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把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值是( )
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教案备课库《2.整式及因式分解》真题及答案
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把多项式x2+ax+b分解因式得x+1x﹣3则ab的值分别是
a=2,b=3
a=﹣2,b=﹣3
a=﹣2,b=3
a=2,b=﹣3
已知多项式x4+2x3-x+m能因式分解且有一个因式为x-1.1当x=1时求多项式x4+2x3-x+
把多项式x2+mx-12分解因式得x-2x+n则m=____n=__.
将多项式x-x3因式分解正确的是
x(x
2
-1)
x(1-x
2
)
x(x+1)(x-1)
x(1+x)(1-x)
如果多项式2x2﹣3kx+1能分解因式其结果是2x+1x+1则k=__________.
将下列多项式分解因式结果中不含因式x﹣1的是
x
2
﹣1
x
2
+2x+1
x
2
﹣2x+1
x(x﹣2)+(2﹣x)
多项式x2+mx+5因式分解得x+5x+n则m=n=.
把多项式2x2﹣8分解因式得.
如果把多项式x2﹣8x+m分解因式得x﹣10x+n那么m+n=.
将下列多项式分解因式结果中不含因式x﹣1的是
x
2
﹣1
x(x﹣2)+(2﹣x)
x
2
﹣2x+1
x
2
+2x+1
如果多项式M.可因式分解为31+2x-2x+1则M=.
将下列多项式分解因式结果中不含因式x﹣1的是
x
2
﹣1
x(x﹣2)+(2﹣x)
x
2
﹣2x+1
x
2
+2x+1
多项式x2+mx+5因式分解得x+5x+n则m=6n=1.
把多项式分解因式得x+1x-3则ab的值分别是
a=-2,b=-3;
a=2,b=3;
a=-2,b=3;
a=2,b=-3;
将下列多项式分解因式结果中不含因式x﹣1的是
x
2
﹣1
x
2
+2x+1
x
2
﹣2x+1
x(x﹣2)﹣(x﹣2)
.多项式xx﹣1﹣3x+4因式分解的结果等于.
多项式x2+mx+5因式分解得x+5x+n则m=n=.
已知当x=-2时多项式x3-3x2-4x+m的值为0.1求m的值.2把这个多项式分解因式.
把多项式2x2﹣8分解因式得.
把多项式x2+mx+5因式分解得x+5x+n则m=_______n=_______.
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已知一次函数y=kx+1的图象经过点1﹣2则k=.
若代数式x2+mx+9是完全平方式那么m=.
如图正方形ABCD的边长为4点E在对角线BD上且∠BAE=22.5°EF⊥AB于点F求EF的长.
已知一次函数y=kx+b的图象如图所示当x<0时y的取值范围是
先化简再求值x﹣2y2﹣x+yx﹣y+5yx﹣y其中x=0.52010y=22010.
如图⊙O的直径ABC为圆周上一点过点C作⊙O的切线l过点B作l的垂线BD垂足为DBD与⊙O交于点E连接EAEC.若AB=4AC=2则ED的长.
阅读以下有关“空气成分”卡通图填空并把你从图中获得的信息填在横线上 abc..
如图已知DE∥BC则下列判断不正确的是
已知如图△ABC为等腰三角形D为CB延长线上一点连AD且∠DAC=45°BD=1CB=4则AC长为.
双城区某中学为了丰富校园文化生活校学生会决定举办演讲歌唱绘画舞蹈四项比赛要求每位学生都参加.且只能参加一项比赛.围绕“你参赛的项目是什么只写一项”的问题校学生会在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.将调查问卷适当整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图.其中参加舞蹈比赛的人数与参加歌唱比赛的人数之比为13.请你根据以上信息回答下列问题 1在这次调查中一共抽取了多少名学生 2如果全校有960名学生请你估计这960名学生中参加演讲比赛的学生有多少名
如图工人用平行于斜面向上的500N的推力在30s内将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢所用的斜面长是3m.求1推力所做的功2推力做功的功率3斜面的机械效率4若想增大此斜面的机械效率可采取什么方法答一种方法即可
按题中的要求用尺作图如图是一种门锁把手的示意图O点是把手的转轴请画出作用力F的力臂L.
下列图形中不一定是轴对称图形的是
甲乙丙丁四个带电体间的作用情况如图所示若丙带正电则甲带正电乙带负电丁带负电.
抛物线y=ax+1x﹣3交x轴于AB两点交y轴于C∠ABC=45°. 1求a值 2点M为抛物线上第一象限内一点连接AM当∠CAM=45°时求M的坐标 3在2的条件下P为抛物线上第一象限内一点PR∥AM交ACBC于RQ当PQ=时求P点坐标.
如图点P是∠BOA的平分线OC上一点PE⊥OB于点E.已知PE=3则点P到OA的距离是
1b+2a=4a2﹣b2 2若x+y=5xy=1则x2+y2=.
某文教店用1200元购进了甲乙两种钢笔.已知甲种钢笔进价为每支12元乙种钢笔进价为每支l0元.文教店在销售时甲种钢笔售价为每支l5元乙种钢笔售价为每支l2元全部售完后共获利270元. 1求这个文教店购进甲乙两种钢笔各多少支 2若该文教店以原进价再次购进甲乙两种钢笔且购进甲种钢笔的数量不变而购进乙种钢笔的数量是第一次的2倍乙种钢笔按原售价销售而甲种钢笔降价销售.当两种钢笔销售完毕时要使再次购进的钢笔获利不少于340元甲种钢笔最低售价每支应为多少元
如图AB是⊙O的弦半径OA=2∠AOB=120°则弦AB的长是.A. B. C. D.
若点Ma﹣1与点1b关于原点对称则a+b=.
我国古代四大发明之一的“黑火药”主要是由硝酸钾硫磺木炭组成它属于
下列多项式中能用公式进行因式分解的是
某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气请回答问题 1指出图中比较明显的错误 ① ② ③ ④. 2反应开始前应首先. 3图中收集气体的方法叫排水集气法这是利用氧气的性质此外还可根据氧气密度比空气大的性质采用法收集. 4给大试管加热的方法为. 5实验完毕后应先再.其目的是.
在“研究杠杆平衡条件”的实验中杠杆刻度均匀. 1先把杠杆的中点支在支架上杠杆停在如图甲所示的位置此时杠杆处于填“平衡”或“不平衡”状态.为了使杠杆在水平位置平衡可以调节右端的平衡螺母使它向填“左”或“右”移动. 2用弹簧测力计和钩码配合使用也可以研究杠杆平衡条件.如图乙所示若每个钩码的质量是50g则可用量程为0﹣5N的弹簧测力计在处选填“A”“B”或“C”竖直向上拉杠杆使其在水平位置平衡获取实验数据. 动力/N 阻力/N 动力臂/cm 阻力臂/cm 3 6 4 2 3小明用调节好的杠杆进行了一次实验所得数据如表于是他得出了杠杆的平衡条件F1L1=F2L2.你认为他的结论填“可靠”或“不可靠”理由是.
计算=.
写出下列反应的文字表达式并注明反应的基本类型. ①磷在氧气中燃烧反应. ②硫在空气中燃烧反应. ③加热高锰酸钾制氧气反应. ④用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应. ⑤铁丝在氧气中燃烧反应.
为了保护学生的视力课桌的高度ycm与椅子的高度xcm不含靠背都是按y是x的一次函数关系配套设计的如表列出了两套课桌椅的高度 第一套 第二套 椅子高度xcm 40.0 38.0 课桌高度ycm 75.0 71.8 1请确定y与x的函数关系式不要求写出x的取值范围 2现有一把高42.0cm的椅子和一张高79.8cm的课桌它们是否配套请通过计算说明理由.
计算 1+﹣π﹣10 2a3•a8•a+a26+﹣2a43 36a2b﹣9a3÷﹣3a2 42a+32﹣a﹣1•4a+9
设直角三角形的两条直角边分别为a和b斜边长为c已知b=12c=13则a=
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