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描述性研究是流行病学各种研究方法的基础 现况调查一般不能验证假设,但可以为分析性研究和实验研究提供假设依据 从研究方法本身对于病因的论证强度来看,实验性研究高于队列研究,队列研究高于病例对照研究,病例对照研究高于一般的描述性研究 实施队列研究之前,最好先有描述性研究和病例对照研究的阳性结果 生态学研究比一般的描述性研究论证能力强
在确定是否暴露于可疑因素方面存在偏性 在确定有无疾病方面存在偏性 不易选择对照组 花费时间较长,不适用于罕见病 不易确保研究组与对照组的可比性
花费大 确定暴露因素与疾病之间的关联可能有偏差 获得对照有很大困难 确定疾病的存在与否可能有偏差 保证病例和对照的可比性有很大困难
较难获得对照 在确定可疑因素有或无时可能存在偏倚 在确定所研究疾病有或无时可能存在偏倚 花费昂贵,并且拖延时间较长 难于保证病例组和对照组的可比性
均为分析性研究 队列研究适用于发病率较高的疾病病因研究,而病例对照研究可用于罕见病的病因研究 均属于观察法 均可以计算发病密度 队列研究验证病因假设的能力强于病例对照研究
描述性研究是流行病学各种研究方法的基础 现况调查一般不能验证假设,但可以为分析性研究和试验性研究提供假设依据 从研究方法本身对于病因的论证强度来看,试验性研究高于队列研究,队列研究高于病例对照研究,病例对照研究高于一般的描述性研究 实施队列研究之前,最好先有描述性研究和病例对照研究的阳性结果
队列研究一般不存在回忆偏倚,但可产生失访偏倚 队列研究可直接获得人群的发病率资料 队列研究一般可直接获得比值比(OR),从而充分分析暴露因素的病因作用 病例对照研究可同时研究多个因素与某疾病的联系,多用于探索性病因研究 病例对照研究验证因果关系的能力没有队列研究强
现况调查及病例对照研究 现况调查及队列研究 现况调查及试验研究 病例对照研究及队列研究 队列研究及试验研究