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如图,在中,BC=2AB=4,点E、F分别是BC、AD的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当四边形AECF为菱形时,求出该菱形的面积.
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教案备课库《2011年湖北省黄冈市中考数学模拟试卷(九)》真题及答案
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如图在▱ABCD中BC=2AB=4点E.F.分别是BCAD的中点.1求证△ABE≌△CDF2当四边形
如图在□ABCD中BC=2AB=4点E.F.分别是BC.AD的中点.1求证△ABE≌△CDF2当四边
如图矩形ABCD中AD=2ABE.F.分别是ADBC上的点且线段EF过矩形对角线AC的中点O.且EF
如图三角形ABC中D.E.F.分别是ABACBC上的点且DE∥BCEF∥ABADDB=12BC=30
10cm
20cm
5cm
6cm
已知如图在四边形ABCD中AD=BCE.F.分别是DCAB边的中点FE的延长线分别与ADBC的延长线
在△ABD中E.H.分别是ABAD的中点则EH∥BD同理GH∥AC如图梯形ABCD中AD//BCAB
如图在△ABC中AD⊥BC于D.点D.E.F.分别是BCABAC的中点.求证四边形AEDF是菱形.
如图在矩形ABCD中对角线ACBD相交于点O.点E.F.分别是AOAD的中点.若AB=6cmBC=8
如图在□ABCD中BC=2AB=4点E.F.分别是BCAD的中点.1求证△ABE≌△CDF2当四边形
如图在△ABC中D.和E.分别是BC和AB上的点BE=EC联结DEEC交AD于点F.且.1求证△FC
如图在□ABCD中BC=2AB=4点EF.分别是BCAD的中点.1求证△ABF≌△CDF2当四边形A
如图在梯形ABCD中AD∥BCM.N.分别是ABCD的中点ME∥AN交BC于点E.求证AM=NE.
如图在四棱锥P.-ABCD中PD⊥面ABCDAD∥BCCD=13AB=12BC=10AD=12BC.
如图在△ABC中AD⊥BC于D点DEF分别是BCABAC的中点.求证四边形AEDF是菱形.
在梯形ABCD中AD∥BC点E.F.分别是ABCD的中点若AD=5BC=7则EF=.
如图在△ABC中AD⊥BC于D.点D.E.F.分别是BCABAC的中点.求证四边形AEDF是菱形.
如图在△ABC中AB=5D.E.分别是边AC和AB上的点且∠ADE=∠B.DE=2那么AD•BC=.
如图已知点DF分别是△ABC的边BC上两点点E是边AC上一点∠BFE=∠FEAAB=13AD=12B
如图1在四边形ABCD中AB=CDE.F.分别是BCAD的中点连接EF并延长分别与BACD的延长线交
如图在菱形ABCD中AC是对角线点E.F.分别是边BCAD的中点.1求证△ABE≌△CDF2若∠B.
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下列叙述中正确的是
如图已知等腰梯形ABCD的周长是50cm下底长为20cm下底角为60°则这个梯形的各边长为.
下列运算中正确的是
平面直角坐标系内一点P﹣23关于原点对称的点的坐标是
等腰直角三角形斜边上的中线长为4cm则其面积为.
化简的结果为
用氢氧化钙和一定量的盐酸时溶液的pH与加入的氢氧化钙质量的关系如图所示. 1氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式为 2当加入氢氧化钙mg时溶液中的溶质为 3若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应所得溶液的pH7填“>”“<”或“=”.
一次函数y=﹣3x+5的图象经过
已知点A1﹣2若AB两点关于x轴对称则B的坐标是.
已知等腰梯形的大底等于对角线的长小底等于高则该梯形的小底与大底的长度之比是
已知如图点P是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点AC除外作PE⊥AB于点E作PF⊥BC于点F设正方形ABCD的边长为x矩形PEBF的周长为y在下列图象中大致表示y与x之间的函数关系的是
下列现象都属于化学变化的是 ①挥发②蒸发③破碎④氧化⑤燃烧⑥液化⑦还原⑧蒸馏.
一个容量为80的样本最大值是141最小值是50取组距为10则可以分
已知一次函数y=x+m和y=﹣x+n的图象都经过点A﹣20且与y轴分别交于BC两点那么△ABC的面积是
如图所示是粗盐中难溶性杂质的去除的部分实验操作示意图1如图所示操作中有错误的是填字母.2H盐提纯的正确操作顺序为填字母.3操作B中玻璃棒的作用是.4步骤D中称取5.0g粗盐将该粗盐逐渐加入盛有10ml水的烧杯中边加边用玻璃搅拌直到粗盐不再溶解为止称得剩余粗盐为0.5g最终得到NaCl晶体3.6g该实验粗盐的产率是.5若制得的精盐的产率偏高则可能的原因是填字母.A过滤时滤纸有破损B蒸发时又固体溅出C溶解含有泥沙的粗食盐时加入的水量不足D最终所得精盐比较潮湿.
下列各组所述几何图形中一定全等的是
下列物质中属于纯净物的是
巴蜀中学化学兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现试实验台上摆放的药品如图甲有一装溶液的试剂瓶为未盖瓶盖且标签破损于是决定对这瓶溶液进行实验探究【提出问题】这瓶溶液是什么溶液【获得信息】酸碱盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠氢氧化钠碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是猜想一氯化钠溶液猜想二氢氧化钠溶液猜想三碳酸钠溶液【实验推断】1小丽取样滴加无色酚酞试液溶液呈红色得出结论该溶液不可能是NaCl溶液理由是.2小刚另取样滴加稀盐酸有产生反应的化学方程式为小刚得出结论该溶液是碳酸钠溶液.4小青认为小刚的结论不完全正确理由是.小组同学讨论后一致认为还需进行如下实验【继续探究】仲基同学另取样加入过量的CaCl2溶液观察到有产生设计这一步骤的目的是静置后取上层清液滴入酚酞试液溶液呈红色.【实验结论】这瓶溶液是.【拓展迁移】若氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应恰好完全反应的微观过程如图乙所示反应的实质表达式为H++OH﹣=H2O则反应后溶液中存在的阴阳离子是用化学符号表示.继续探究请写出实验中仲基同学加入CaCl2溶液时反应实质的实质表达式用化学符号表示.
t1℃时烧杯A中装有R物质的饱和溶液进行某些操作后实验结果如图1所示1以上四种溶液中一定属于不饱和溶液的是溶质的质量分数最小的是.2R和N两种物质的溶解度曲线分别如图2所示则R物质的溶解度曲线是.3现有同时含RN两种溶质的饱和溶液若要从该溶液中提取纯净的R物质具体的操作是.A蒸发溶剂结晶过滤热水洗涤干燥B降低温度结晶过滤冷水洗涤干燥C升高温度结晶过滤热水洗涤干燥.
如图从一个直径为2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为60°的扇形ABC将剪下来的扇形围成一个圆锥则圆锥的底面圆半径为.
如图D是△ABC的边AB延长线上一点BE∥AC且BE平分∠CBD若∠C=50°则∠ABC等于
下列实验室制取气体的方法中可行的是
△ABC中AB=AC利用尺规作AB边上的垂直平分线MN与∠BAC的角平分线AD两线交于点P.保留作图痕迹不写作法
已知如图点C在以AB为直径的⊙O上点D在AB的延长线上∠BCD=∠A. 1求证CD为⊙O的切线 2过点C作CE⊥AB于E若求⊙O的半径.
如图已知AB∥CD∠C=35°BC平分∠ABE则∠ABE的度数是
下面的一些认识中正确的是
“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台其实厨房也是同学们的家庭实验室利用厨房中的物品不可以进行的实验是
一些进行石刻的红砂岩层中有不少石灰岩砾石和碳酸钙胶结物.结合你学到的化学知识回答下面有关问题. 1红砂岩雕刻fó xiàng 属于变化. 2红砂岩中含碳硅氧铁钙等多种元素其中地壳中含量最多的是. 3野外石雕的洞壁上通常凝结有石灰质化合物其形成与下述方程式有关 CaHCO32=CaCO3↓+CO2↑+XX的化学式为.
如果方程x2+k﹣1x﹣3=0的一个根是1那么k=另一个根x=.
一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的其俯视图主视图如图所示则组成这个几何体的小正方块最多有个.
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