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小明喜欢打篮球,更喜欢观看电视转播的CBA比赛.他发现:运动员始终处于电视屏幕上,但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动.这是为什么呢?对此,小明设计了一个实验:在桌面上安装一条滑轨,上面放着一幅...

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你怎么没看电视?  你不喜欢看这台?  告诉我你今天过得怎样?  你感觉不舒服吗?  你喜欢干什么?  
该班的班长至少喜欢三项体育活动  喜欢打乒乓球的学生都喜欢打羽毛球  喜欢打篮球的学生都喜欢打乒乓球  该班学生喜欢的体育活动只有篮球、羽毛球、排球和乒乓球四项  
世界人口增长迅猛   奥运会比赛对观众的吸引程度不断增加   伴随世界经济的发展,人们的精神生活越来越丰富   伴随技术的发展,电视快速传播资讯的功能得到更充分的发挥  
阅读文本比看电视更助于思考  信息接受途径影响人的行为习惯  电视有可能使人形成错误的价值观  喜欢阅读的人比爱看电视的人更冷静  
喜欢甜食  喜欢看电视   喜欢喝酒  喜欢吸烟  
阅读文本比看电视更助于思考   信息接受途径影响人的行为习惯   电视有可能使人形成错误的价值观   喜欢阅读的人比爱看电视的人更冷静  
欣赏球员高超的球技  为自己国家的球队加油助威  尝试学习球员的动作和技巧  感受篮球比赛的激烈程度  
该班的班长至少喜欢三项体育活动  喜欢打乒乓球的学生都喜欢打羽毛球  喜欢打篮球的学生都喜欢打乒乓球  该班学生喜欢的体育活动只有篮球、羽毛球、排球和乒乓球四项  
电视屏幕;     电视屏幕上的一条边;  比赛场上的观众或跑道;    我们自己.  
在北京观看电影《定军山》   在长江乘坐中国制造的轮船   在南京听到两位华人朋友互称“先生”   在上海看电视转播民国新闻  
电视屏幕  电视屏幕上的一条边  比赛场上的观众或跑道  我们自己  

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