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计算:(π-3.14)0+2-1+(-)-1= .
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教案备课库《争分夺秒(3)》真题及答案
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患者男性35岁滞留X线片示位埋伏于处并与其影像重叠 拔除埋伏牙时要特别注意
勿损伤
牙根
勿穿通鼻腔
防止缝线裂开
防止感染
防止出血
计算
一个扇形的面积是314平方厘米它所在的圆的面积是1256平方厘米则此扇形的圆心角是
贷记卡的客服积分兑换传真专线为
021—33605105,021—33605031
021—33605063,021—33605067
021—61195599,021—61295599
021—33605097,021—33605072
患者男性35岁滞留X线片示位埋伏于处并与其影像重叠 为判断与之间的唇腭向关系可再加照
上颌华氏位片
上颌曲面断层
上颌横断曲面断层
上颌体腔片
头颅侧位片
如果对关系执行下面的SQL语句SELECTsno=学号sname=姓名FROMInformation
查询INFORMATION表中'软件021'班学生的所有信息
查询INFORMATION表中学生的学号、姓名
查询INFORMATION表中计算机系学生的记录
查询INFORMATION表中'软件021'班学生的学号、姓名
计算
计算
计算题一个对称三相星形连接负载每相阻抗均为40+j30由三相四线制电路供电电源电压分别为uA=31
计算题已知某正弦电流i1=15sin314t-π/6i2=20sin314t+π/2试求它们的相位差
某电源电压瞬时值为则该电源的频率为
314
50
1/50
1/314
把a=1b=代入3a-2b2正确的结果是
(31
-2
)
2
(3
-21
)
2
(3×
-2×
)
2
(3×1
-2×
)
2
如果对关系执行下面的SQL语句SELECTsno=学号sname=姓名FROMInformation
查询INFORMATION表中‘软件021’班学生的所有信息
查询INFORMATION表中学生的学号、姓名
查询INFORMATION表中计算机系学生的记录
查询INFORMATION表中‘软件021’班学生的学号、姓名
有一组正弦交流电压其瞬值表达式如下μ1=Umsin314t+20°Vμ2=Umsin314t-160
μ1和μ3
μ3和μ4
μ1和μ4
制备铸造支托凹其颊舌径宽度约为
颊舌径的1/2
颊舌径的2/3
颊舌径的1/4
颊舌径的1/3
颊舌径的1/5
患者男性35岁滞留X线片示位埋伏于处并与其影像重叠 术中发现埋伏牙根很长且牙冠紧卡在两根之
继续扩大骨窗
冠周增隙
平凿劈开
牙冠
涡轮钻分开牙冠与牙根
关闭创口停止手术
计算﹣2﹣1﹣+﹣30.
已知在数列中当时其前项和满足.1求数列的通项公式2若记数列的前项和为求证.
有一组正弦交流电压其瞬时值表达式如下u1=Umsin314t+60°u2=Umcos314t+150
u1和u2
u3和u4
u1和u4
已知i是虚数单位计算
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Itisn’teasytherivertoschoolmanystudents. A.crossto B.tocrossfor C.crossforD.tocrossto
Youshouldn'tdrinkwaterbeforesleep.A.toomuch B.toomany C.muchtoo D.manytoo
Itisveryimportantforustobeinofourownlives.A.decision B.control C.mind D.spirit
—Howdoyouschooleveryday? —Bybike. A.get B.reachin C.arrivein D.getto
Howfaryourauntlivefromhere?
Theshopisquitenear.Let'sgothereonfoot.
—Howmanystudentsarethereintheschool? —Thereareabout. A.eighthundredandninety-nine B.eighthundredsandeighty-six C.sevenhundredandsixtyfive D.sixhundredfifty-three
—Ihopeyou'llbebettersoon. —. A.Thankyou B.Thesametoyou C.Itdoesn'tmatter D.I'll
Howmanybridgearethereinthecity?
MrGreentoschoolbecausehisbikeisbroken. A.mustwalk B.canwalk C.havetowalk D.hastowalk
Thanksformetocrossthebridge. A.help B.helps C.helping D.tohelp
Hethinkshisdreamcancome.
It’stoolate.Howabouttakeataxithere?
—Howfarisyourcousin'shomefromhere? —It’sabouttwodrive. A.hour’s B.hours C.hours’ D.hour
Imyhometoschoolatabout7:00a.m.everyschoolday.
ThelittlegirlknowsonlyEnglishbutthecansingEnglishsongs. A.little;few B.few;little C.alittle;afew D.alittle;few
—Doyouusuallygotoschoolbusorfoot? A.byby B.byon C.onby D.onon
Thebusridetakeabout30minutes.
Herdreamcometruefinally.
Ithinkwecangetthereinfiveminutetime.
— thematterwithhim?—Heacold.A.How's;has B.What's;hasC.How's;have D.What's;have
IttakestwohourstheEnglishstory. A.Iread B.meread C.Itoread D.metoread
An11-year-oldgirlcrosstherivereveryschoolday.
Canyouseeanyvillageinthevillage?
—Whatdoyouthisnewclub?—It’sniceandbig. A.getto B.thinkof C.liveto D.goto
—Iwanttoknow. A.wheredoeshelive B.whattimehegetsup C.howdoyougettoschool D.howfarisitfromyourhometoschool
Afteraquicklunchsheleavehomeforheroffice.
—Willyougettherebytrain?—NoI’lltakebus. A./a B.athe C.// D.thea
Theboythathewasnot A.said;freeenough B.say;freeenough C.says;enoughfree D.said;enoughfree
Howlongdoesittakeyoudrivetothetrainstation?
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