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"业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。"这一句话表明( ) ⑴理想的实现要靠艰苦奋斗精神 ⑵矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 ⑶实践是认识的来源,认识对实践有反作用 ⑷想问题,办事情一定要实事求是
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业精于勤荒于嬉行成于思毁于随这句名言教育大学生在求学路上要
勤奋
严谨
求实
创新
下列与天下兴亡匹夫有责价值取向相同的一组是①苟利国家生死以岂因祸福避趋之②一分耕耘一分收获③先天下之
①③
②③
①②
②④
业精于勤而荒于嬉行成于思毁于随谈谈自己的想法
与天下兴亡匹夫有责价值取向相同的一组是①苟利国家生死以岂因祸福避趋之②一分耕耘一分收获③先天下之忧而
①③
②③
①②
②④
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随这句话说明了学习必须 做到
勤奋
严谨
求实
创新
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随是出自于中古代哪一部著作
《学记》
《师说》
《颜氏家训》
《进学解》
下列名言与上图漫画启示的哲理相近的是
泰山不让土壤,故能成其大
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
历尽天华成此景,人间万事出艰辛
不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时
爱国主义是中华民族精神的核心下列选项能反映这一核心的是
“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”
“路没浸其修远兮,吾将上下而求索”
“由来征战地,不见有人还”
“捐躯赴国难,视死忽如归”
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随这句名言教育大学生在求学路上要
勤奋
严谨
求实
创新
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随这句话说明了学习必须做到
勤奋
严谨
求实
创新
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随这是韩愈一文中的名句
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随 这句名言教育大学生在求学路上要 __________
把下面的诗句抄写在格子中要求书写工整3分业精于勤荒于嬉学成于思毁于随
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随揭示了规律
教育
学习成败
道德教育
人的成长
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随出自于
以下那些说法属于孔子提出的教学方法思想
学而不思则罔,思而不学则殆
不愤不启,不悱不发
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
把课本和文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语①业精于勤荒于嬉行成于思毁于随②余于仆碑又以悲夫古
下列说法中隐含敬业思想的有ABCD
鞠躬尽瘁,死而后已
戏比天大
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之
下列说法中隐含敬业思想的有
鞠躬尽瘁,死而后已
戏比天大
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之
下列名言与右图漫画启示的哲理相近的是
泰山不让土壤,故能成其大
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
历尽天华成此景,人间万事出艰辛
不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时
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所谓生不逢时所包含的哲学道理是
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