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小明和小红想利用如图所示的实验装置探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶甲中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大，烧瓶乙中的金属丝是铜丝，电阻比较小．温度计显示煤油...
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教案备课库《2012年宁夏中卫市中宁二中中考物理模拟试卷》真题及答案
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小红和小明分别用下图所示的装置探究电流一定时电流产生的热量与电阻的关系他们分别将两段阻值不同的电阻丝
如图所示在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中1通过观察来判断电流产生的热量的多少2图中甲乙两根
小朋在探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关的实验时利用如图所示的甲乙两套装置进行实验其中探究电
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关王军设计了如图所示的甲乙两种装置他将两段阻值不同的电阻丝R1
在做电流通过导体时产生的热量与什么因素有关的实验时采用了如图所示的实验装置两个透明的容器中密闭了等量
如图所示是探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置两个烧瓶及其中煤油的质量初温均相同R.甲＞R.乙.1
小明在研究电流产生的热量与什么因素有关的实验时设计了如图甲乙所示的两个实验.实验中通过来判断电流产生
如图所示是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油瓶中铜丝和镍铬
在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高
乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系
小明利用如图所示的实验装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系甲乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油甲瓶中
为了探究电流产生的热量跟哪些因素有关小鹭同学先后采用如图所示的甲乙两个装置进行实验.她将两段电阻丝R
小芳利用如图所示装置进行实验探究电流产生的热量与哪些因素有关．在图中的两个密闭容器中装有质量相等的
如图所示是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油瓶中铜丝和镍铬
在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
在甲图中，闭合开关一段时间后，A.瓶中温度计的示数更高
乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关王军设计了如图所示的甲乙两种装置他将两段阻值不同的电阻丝R1
在做电流通过导体时产生的热量与什么因素有关的实验时采用了如图所示的实验装置两个透明的容器中密闭了等量
小明和小红想利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系.两瓶煤油中都浸泡着一段长度粗细相同
在讨论电流产生的热量与什么因素有关的问题时各组同学各抒己见结合生活实际给出自己的猜想第一组电流产生的
小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关有两个相同的烧瓶中装满煤油瓶中各放置一根电阻丝
电荷量;
电流;
电阻;
通电时间.
如图所示是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油瓶中铜丝和镍铬合
在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
在甲图中，闭合开关一段时间后，A.瓶中温度计的示数更高
乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系
小明同学用如图14所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系1实验中通过观察_______
如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明绝热容器中密封着等质量的空
甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少
乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
电流通过导体时产生热量的多少是通过U.形管中液面的高度差来反映的
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气相合成金刚石薄膜被誉为20世纪的炼金术．其中化学气相沉积法制造金刚石薄膜的原理为CH4→C金刚石+2H2．该反应所属的基本反应类型为
下列实验只能反映物质的物理性质的是
下列做法或认识科学的是
某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后提出问题“测定水的组成还有其他的方法吗”经过讨论后得到了肯定的答案邀请你一起对此展开探究． 【设计方案】甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和如图装置及药品进行实验操作规范．洗气瓶B中浓硫酸的作用为 【实验探究】当玻璃管中固体由黑色转变为红色时实验测得 ①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g ②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g用此数据算得水中HO元素的质量比为而由水的化学式算得HO元素的质量比为． 【分析交流】针对上述结果与理论值有偏差乙同学认为该装置存在缺陷此观点得到了大家的认同你对此改进的方法是假设生成的水完全被D中碱石灰吸收装置内空气中的水蒸气CO2忽略不计．小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果． 【意外发现】丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到足量稀硫酸中了发现除了有红色固体b以外溶液的颜色由无色变为蓝色． [提出问题】铜与稀硫酸是不反应的这里溶液的颜色为什么会变蓝呢 【查阅资料】 ①CuO被还原的过程中会有Cu2O生成Cu2O也能被还原在Cu ②Cu2O固体是红色的它一稀硫酸的反应为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O． 【得出结论】红色固体a中含有Cu2O． 【分析交流】红色固体a中含有Cu2O是否会影响水组成的测定结果填“影响”或“不影响”． 【提出猜想】针对红色固体a的成分小组同学提出猜想①是Cu2O和Cu猜想②是． 【拓展探究】丁同学利用改进后的装置及药品重新实验通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立他已称得①玻璃管的质量②反应前红色固体a和玻璃管的总质量完全反应后你认为他还需要称量的质量． 【教师点拨】称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后经过滤洗涤干燥后再称量红色固体b的质量也可以确定哪种猜想成立． 【定量分析】小组同学再次实验他们开始称取质量为3.6g的红色固体a与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2g．假如3.6g红色固体a都是Cu2O请你计算出生成铜的质量利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O．进行计算写出计算过程然后通过与实际得到的固体2g进行比较判断猜想成立填①或②．
用化学用语填空 1空气中含量最多的气体是地壳中含量最多的金属元素是 2一个碳酸根离子2个氧原子 3固体俗称“干冰”的是溶于水使溶液温度显著降低的是 4可用于高炉炼铁的有毒气体是． 5①2个氯离子②保持水化学性质的最小微粒③8个二氧化氮分子．
如图是金剐石石墨C60碳纳米管结构示意图下列说法错误的是
2013秋•昌邑市期中未成年人和老年人是需要补钙的主要人群目前市面上有许多补钙的钙片出售如图是盖中盖高钙片的部分说明． 盖中盖高钙片 【主要原料】碳酸钙维生素D 【功效成分】每片含钙500mg维生素D100IU 【用法用量】每日1片嚼食． 【适宜人群】要补钙者． 【规格】2.5g×36片 试分析 1未成年人缺钙会得填序号 A．坏血症B．贫血C．佝偻病D．甲状腺肿大 2维生素D的化学式为C28H44O试计算维生素分子中碳氢氧原子个数比为CHO=氢元素与氧元素的质量比为． 3现有一片盖中盖高钙片其中含钙4.0mg则该钙片中碳酸钙的质量为mg．
如图是ABC三种固体物质的溶解度曲线．下列分析不正确的是
2013年3月22日是第二十一届“世界水日”联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”WaterCooperation．下列跟水有关的变化中没有化学变化的是
晓彤对压路机进行观察后如图所示提出以下看法其中错误的是
如图用吸管从瓶子中吸饮料时是力使饮料上升到嘴里如果把饮料瓶密封起来你还能不断地吸到饮料吗答．
如图是小明同学用矿泉水瓶水及海绵探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验过程通过观察下图他发现三次的作用效果一次比一次明显于是他得出“压力越大受力面积越小压力的作用效果越明显”的探究结论． l请你评价一下小明的探究过程． 2对于探究过程提出改进意见可文字叙述或补画一个探究图． 3对比分析实验探究图分析论证一下更为完善的探究结论应该如何叙述．
如图烧杯内盛有适量的水水面的面积为20cm2再结合图中信息可求得石块的密度为kg/m3由于石块的浸入烧杯底部受到水的压强增加Pa．
在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中班级的“物理小博土”为同学们做了如图的一系列实验实验中的铜块与铝块体积相同． 1做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与的关系得出的结论是． 2分析三次的实验数据可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关． 3做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与的关系得出的结论是． 4做三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系可得出的结论是．
用恰当的化学用语填空． 12个氮原子 2氯化镁中氯元素的化合价是﹣l价 33个硫酸根离 43个二氧化硫分子 5保持二氧化碳化学性质的微粒是 6硫酸铵．
如图是司机在用脚踩下刹车踏板的情景请在图中画出此杠杆的动力臂和阻力臂．
如图是ABCDEF六种物质问的关系“→”表示物质间的转化关系部分反应条件和生成物省略．ABD是氧化物且AB为无色液体CEF是单质DF为黑色固体． 1写出物质D的化学式 2写出反应C→BD→E的化学方程式 C→BD→E．
如图在跳水比赛中运动员对跳板施力的同时跳板也对运动员施了力但这两个力的作用效果不同前者改变了跳板的后者改变运动员的．
如图是一个小女孩在广场上进行溜冰运动也是我们大多数同学非常喜欢的运动这种旱冰鞋右侧是鞋的特写画面是通过办法来减小鞋与地面的摩擦力的．
下列关于水的叙述中正确的是
用如图所示简易装置探究水的组成下列有关说法中错误的是
2010年6月11日～7月12日第20届南非足球世界杯正在举行这对我们喜欢足球的同学来说无疑是一桌丰富的足球盛宴．当踢出的足球在水平草地上滚动时下面列举的各对力中属于平衡力的是
在今年3月的“两会”上“低碳经济”是今年“两会”的一大热点．所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下通过技术创新制度创新产业转型新能源开发等多种手段尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗减少温室气体排放达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态．下列做法不符合“低碳经济”要求的是
把一个体积为178cm3的空心铜球放入水中它恰好处于悬浮状态已知铜的密度是8.9×103kg/m3g取10N/kg求 1空心铜球的重力 2铜球空心部分的体积．
如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置． 请回答下列问题 1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置填字母序号反应的化学方程式为．若用装置D收集氧气验满的方法是． 2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若选用C做发生装置你认为选用C的优点是若用收集到的氧气做铁丝燃烧实验观察到的现象是反应的化学方程式是若观察不到明显现象则可能的原因是写其中一条． 3欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳则气体应从填“a”或“b”端通入欲使用装置E用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从填“a”或“b”端通入． 4已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置填字母序号． 5若利用图2装置进行二氧化碳的制备和性质实验实验进行一段时问后“人”字管右端可以观察到的现象是发生反应的化学方程式为被石蕊溶液浸润的纸质小花的颜色变化为能表示该反应原理的化学方程式为．若将燃烧木条从干燥上口伸入内可以看到燃烧木条熄灭以上说明二氧化碳具有性质．
如图是举重运动项目运动员在将杠铃举起过程中是将人体内的能转化为能的过程现杠铃重156kg运动员在3秒钟内将其从地面举高2m则运动员在此短时间内爆发出的功率为W．
生活离不开化学请回答下列问题 1自热米饭是一中快餐食品．请回答下列问题 ①菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔．铝可以压制成铝箔说明铝具有良好的性．铝是一种活泼的金属请写出铝与稀硫酸反应的化学方程式 ②该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热生石灰与水反应的化学方程式为 ③我们要证明金属铁铜银三种金属的化学活泼性大小采用最好的方法是单选 A．三种状态相同的金属分别与相同浓度和体积的盐酸反应 B．取三种状态相同的金属分别在相同条件下与氧气反应 C．相对活泼的金属把不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来 如果只使用一种试剂就可以证明金属铁铜银三种金属的化学活泼性大小这种试剂是请写出发生化学方程式为．
著名的科学家诺贝尔经过长期的试验研制出安全炸药．炸药三硝酸甘油酯C3H5N3O9发生爆炸的化学方程式4C3H5N3O912CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑ 1推断X的化学式为 2安全炸药中碳元素的质量分数为结果保留1位小数．
将一艘木制的小船轻轻地放入一个装满水的鱼缸内鱼缸内的部分水会被小船所排开流到鱼缸以外如图所示下列说法中不正确的是
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