学习材料在________的作用下，保持在短时记忆中，并向长时记忆中转移。

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工作记忆是短时记忆转化为长时记忆的中介学习是通过一系列内在心理动作对外在信息进行加工的过程，人们可以对这个过程进行编程只要通过复述，短时记忆就可以转为长时记忆长时记忆中的知识储备，对于学习新知识不造成影响

计算机处理信息的过程，可以用于探究人类学习的过程注意是学习活动的基础长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面

保持时间长的记忆需经长时间复述才能产生的记忆长时记忆的信息容量大长时记忆是信息经过大脑加工处理后产生的记忆

瞬时记忆短时记忆长时记忆感觉记忆

注意学习信息复述

消费者的记忆包括识记、再认或回忆三个基本环节消费者的短时记忆是指信息保持在2分钟以内的记忆消费者经过复述，可以将感觉记忆中的信息转移到长时记忆中消费者的长时记忆与短时记忆相比，其容量是相当大的，甚至被认为是无限的

容量有限的记忆被稍加注意后保存的记忆储存时间很短的记忆侧重于功能方面的记忆

感觉记忆瞬时记忆短时记忆长时记忆

复述策略精细加工策略组织策略阅读理解策略

复述策略精细加工策略组织策略阅读理解策略

感觉记忆、短时记忆、长时记忆短时记忆、长时记忆、感觉记忆长时记忆、感觉记忆、短时记忆感觉记忆、长时记忆、短时记忆短时记忆、感觉记忆、长时记忆

忽视 .隔离阻断对抗

容量有限的记忆被稍加注意后保存的记忆储存时间很短的记忆侧重于功能方面的记忆