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学习化学要善于发现规律，例如：水（H2O）→过氧化氢（H2O2）；氧化钠（Na2O）→过氧化钠（Na2O2）．那么按照这样的规律，过氧化钡的化学式为（ ）
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教案备课库《2017-2018学年湖南省常德市临澧县新安镇中学九年级（上）第二次月考化学试卷》真题及答案
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化学是在原子分子的水平上研究物质及其变化规律.请回答下列关于水与过氧化氢H2O.2的问题1H2O.2
类推的思维方法在化学学习中应用广泛例如水H2O一过氧化氢H2O2氧化钾K2O一过氧化钾K2O2由此可
Na2O
NaO2
Na2O2
NaO
研究发现苍蝇体内能产生抗细菌感染的过氧化氢H2O2试比较过氧化氢与水的元素组成和分子构成并说明它们化
类推的思维方法在化学学习中应用广泛例如水H2O→过氧化氢H2O2氧化钠Na2O2→过氧化钠Na2O2
Ba
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O
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类推的思维方法在化学学习中应用广泛例如水H2O—→过氧化氢H2O2氧化钠Na2O—→过氧化钠Na2O
Ba
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大象牙膏的实验操作是向30%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰和表面活性剂现象如右图1主要反应的化学方
类推思维方法在化学学习中应用广泛例如水H2O与过氧化氢H2O2氧化钾K2O与过氧化钾K2O2由此可推
Na
2
O
Na
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O
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2
NaO
过氧化氢溶液俗称双氧水可用作氧化剂漂白剂消毒剂等其化学式为H2O2请计算回答1过氧化氢H2O2分子中
化学是在原子分子的水平上研究物质及其变化规律请回答下列关于水与过氧化氢H2O2的问题1H2O2中氧元
工业上早在十九世纪中叶便已生产过氧化氢随着人们生态环境的保护意识增强而日益被重视过氧化氢成为社会需求
研究发现苍蝇体内能产生抗细菌感染的过氧化氢H2O2试比较过氧化氢与水的元素组成和分子构成并说明它们化
究发现苍蝇体内能产生抗细菌感染的过氧化氢H2O2试比较过氧化氢与水的元素组成和分子构成并说明它们化学
研究发现苍蝇之所以能免受细菌感染是由于其体内能产生过氧化氢H2O2下列关于过氧化氢的叙述正确的是A.
类推的思维方法在化学学习中应用广泛例如水H2O→过氧化氢H2O2氧化钠Na2O→过氧化钠Na2O2由
Ba
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化学是在原子分子的水平上研究物质及其变化规律.请回答下列关于水与过氧化氢H2O.2的问题1H2O.2
学习化学要善于发现规律例如水H2O→过氧化氢H2O2氧化钠Na2O→过氧化钠Na2O2那么按照这样的
BaO
2
Ba
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2BaO
某同学在学习中发现水和过氧化氢均为无色液体请回答下列问题1水和过氧化氢组成元素相同但化学性质差异很大
1肼N2H4是发射航天飞船常用的高能燃料.将NH3和NaClO按一定物质的量比混合反应生成肼NaCl
化学是在原子分子的水平上研究物质及其变化规律请回答下列关于水与过氧化氢H.2O.2的问题1H.2O.
类推的思维方法在化学学习中应用广泛例如水H2O→过氧化氢H2O2氧化钠Na2O→过氧化钠Na2O2由
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写出下列反应的化学方程式并注明反应的基本类型 1分解过氧化氢制氧气类型 2“长征三号”火箭用液氢和液氧反应作燃料类型
下列各项①原子的数目②原子的种类③元素的种类④物质的种类⑤原子的质量⑥分子的数目其中在化学反应前后肯定没有发生变化的是
地壳中含量最多的金属元素是
某些花岗岩石材中含有放射性元素氡一种氡原子的质子数为86中子数为136这种氡原子核外电子数为
地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成的物质可能是
下列图象能正确反映加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气时有关量随时间变化的是
写出下列化学符号 2个二氧化碳分子5个铁原子碳酸根离子亚铁离子
下列仪器需要垫石棉网才能加热的是
下列变化中属于化学变化的是A．酒精挥发B．潮湿的衣服变干C．玻璃破碎D．火药爆炸
如图所示是某化学反应的微观示意图下列关于该化学反应的说法错误的是
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象其中正确的是
某元素A的原子结构示意图为该元素原子的核电荷数为原子的最外层电子数是A属于元素填金属非金属或稀有气体A原子在化学反应中易电子
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后请你填写下列空格 1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛会结论石蜡的密度比水 2点燃蜡烛观察到蜡烛的火焰分为三层把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上如图约1S后取出可以看到在处填字母的火柴梗最先变黑结论蜡烛火焰的温度最高 3再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁出现片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水振荡后发现石灰水变结论蜡烛燃烧后的生成物是和
下列鉴别物质的方法错误的是
实验室制取氧气的主要步骤有①固定装置②装入药品③点燃酒精灯加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集其操作顺序正确的是
小林从冰箱里拿出冰冻的饮料用干布擦净瓶外壁的水放置于桌面片刻发现瓶外壁又挂满水珠这说明空气中有
将烧杯中的酚酞溶液分别倒入AB两个小烧杯中另取一个小烧杯C加入约5mL浓氨水用一个大烧杯罩住AC两个小烧杯烧杯B置于大烧杯外观察几分钟 1烧杯A中的现象烧杯B中的现象 2根据上述现象可得到的结论是
如图为粗盐提纯的操作流程 1图中操作Ⅱ是可以除去操作Ⅲ是可以除去滤液中 2在这过程中玻璃棒总共用到次其中操作Ⅱ中使用玻璃棒的作用是操作Ⅲ中使用玻璃棒的作用是 3小张同学用托盘天平称得了以下实验数据 ①粗盐的质量5克②蒸发皿的质量50.4克③蒸发皿和食盐晶体的质量53.4克请你根据以上数据帮助小张计算他所得到的食盐晶体占粗盐的百分含量是只要求写最终答案．全班同学实验结束后老师进行了数据汇总大家发现小张同学的百分含量偏小请你帮助他分析可能的原因写出一条即可
下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是
某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量先用弹簧夹夹住乳胶管点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹观察广口瓶内水面变化情况实验完毕甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的．下列对这两种现象解释合理的是 ①甲同学使用的红磷可能量不足瓶内氧气没有消耗完 ②甲同学可能未塞紧瓶塞红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢塞紧瓶塞之前瓶内空气受热逸出
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题 1写出图中标号仪器的名称①② 2实验室用双氧水和二氧化锰制取少量纯净的氧气时收集装置填字母下同选用如需随时控制反应速率并节约药品发生装置最好选用二氧化锰是该反应的 3实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置应选用填字母其反应的文字表达式是二氧化锰是该反应的生成物用氯酸钾制氧气的文字表达式 4如用G装置收集氧气开始收集的最佳时刻是判断氧气收集满的现象是实验结束后发现水槽中的水变红了可能的原因是 5氨气极易溶于水且密度比空气小实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气应用装置收集氨气最好用装置 6为了测量生成氧气的体积可用图2装置氧气从端进入填序号根据得出氧气的体积测量体积时应当气泡填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”时开始收集因为装置内空气对测量体积填“有影响”或“无影响”
实验室制取气体所需装置如图所示 1实验仪器a的名称是 2用高锰酸钾制取氧气其反应的化学方程式发生装置选填字母收集氧气若用装置C原因是若用F装置排空气法收集氧气时气体应从填a或b管通入用排空气法收集氧气如何验满 3实验室有药品石灰石制取一瓶CO2气体还需要请你选择最佳的装置组合填字母反应的化学方程式
根据下列粒子的结构示意图填空 1①表示原子的是②表示阳离子的是③表示阴离子的是④属于同种元素的是 2图F是元素周期表中的一格该元素原子的质子数为该元素属于元素填“金属或非金属”
下列化学方程式中书写正确的是
写出下列反应的化学式表达式注明其所属的基本反应类型 1铁在氧气中燃烧 2过氧化氢和二氧化锰混合 3加热氯酸钾与二氧化锰混合物 4硫在空气中燃烧 5碳在氧气中燃烧
“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向要求从根本上杜绝污染它包括“原料绿色化”“化学反应绿色化”“产品绿色化”等内容其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用全部转入期望的产物中下列符合“化学反应绿色化”要求的是
食用碘盐可预防甲状腺肿等疾病市售加碘食盐的包装上标明每千克含碘20～40mg这里标明的含量是指
现有两瓶失去标签的无色液体分别是双氧水和蒸馏水请你用实验的方法将它们鉴别开来．说出操作方法现象和结论
玫瑰花中含有香茅醇橙花醇和丁香油酚等物质请计算1丁香油酚C10H12O2的相对分子质量为2丁香油酚中碳氢氧三种元素的质量比316.4g丁香油酚中含g氧元素结果精确到0.1g．
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