的人际关系 对未来的婚姻和家庭作准备 对未来的生涯预作准备 不接纳自己的身体和容貌，表现出与社会规范的性别角色的不同
《体育法》 《中__国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》 《学校体育工作条例》
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