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学科课程的代表人物有( )。
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杜威是社会中心课程论的代表人物
美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物
综合课程论
实用主义课程论
学科课程论
结构主义课程理论
后现代主义课程论的代表人物是______
课程评价的基本模式以及它的代表人物
学科中心主义课程论的代表人物是
杜威
怀特海
布鲁纳
克伯屈
提出实用主义课程论的主要代表人物是____________和____________
出现最早影响最广以夸美纽斯赫尔巴特斯宾塞等为其代表人物的课程理论为
学科中心课程论
活动中心课程论
社会中心课程论
综合实践课程论
现代较有影响的课程理论有哪些其代表人物和观点是什么
杜威常被认为是的发展历史中的代表人物之一
学科课程
科目课程
活动课程
分科课程
实践性课程开发理论的代表人物
下列关于学科中心课程论的说法中错误的是
学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论
要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯
永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育
结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
经验课程的代表人物是______
杜威是实用主义教育学的重要代表人物主张课程的组织应以________为中心而不是以学科知识体系为中心
学科中心主义课程理论的代表人物及基本观点是什么
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教学过程最优化的教学思想是由巴班斯基提出的
10克氯化钾溶液与10克硝酸银溶液恰好完全反应生成沉淀1.435克求 硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少
10克氯化钾溶液与10克硝酸银溶液恰好完全反应生成沉淀1.435克求 若20℃时硝酸钾的溶解度为31.6克要使反应后的溶液变成20℃时的饱和溶液需要蒸发掉水多少克
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有50mL氢气和氯气的混合气体经光照发生爆炸反应后恢复到原来的温度和压强发现体积仍是50mL试回答 请你设计一种方法除去细小的铁颗粒中混有的细小的铝颗粒简要说明
评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些
我国中小学的教学内容具体体现在中小学各类和各科课程标准教科书之中
潮湿的酸式盐A与化合物B在研碎里研磨时会生成CD两种气体和固体EC遇盐酸时冒白烟D在空气中燃烧产生浓烟且有一种生成物与E的高温分解产物F相同C与F混合后通入CaCl2溶液会生成白色沉淀E请回答 潮湿的A和B混合研磨时有关化学反应方程式
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班主任在班集体的发展中起
有50mL氢气和氯气的混合气体经光照发生爆炸反应后恢复到原来的温度和压强发现体积仍是50mL试回答若H2反应完全而Cl2有剩余用实验进行验证的方法是什么
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在教学中如何贯彻启发性原则
有XYZW四种短周期元素原子序数依次增大其核电荷数总和为38Y元素原子最外层电子数占核外总电子数的3/4W元素原子最外层电子比同周期Z元素多5个电子W和Y不属同一主族 把Z的单质片状放入滴有酚酞的沸水中观察到的现象是反应的化学方程式是
教师教学和学生获得知识的基本材料是
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