首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路．
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2014-2015学年新疆石河子十六中九年级（下）第一次月考物理试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
请根据图甲电路图连接好图乙实物电路.
如图甲所示是伏安法测电阻的另一种电路图如图乙所示是作了部分连接的电路实物图请依据图甲用笔画线代替导线
请你根据图甲电路图在图乙中连接好实物电路.
根据图甲所示的电路图在图乙中用笔画出代替导线连接图乙实物电路导线不能交叉.
如甲图是电吹风的电路图乙图是电路元件实物图选择开关绕O.点转动可分别置于OABOBCOCD三个位置使
1如图1电压表是V.电流表的读数是A.2请根据图2甲电路图连接好图2乙实物电路.
运用知识解决问题请根据图甲电路图连接好图乙实物电路.
小园用滑动变阻器改变电路中的电流时正确连接好如图甲所示的实物图并画出与实物图相对应的电路图如图乙所示
小园用滑动变阻器改变电路中的电流时正确连接好如图甲所示的实物图并画出与实物图相对应的电路图如图乙所示
如图所示图甲是电吹风的电路图图乙是电路元件实物图选择开关绕O.点转动可分别置于OABOBCOCD三个
请根据图甲所示电路图连接图乙的实物电路.
请依据图甲所示电路图.用笔画线代替导线将图乙所示的实物图补充连接成完整电路.
请根据下图3甲的实物连接图在图3乙的方框内画出对应的电路图
请根据图所示的电路图连接图乙的实物电路.
请根据图甲所示电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整
根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线连接图乙所示的实物电路要求导线不能交叉
请根据图甲电路图连接好图乙实物电路．
根据图甲所示的电路图在图乙中用笔画出代替导线连接图乙实物电路导线不能交叉.
根据题意作图1在下图甲中画出电路图中的电流方向并连接图乙的实物图请根据实验电路在图方框内画出电路图.
运用知识解决问题请根据图甲电路图连接好图乙实物电路.
热门试题
更多
下列对吸入空气和呼出气体的探究描述中错误的是
能使澄清的石灰水变浑浊的气体是
下列关于实验现象的描述正确的是
化学是在分子原子层次上研究物质的以及的基础科学．1869年发现了元素周期律和元素周期表．
下列化学反应既不属于分解反应也不属于化合反应的是
下列变化过程中属于化学变化的是
下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是
生活中有太多的变化下列“变”中涉及化学变化的是
药品的取用规则一要做到“三不”既不能用手不要把鼻孔凑到容器口闻药品不得．二要严格取用规定量若未说明用量时应取用最少量即液体取固体取只需盖满试管底部即可．三要做到实验剩余的物品既不能也不要随意丢弃更不要拿出实验室要放入指定的容器内．
下列变化中前者是物理变化后者是化学变化的一组是
空气是一种重要的自然资源其中体积含量最大的气体是
下列物质中暂未计人郑州市空气质量日报的监测空气污染指数的物质是
写出下列反应的化学方程式并注明反应基本类型1实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气反应类型．2点燃红磷反应类型．3铁丝在氧气中燃烧反应类型．
下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时二氧化锰的作用是
ABCD是四种常见的物质．A是紫黑色固体将A加热时会产生无色无味的气体B黑色固体C在B中燃烧发出白光同时产生一种使澄清的石灰水变浑浊的气体D．试写出1ABCD的名称ABCD2黑色固体C在B中燃烧的符号表达式．3加热A产生气体B的符号表达式．
形态各异的物质可按一定规律分类．现有A．高锰酸钾B．空气C．石灰水D．氯化钠E．氖气F．汞六种物质请选用各物质名称前的字母序号填空．1属于混合物的是属于纯净物的是2含有氧分子的是3属于由原子直接构成的是．
如图所示实验操作正确的是
某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究． 实验室提供以下常用仪器供完成下列气体制取实验时选用不可重复选用． 1写出有编号仪器的名称① 2检查装置A气密性的方法是先把导管浸入水中用手紧握试管若导管口移开手一段时间后导管末端会形成一段水柱则说明该装置的气密性填“良好”或“不好”． 3某同学在实验室用浓度为5%的过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气可选择的气体发生装置是填字母二氧化锰是该反应的请你写出该反应的文字表达式． 4实验室用氯化铵固体和熟石灰加热制取氨气氨气密度比空气小极易溶于水收集装置可以选择装置填序号． 5实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气该反应的文字表达式发生装置可选用填代号下同收集氧气可选用或如果实验时用排水法收集氧气应该等到气泡时再收集气体．若实验结束时应先再否则会引起 6如何检验氧气． 7该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验实验如图 该图是木炭燃烧的图示图丙中的现象为说明木炭燃烧的产物有木炭燃烧这个反应的文字表达式为．
已知一个铁原子的质量是一个碳﹣12原子质量的4.66倍只用所给数据计算铁的相对原子质量．
蜡烛燃烧的火焰由和三部分构成其中的温度最高．
1根据空气的成分用物质的名称填空 ①空气中按体积分数计算占78%约占21%． ②小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有 ③夏天盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中含有 2已知空气中氧气的体积分数为21%小兰同学用如图装置进行验证实验后发现测得的氧气体积分数小于请你帮她分析造成这种结果的可能原因至少答两点．
观察蜡烛的燃烧得出下列结论．请回答 1哪些是不需要燃烧就能观察到的现象填字母． 2哪些是需要燃烧才能观察到的现象填字母． a．自顶端起约1cm以内的烛体是温的柔软且易塑型 b．原料是半透明微臭无味白色固体 c．蜡烛顶端烛心底部周围有无色液体呈碗状存在 d．一白色烛心贯穿中轴并延长至蜡烛顶1cm e．形状圆柱形顶部为圆锥形尖出 f．烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色 g．吹熄后能看见烛心周围有白烟上升并慢慢消失 h．质软可用指甲刮出痕迹 i．若风吹至蜡烛一边另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下 j．如受空气流的影响火焰会闪动且生出黑烟． 除此之外燃烧时你还观察到的现象有写两个．
下列说法正确的是
生活离不开水．下列各种水中属于纯净物的是
1我们知道有多种途径可以获得氧气．如A．电解水B．分离液态空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢E．．在E处还可以写出另一种制取氧气的方法．2写出装置中标号仪器的名称．ab．3写出一个实验室制取氧气的化学方程式根据该反应原理可选择图中填标号下同与组装一套制取氧气的装置．4用C装置收集氧气的依据是若用D装置收集氧气检验氧气是否集满的方法是．5实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气NH3是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小．氨气NH3极易溶于水．制取并收集氨气NH3应该从上图中选择的发生装置是收集装置是．6一氧化氮在空气中容易与氧气发生反应密度比空气略小难溶于水则收集一氧化氮气体时能用的收集装置是填序号．
某学生用量筒量取液体时量筒平稳地放置在实验台上正确读数为18mL倒出部分液体后俯视凹液面的最低处读数为12mL则该学生实际倒出的液体体积为
小明同学用量筒量取液体量筒放平稳且面对刻度线初次仰视液面读数为85mL倾倒出部分液体后俯视液面读数为5mL则该同学实际倒出的液体的体积为
实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集主要有以下步骤①将药品装入试管②检查装置的气密性③给试管加热④将装置固定在铁架台上⑤熄灭酒精灯⑥收集气体⑦将导管从水槽中取出．正确的操作顺序是
如右图所示装置先在集气瓶里加少量水再把剩余的容积用记号划分成5等分． 1点燃燃烧匙内的红磷立即盖紧瓶塞观察现象． 火焰熄灭后振荡集气瓶装置冷却后打开导管上的夹子出现了什么现象消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为． 2实验说明． 3请推测集气瓶中剩余气体有哪些性质只写一条． 4小明做完试验后发现得到的数据小于请你帮他分析一下可能的原因只写一条
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号