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化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从以下八种物质中选择适当填空：“a氦气、b氮气、c半导体硅晶片、d石灰石、e石墨、f金刚石、g氧气、h高强度陶瓷”。 （1）用于实验室制取二氧化碳的是...
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教案备课库《江苏省镇江市2013—2014学年度第一学期期末学情分析》真题及答案
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化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.H.C.O.NaCl是初中常见的几种元素请选用其中的元素写出
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.从一氧化碳甲烷和氯化钠三种物质中选择下列相关的物质.1用作调
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.请从A.熟石灰B.氧气C.天然气D.干冰E.活性炭F.维生素
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关从一氧化碳甲烷和氯化钠三种物质中选择下列相关的物质1用作调味品
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关请从A.熟石灰B.纯碱C.氧气D.石灰石E.纤维素F.维生素这
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.请从A熟石灰B苏打C一氧化碳D氮气E浓硫酸F盐酸这六种物质中
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关现有H.ClO.NaC.五种元素请选用其中的元素写出符合下列要
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关用化学式填空1燃烧和呼吸都需要的气体是2能使澄清石灰水变浑浊的
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.请从A熟石灰B苏打C一氧化碳D氮气E浓硫酸F盐酸这六种物质中
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关从石灰石氧气食盐三种物质中选出与下列用途相对应的物质填写在空白
化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关现有干冰熟石灰钛合金金刚石四种物质请选择适当的物质填空①可
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关请从A.熟石灰B.苏打C.一氧化碳D.氮气E.浓硫酸F.盐酸这
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关现有以下物质石墨氦气生石灰氮气酒精水红磷氯化钠请按要求用化学式
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.请从氯化钠硫酸亚铁硝酸锌盐酸硫酸碳酸氢钠这几种物质中选择适当
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关请从①水②氧气③氮气④氯气⑤氨气⑥氖气种选择符合题意的物质填空
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关请从熟石灰碳酸钙硝酸钾石油盐酸干冰纯碱生石灰这八种物质中选择适
.化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关现有氧气一氧化碳二氧化碳三种物质请选择适当的物质填空①可
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.请从①盐酸②硝酸钾③干冰④聚乙烯⑤活性炭这5种物质中选择适当
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.请填写物质的名称.1铅笔芯的主要成分是2我国实施的西气东输工
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.H.C.O.NaCl是初中常见的几种元素请选用其中的元素写出
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化学与我们的生活息息相关现有①氮气②生石灰③甲烷④熟石灰⑤二氧化硫⑥酒精回答下列问题均填序号1可作酒精灯燃料的是________2可作食品干燥剂的是_______3能形成酸雨的是_______4常用来改良酸性土壤的是_______5最简单的有机物是_______6充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是_______
氧气在自然界中存在非常广泛并不断循环转化请回答以下问题12012年2月国务院同意发布新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的填序号①二氧化碳②一氧化碳③二氧化硫④可吸入颗粒物2铁生锈动植物的呼吸填是或不是缓慢氧化3上图是自然界中氧的部分循环示意图.从①～⑥中选择序号填空产生氧气的有4将沸点不同的气体分离开来常采用液化分离法如控制温度在-183℃时可将空气中氮气N2与氧气O2分离工业上分离液态空气制氧气该过程属于______填物理或化学变化
两个同学做了一个有趣的实验装置如图在烧杯A.B.中分别盛两种不同的无色溶液中间小木块上各有一支燃着的蜡烛向A.烧杯中加入白色固体后发现烧杯中蜡烛很快熄灭向B.烧杯中加入黑色固体粉末后烧杯中蜡烛燃烧更旺①A烧杯中加入的白色固体可能是无色溶液是②B烧杯中加入的黑色固体粉末可能是无色溶液是反应的文字表达式
在实验室里可采用分解溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气两个反应均属于反应在两个反应中都接触到一种物质它的名称叫做在前一个反应中它是该反应的在后一个反应中它是该反应的
右图是测定空气中氧气含量的装置锥形瓶内空气体积为100mL注射器中水的体积为25mL该装置气密性良好下列说法正确的是
暗紫色固体A.在加热的条件下反应生成B.和C.以及D.常温下过氧化氢溶液遇到C.时分解放出D.其中C.在反应前后的质量和化学性质都没有改变若将细铁丝放在D.中点燃能剧烈燃烧火星四射生成黑色固体E.1写出各物质的名称5分A._______________________B._______________________C._______________________D._______________________E._______________________2用文字表达式表示有关的化学反应并指出反应所属的类型化合反应分解反应文字表达式每个2分其余每空1分共9分①_____________________________________②_____________________________________③_____________________________________31分C.是过氧化氢反应中的_______________填催化剂或氧化剂
实验是学习化学的重要方法.在实验室里常采取分解过氧化氢H2O2溶液的方法制取氧气.请分析图回答问题1MnO2在上述实验中所扮演的角色是.A.反应物B.生成物C.催化剂2图中能使带火星的木条复燃的气体是.3写出过氧化氢溶液快速分解的化学方程式.
我们通过学习知道空气中各成份体积分数氮气78%氧气21%二氧化碳占0.03%稀有气体占0.94%杂质0.03%那么我们吸入空气气体在体内经过了一系列的循环呼出的来的气体含有哪些成份呢查阅资料人呼出的气体各成份体积分数氮气78%氧气16%二氧化碳占4%稀有气体占1%水蒸气等其他成分占1%请你设计实验证明呼出气体中含有氧气二氧化碳水蒸气操作现象结论呼出气体中含有氧气呼出气体中含有二氧化碳呼出气体中含有水蒸气
下列有关空气中各成分说法正确的是
实验是科学探究的重要途径请根据图示回答相关问题.1A.图实验的结论是2B.图中玻璃棒搅拌的目的是3C.图中的实验操作会导致的后果是4D.图中出现的错误是.
蜡烛足量在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示下列判断正确的是
将无色液体A.与黑色粉末B.混合能产生一种无色无味的气体C.C.也是空气中的一种重要成分若将淡黄色粉末D.放入C.中燃烧火焰呈蓝紫色生成一种刺激气味的气体E.推断并写出上述前两种物质的名称和后三种物质的化学式A._________B.___________C._________D.__________E.____________
分类是学习化学的方法之一下列各组物质是按单质氧化物混合物的顺序排列的是
某化学课外活动小组用下列装置来制取氧气并验证氧气的化学性质根据所学化学知识回答下列问题1图中ab表示的仪器名称分别为ab.2小丁同学用乙装置制取氧气他选用的试剂是此反应的文字表达式为反应类型为3戊中的现象是.
凡事过犹不及化学品的使用也如此能达到相应目的的行为是
空气水是人类赖以生存的自然资源测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示在集气瓶内加入少量的水并五等分水面以上的容积做上记号用弹簧夹夹紧乳胶管点燃燃烧匙内足量的红磷后立即伸入瓶中并把塞子塞紧①写出红磷在空气中燃烧的现象②待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹观察到烧杯中的水进入集气瓶瓶内水面最终上升约至1刻度处由此可知氧气约占空气总体积的③红磷熄灭后集气瓶内剩下的气体主要是该气体填支持或不支持燃烧可是有时这个实验的结果却小于五分之一其原因是或
在通常情况下空气中各成分的含量保持相对稳定其中含量最多的气体是
右图是有关氧气的知识结构图部分反应条件省略参加反应的氧气为足量请回答下列问题1反应①的化学方程式为2反应③中二氧化锰的作用是3物质④是由3g碳和6g氧气完全反应得到的气体碳和氧气均无剩余属于填序号A.单质B.化合物C.混合物4其中带点元素的化合价为5写出反应②的化学方程式
下列物质①镁条②细铁丝③红磷④硫磺⑤蜡烛⑥木炭它们在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰的是_______火星四射并生成黑色固体的是______有黄白色火焰并产生大量白烟的是________有耀眼的白光并产生白色固体的是__________发出白光且瓶壁上有水雾产生的是________发出白光产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊的而瓶壁上未见水雾的是____________用序号填空
做铁丝在氧气中燃烧的实验时把铁丝绕成螺旋状细铁丝前端系一根火柴其作用是实验中可观察到的现象是集气瓶里预先要装入少量的细沙或水原因是反应的文字表达式为
下列物质中属于纯净物的是
下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中图中药品为红磷和水不正确的是
向Fe粉与过量稀H2SO4反应后的溶液中滴加H2O2溶液溶液由浅绿色变为黄色无气泡产生继续滴加H2O2溶液有气泡出现反应后滴加BaCl2溶液有白色沉淀.1溶液由浅绿色变为黄色的化学反应方程式.2产生气泡的化学反应方程式.
鉴别氧气二氧化碳两瓶气体不可行的方法是
写出符合要求的文字表达式1有水生成的化合反应_____________________________________.2有水生成的分解反应_____________________________________.3氯酸钾与二氧化锰固体混合加热_____________________________________.
我们学过有六种途径制取氧气如图所示1其中_______是物理变化填序号下同根据绿色化学的理念_______途径是实验室制取氧气的最佳方法2C.途径所涉及反应的类型是_______反应3写出B.途径所涉及反应的符号表达式_______________________________________4除以上方法之外潜水艇里常用过氧化钠作为氧气再生剂已知过氧化钠可以与水反应生产氢氧化纳和氧气写出该反应的文字表达式___________________________________.
化学实验操作的规范性安全性是实验成败的关键同时也反映了实验者的化学素养下列实验操作中正确的是
为了得到较纯净的氮气某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气下列物质中最适宜选用的是
以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据常温通常指20℃浓度指溶质的质量分数实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s①512200.212511②3012200.21252③301240/125148④301290/125821通过实验①和②对比可知化学反应快慢与有关2通过对比实验和可知化学反应快慢与温度的关系是3由上述实验可知实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是4某实验室需配置450克5%的过氧化氢溶液其操作为往一定量30%的过氧化氢溶液中加入克水然后用填仪器名称搅拌均匀
下列变化过程中有白烟产生的是
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