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201年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第三十届“中国水周”的第一天,爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查: (1)取回水样,静置后过滤,实...
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教案备课库《2017年黑龙江省龙东地区中考化学试卷》真题及答案
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增强全社会关心水、爱惜水、节约水、保护水的意识,继续改善水环境
推动世界各国对水质、水资源进行综合性统筹规划和管理
大力推广工业用水循环利用的方式
大量开采地下水缓解部分城市水资源紧张
2017年第二十五届世界水日宣传主题是Wastewater废水下列做法不会形成水污染的是
工业废水直接排入大河
使用含磷洗涤剂
合理使用农药和化肥
生活污水直接排入田野
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2017年3月22日是第二十五届世界水日也是第三十届中国水周的第一天爱护水资源越来越引起人们的重视.
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WHO提出2000年人人享有卫生保健全球卫生战略目标是在
1976 年第二十九届世界卫生大会
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1978 年第三十一届卫生大会
1979 年第三十二届卫生大会
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2017年第二十五届世界水日宣传主题是Wastewater废水下列做法不会造成水污染的是
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2019年3月22日是第二十七届世界水日3月22—28是第三十二届中国水周联 合国确定2019年世界
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某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示请根据本表回答下列问题 水质主要成分mg/L 偏硅酸H2SiO328.9﹣42.9 碳酸氢根HCO173﹣205 氯离子Cl﹣1.0﹣8.0 硫酸根SO42﹣16.06﹣19.52 镁2.5﹣7.5 锶Sr0.01﹣0.32 钙5﹣45 钠Na+45﹣70 钾K+0.5﹣2.0 PH7.8±0.5 ①碳酸氢钙的化学式是. ②二个镁离子的化学符号是. ③用结构示意图表示Cl﹣的核外电子排布. ④请在偏硅酸化学式中标记硅元素的化合价. ⑤矿泉水属于填“纯净物”或“混合物”. ⑥淡水资源有限我们需要节约用水如图中表示节水标志的是
下列生活中的说法不正确的是
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还能表示一种物质的是
结合如图实验回答有关问题1通过实验A可以说明可燃物燃烧的条件之一是2通过实验B可以得出二氧化碳具有的性质3图C的三个实验中关键步骤需要缓慢操作的是填序号.
下列各组物质的溶液不另加试剂无法一一鉴别的是
铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息及氯元素粒子结构如图所示1铝元素的相对原子质量为2若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同则铝元素排在元素周期表的第周期3Al3+可通过电子变成了Al选填得到或失去.4氯元素与铝元素形成化合物的化学式为.
下列关于醋酸CH3COOH的说法中正确的是
下列物质中由分子构成的是
根据图中KNO3和NaCl的溶解度曲线回答下列问题.110℃时溶解度较大的物质是220℃时将20gNaCl加入到100g水中充分溶解后所得溶液质量为g3将40℃均含100g水的KNO3饱和溶液NaCl饱和溶液降温至10℃析出晶体较多的是.
根据下表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析回答下列问题. 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 110℃时氯化钠的溶解度是g 2硝酸钾的溶解度随温度的升高而 320℃时在l00g水中加入40g硝酸钾充分搅拌后将溶液温度升高到30℃不考虑水分蒸发所得溶液是选填“饱和溶液”或“不饱和溶液” 4在20℃~30℃的某温度时氯化钠和硝酸钾的溶解度x相同x的取值范围是.
在烧杯中加入石灰石12.5g所含杂质不与稀盐酸反应也不溶于水再加入100g稀盐酸恰好完全反应.反应过程中用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量m与反应时间t的关系如图所示.烧杯连同药品的起始总质量为165.0g.试计算1完全反应时产生二氧化碳的质量.2稀盐酸中溶质的质量分数.3反应后过滤所得滤液中溶质的质量分数精确到0.1%.
设计方案是实验探究的保证感悟方法是探究的根本目的.某合作学习小组开展了如下探究.实验一检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙.【分析】从组成上看氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱它们在水溶液中都能解离出相同的填符号所以具有相似的化学性质.但由于解离出的Na+和Ca2+不同所以性质也有不同.设计实验时可加入能解离出CO32﹣的试剂利用CO32﹣与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验.【设计方案并实验】实验操作现象结论方案一取少量待测溶液于试管中通入CO2出现白色沉淀氢氧化钠溶液中含有氢氧化钙方案二取少量待测溶液于试管中请加溶液出现白色沉淀写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式.【方法感悟】在检验物质时要分析物质的组成和.据此选择加入恰当的试剂最后根据不同现象得出结论.【实验探究】实验二有一种白色固体可能含有氯化钠氢氧化钠碳酸钠硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种为探究其组成某合作学习小组设计方案并进行了如图实验1上述实验中过滤操作用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和.2小晶同学通过上述实验推知白色固体样品中一定不含有.3为确定白色固体样品中可能存在的物质小燕对沉淀C进行实验.4小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在.其理由是用化学方程式表示.如要确认只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为即可.【方法感悟】若其他物质的存在对所检验的物质有干扰时可先将干扰物质转化再选择加入恰当的试剂最后根据不同现象得出结论.
某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示.请计算 1反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为 2计算反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为多少计算结果保留至0.1%
根据给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度表溶解度曲线回答问题.1分析给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度表溶解度曲线可知温度升高时溶解度变化较大的是240℃时向100g水中加入氯化钠固体配制成A溶液若要使其饱和至少要再加入g氯化钠3将l00gKNO3跟36gNaCl的混合物放入l00g60℃的水中充分搅拌再降温到20℃有晶体析出下列说法中正确的是.A.60℃时有部分KNO3与溶液共存B.降温的过程中析出的晶体只有KNO3C.若要得到更多纯净的硝酸钾晶体可继续降温到0℃D.20℃时的溶液是NaCl的饱和溶液.
下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究请你分析并填空1写出图中仪器a名称.2实验室制取二氧化碳的化学方程式是.应选择的气体发生装置是气体收集装置是填序号.3实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是该反应为反应填反应类型.若用盛满水的F装置收集氧气应从导管填①或②通入.4甲烷是一种无色无味难溶于水密度小于空气密度的气体实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是.
下列说法中正确的是
回答下列问题 1氧气的化学式是 23个钠离子可表示为.
某校进行九年级化学实验技能考查确定了以下三个考题①粗盐提纯②实验室制取和收集二氧化碳③实验室制取和收集氧气.考查规定由学生抽签确定考题. 甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前 1如图中仪器A的名称是分析抽签确定的考题甲同学发现其中缺少了一种药品向老师申请补充后完成实验.请写出该实验的化学反应方程式. 2以下是甲同学实验时的主要步骤这些步骤的正确顺序是填字母标号. A.制备气体B.收集气体 C.检查装置的气密性D.清洗仪器整理试验台 若另选药品也能完成另一个考题发生的化学反应方程式为.
化学就在我们身边与我们的生活有着密切的联系. 1根据安顺市环境质量公报报告2016年全年我市环境空气质量优良天数为362天.从环保角度看你认为下列行为不利于空气质量改善的是填序号. ①居民燃煤取暖②退耕还林③燃放烟花爆竹④焚烧秸秆 2某同学洗衣服手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉说明洗衣粉溶于水填“放出”或“吸收”热量. 3汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外最主要的目的是. 4根据如图某抗酸药的包装示意图回答下列问题. ①图中标示的物质中属于有机物合成材料的是 ②淀粉属于填字母序号 A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素 ③图中塑料包装废弃后可用于微型化学实验其优点是.
实验室用98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸.1将100克98%的浓硫酸配成19.6%的稀硫酸需要加g蒸馏水进行稀释.2量取和混匀操作中需要的玻璃仪器包括量筒胶头滴管玻璃棒和.3若量取水时俯视读数其他操作均正确则配出的稀硫酸的浓度比19.6%.
为验证CO2气体中含有CO某同学设计了如图所示装置并通过实验验证了CO2气体中含有CO根据图示回答下列问题. 1B装置的作用是 2D装置玻璃管中观察到的实验现象是 3E装置中发生反应的化学方程式为.
我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗艾草中含有丰富的黄酮素化学式为C15H10O2有很高的药用价值.下列氧化黄酮素的叙述错误的是
安顺生产茶叶茶叶中含锌硒茶氨酸化学式为C7H14O3N2等多种成分茶树适宜在pH为5﹣6的土壤中生长.下列说法不正确的是
下列有关水和空气的认识正确的是
学习金属单元后我们知道ZnFeCu三种金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu.为验证这一结论下面实验设计合理的是
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