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以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点，建立如图所示的平面直角坐标系，双曲线y=经过点D，则正方形ABCD的面积是（ ）
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教案备课库《反比例函数》真题及答案
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3.00分以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系双曲线y=经过点
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下列判断正确的是
对角线相等的四边形是矩形;
四边都相等的四边形是正方形;
两条对角线垂直且相等的四边形是菱形;
两条对角线相等的菱形是正方形.
以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系双曲线y＝经过点D则正方形
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如图所示正方形ABCD的对角线相交于点O.点O.是正方形A.′B.′C.′O.′的一个顶点如果两个正
下列说法不正确的是
有一个角是直角的菱形是正方形
两条对角线相等的菱形是正方形
对角线互相垂直的矩形是正方形
四条边都相等的四边形是正方形
下列说法中错误的是
两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
两条对角线相等的四边形是矩形
两条对角线互相垂直的矩形是正方形
两条对角线相等的菱形是正方形
有以下四个命题:1两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.2两条对角线相等的四边形是菱形.3两条对角
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以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系双曲线y=经过点D则正方形A
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以正方形ABCD两条对角线的交点O.为坐标原点建立如图所示的平面直角坐24标系双曲线y=经过点D.则
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有下列四个命题:1两条对角线互相平分的四边形是平行四边形2两条对角线相等的四边形是菱形3两条对角线互
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正方形的性质正方形具有四边形平行四边形矩形菱形的一切性质正方形的四个角都______四条边都____
以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系双曲线y=经过点D则正方形
以矩形ABCD两条对角线的交点O.为坐标原点以平行于两边的方向为坐标轴建立如图所示的平面直角坐标系B
有下列四个命题其中正确的个数为①两条对角线互相平分的四边形是平行四边形②两条对角线相等的四边形是菱形
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下列说法中假命题的是
两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
两条对角线相等的四边形是矩形
两条对角线互相垂直的矩形是正方形
两条对角线相等的菱形是正方形
以正方形两条对角线的交点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系双曲线经过点则正方形的面积是
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如图所示两个边长为2的正方形有两条边分别落在两条坐标轴上一个顶点与原点O重合双曲线y=的两支分别经过
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以正方形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系双曲线y=经过点D则正方形A
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.下列命题中真命题是
四边相等的四边形是正方形
对角线相等的菱形是正方形
正方形的两条对角线相等，但不互相垂直平分
矩形、菱形、正方形都具有“对角线相等”的性质
在平面直角坐标系中有反比例函数y=与y=－的图象和正方形ABCD原点O.与对角线ACBD的交点重叠且
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写出1个用30的因数组成的比例．
如图所示是某电器内部的电路结构图R1R2为阻值相同的电热丝．不同的连接方式其发热功率不同下列说法正确的是
某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想 ①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关 ②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关 ③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点的距离有关 为了验证猜想他们设计了如图1所示的装置将电路中的ab两金属片分别插入如图2甲乙丙丁所示溶液中的位置金属片ab每次插入溶液中的深度都相同进行探究 1在连接电路时开关必须本实验电路中接入电阻R0的目的是 2食盐水溶液的导电性能可以由来判断这种方法叫法． 3将金属片ab分别插入如图2乙丁所示位置若I乙≠I丁由此可得到的结论是．
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下列各组比中不能组成比例的是
在比例尺13000000的地图上图上1cm表示实际距离km．
如图所示下列用电器的额定电流最接近4A的是
怎样简便怎样算58.7+24.79﹣186.8÷0.125÷0.823×+57÷12.8×10.1．
如图所示小明和同学们一起探究通电螺线管外部磁场的方向． 1磁场看不见摸不着根据小磁针就可以判断通电螺线管周围各点的磁场方向这种研究方法叫法． 2将小磁针放在螺线管周围的不同位置记录下若干点的磁场方向接着画出通过螺线管外部的观察其形状和分布情况可知通电螺线管的外部磁场与类似如图所示螺线管的左侧为极小磁针黑端为N极． 3如果只调换电池的正负极将发现在螺线管外部同一位置小磁针的指向． 4另一小组在活动时螺线管恰好呈南北走向摆放闭合开关后小磁针的指向没有发生变化经检查电路完好各种器材规格均符合要求．那么你认为小磁针指向不变的原因是． 【交流与评估】 5如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”应图乙所示电路的基础上做怎样的改进
一个圆柱的底面半径扩大4倍高不变它的体积扩大
把边长2.5dm的正方形纸卷成一个最大的圆筒此圆筒的侧面积是．
﹣5＞﹣3．判断对错
2014年李老师把20000元存入银行整存整取2年年利率4.14%到期时李老师能得利息元．
教室里用的圆柱形无盖铁皮水桶高是30cm底面半径是高的做一个这样的水桶至少要用多少铁皮
“歼﹣20”是一种我国自主研发的具有隐形功能的新型战机．它的机身材料和涂层对雷达发射的电磁波有良好的填“吸收”或“反射”作用电磁波的波长越长其频率就越．
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小明看一本书已经看的页数和剩余的页数成反比例．判断对错
如图所示甲乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起用水平拉力F1和F2分别拉开F1=F2=5N两弹簧测力计静止时下列分析正确的是
小园用滑动变阻器改变电路中的电流时正确连接好如图甲所示的实物图并画出与实物图相对应的电路图如图乙所示在闭合开关前同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处请您指出①②．
某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置拼成如图所示的图． 请你根据图中的情景你可得出蜗牛是做运动整个50s内的平均速度是m/s．
在“探究电流与电压电阻关系”的实验中 【设计实验】 实验小组设计了如图甲所示的电路其中滑动变阻器作了有保护电路的作用之外当探究电流跟电压的关系时还有作用当探究电流跟电阻的关系时还有作用． 【进行实验和记录数据】 小军的实验记录 R=5Ω U/V 0.5 1.0 1.5 I/A 0.1 0.2 0.3 I=3V R/Ω 5 10 15 I/A 0.6 0.3 0.2 小洋的实验记录 在“探究电流与电压关系”的实验中小军同学有意识地将R两端电压调到0.5V1V1.5V并分别测出其对应的电流而小洋同学则随意将R两端电压调到0.4V0.7V1.6V并分别测出其对应的电流．你赞同同学的做法理由是． 【交流与评估】 1分析实验数据得出电流与电压的关系是．图中图象反映了当电压一定时电流与电阻的关系． 2此实验中能或不能用小灯泡代替定值电阻进行探究理由是．
在16000000的地图上量得甲乙两地间的距离是6.5cm．一辆货车从甲地到乙地行驶了6.5小时求这辆车的速度．
20.08dm2=cm2628mL=L．
一种手表零件按101画在图纸上长是2.5cm这个零件的实际长度是多少
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