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在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置．（1）调节平衡时，都应该使它在 位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向 调整（填“右”或“左”）．（2）挂上钩码，正确调节...
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教案备课库《2016年重庆市中考物理模拟试卷（八）》真题及答案
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2015春•芦溪县期末【实验名称】探究杠杆平衡条件.【设计并进行实验】1某实验小组所用的实验器材有杠
1如图所示的实验装置中验证阿基米德原理的装置是___________测量大气压的装置是_______
在探究杠杆平衡条件的实验中为了消除杠杆的重力对实验的影响实验前要调节杠杆在水平位置平衡.如图所示此时
将右端的平衡螺母向左调
将右端的平衡螺母向右调
将左端的平衡螺母向左调
将左端的平衡螺母向左调
在探究杠杆平衡条件的实验中采用了如图所示的实验装置实验前应该调节杠杆两侧的使杠杆在水平位置平衡根据
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图所示利用铁架台带有刻度的杠杆细线数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件1实验前杠杆如图所示为
探究杠杆的平衡条件实验中采用的器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺以及重0.5N的钩码若干1小徐把杠杆中点
在探究杠杆平衡条件的实验中为了消除杠杆的重力对实验的影响实验前要调节杠杆在水平位置平衡.如图所示此时
将右端的平衡螺母向左调
将右端的平衡螺母向右调
将左端的平衡螺母向左调
将左端的平衡螺母向左调
10·乐山在探究杠杆平衡条件的实验中1实验前没有挂钩码时若杠杆右端下倾则应将右端的平衡螺母像选填左或
小丽用如图所示装置探究完杠杆平衡条件后进行了如下总结其中说法不正确的是
在调节杠杆平衡时：哪端高平衡螺母就向哪个方向调
使杠杆在水平位置平衡主要是为了避免杠杆自身重对实验的影响
使杠杆在水平位置平衡还能方便的读出力臂
多次测量的目的是为了减小实验误差
某同学做探究杠杆平衡条件的实验.1实验时为了方便对力臂的测量该同学先调节平衡螺母使杠杆在▲位置平衡并
如图9是某同学做探究杠杆平衡条件的实验的装置图.实验中若在杠杆上的A.点挂总重2N的钩码用调好的弹簧
在探究杠杆的平衡条件的实验中采用如图所示的装置1实验时应先调节杠杆两端的使杠杆在位置平衡2若不计杠杆
在探究杠杆的平衡条件的实验中采用如图所示的装置1实验时应先调节杠杆两端的使杠杆在位置平衡2若不计杠杆
如图所示利用铁架台带有刻度的杠杆细线数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件1实验前杠杆如图所示为
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
在做探究杠杆平衡条件的实验中杠杆在如图所示位置平衡则右侧虚线框内悬挂了_________个钩码
如图11A所示是弹簧测力计它的最小分度值是牛如图11B是探究杠杆平衡条件的实验装置为使杠杆在水平位置
探究杠杆的平衡条件1杠杆两端的螺母作用是_______________2小明用如图所示装置进行实验并
下列实验中都采用了多次实验的方法其目的相同的是①测量定值电值的大小②探究杠杆的平衡条件③研究串联电路
①②③
③④
②③
②③④
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如图1所示是测量小灯泡电功率的实物元件图其中电源是由三只蓄电池组成小灯泡额定电压是3.8V其灯丝电阻约为10Ω滑动变阻器标有“10Ω1A”字样电流表0～0.6A0～3A电压表0～3V0～15V． 1本实验的原理是 2请用笔画线代替导线把右图中的电路元件连接成实验电路．要求滑片P向左移时灯变亮且连线不得交叉 3排除故障后在测量小灯泡的额定功率时应先调节片使小灯泡两端电压为V电流表示数如图2所示则小灯泡的额定功率为W．
如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置导线的数量及连接可改变演示板上的金属丝长短粗细都相同AB和C都是镍铬丝D是铜丝E是铁丝下列说法正确的是
某同学在研究物体浸入水中过程中物体所受液体的浮力大小与哪些因素有关做了如图所示的实验．该同学先把石块挂在弹簧测力计下静止时如图a所示测力计示数为F1．然后把石块慢慢地浸在水中如图bcd所示测力计的示数分别为F2F3和F4且F4＜F3＜F2＜F1．请仔细观察图中的操作和测量结果然后归纳得出初步结论 ①比较图中ab或ac或ad可得． ②比较图中abc和d可得．
如图所示两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲乙两种液体放置在水平地面上现从两容器中分别抽出部分液体使甲乙剩余部分的深度均为h若此时两液体对容器底部的压力相等则甲乙抽出部分的质量△m甲△m乙及液体对容器底部压强变化量△p甲△p乙的大小关系是．
以下事例中所用的科学方法相同的是 1串联电路的总电阻概念2探究浮力大小与物体排开液体体积的关系3曹冲称象4把电流与水流做比较5用磁感线表示磁场．
在如图中将电源电流表电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处．要求电键S闭合后 1电流方向如图所示． 2向右移动滑动变阻器的滑片P时小灯变暗电压表的示数变小．
有一种“包装用硬质泡沫塑料”的密度为25千克/米3单位读作“包装用的木材”密度为500千克/米3木材的密度是硬质泡沫塑料的倍则体积相等的木材与硬质泡沫塑料相比木材的质量硬质泡沫塑料的质量选填“大于”“等于”或“小于”．
某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定如图所示．他们将测得钩码重G拉力F钩码上升的高度h测力计移动的距离s并将计算出的有用功W有用总功W总和机械效率η数据一并记入下表 次序 G/N F/N h/m s/m W有用/J W总/J η 1 2 2.1 0.1 0.1 0.2 0.21 95.2% 2 2 1.2 0.1 0.2 0.2 0.24 83.3% 3 2 0.9 0.1 0.3 0.2 0.27 ★ 1表格中数据★= 2比较实验12第2次的机械效率较低主要原因是 3比较实验23影响这两次实验机械效率不同的主要因素是使用滑轮组的优点是． 4在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码装置的机械效率将选填“变大”“变小”或“不变”
自然界中存在两种电荷人们把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做．
如图所示一薄壁圆柱形容器盛有水用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块A浸在水中物块A处于静止状态与A未浸入水中相比较下列说法正确的是
有根均匀的铝棒若锯掉四分之一则剩下四分之三铝棒的密度是
我国自主研制的潜水器“蛟龙号”下潜到了7062m的深度这是目前同类潜水器的最深潜水记录．当它下潜到7000m深处时蛟龙号的表面受到海水对它的压强为Pa0.1m2的表面上受到海水的压力为N海水密度为1.03×103kg/m3g=10N/kg．
在“探究物质质量与体积的关系”实验中用如图所示的天平天平已经调至平衡和量筒分别测量物体的质量和体积． ①将体积相同的铝合金和泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内会观察到天平不平衡．表明体积相同的不同物质． ②将体积大小不同的两块泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内同样会观察到天平不平衡．表明体积不同质量不相等． ③选取体积不同铝合金进行定量实验实验数据如表． 实验序号 物质 水的体积 厘米3 水和铝合金的体积 厘米3 铝合金的体积 厘米3 铝合金的质量 克 1 铝合金 20 24 4 10.0 2 铝合金 40 46 6 15.0 3 铝合金 40 48 8 20.0 4 铝合金 20 30 10 25.0 5 铝合金 30 42 12 30.0 a．分析比较表格中的实验数据可以初步得出结论． b．为了得到比较完整的物质质量与体积的定量关系还需要进一步实验进一步实验设计方案是．
如图所示用手把一个圆柱体物块浸没在水中．物块的上表面受到水的压力大小为14.7牛它的下表面受到水的压力大小为20.5牛物块受到的浮力大小为牛浮力的方向为若物块重为8牛放手后这个物块将选填“上浮”“悬浮”或“下沉”．
在如图所示的四个电路图中连接正确的是
将一金属块ρ金属＞ρ水浸没在装满水的容器中溢出水的质量为10克．若将其浸没在装满酒精的容器中ρ酒精=0.8×103千克/米3关于溢出酒精的质量不考虑实验操作中其他因素影响下列说法中正确的是
一盏标有“220V25W”的白炽灯泡其中220V表示该灯的25W表示该灯的一度电能供应该灯正常工作小时．
某同学做“用电流表电压表测电阻”实验实验器材齐全且完好电源电压保持不变．他正确串联实验器材然后将电压表并联在电路中闭合电键后电压表的示数为6伏电流表的示数为0.12安接着移动变阻器的滑片观察到电流表的示数逐渐增大而电压表的示数始终不变．经思考该同学重新正确连接电路操作步骤正确闭合电键后发现两电表指针所在位置与前次实验时一致．移动变阻器的滑片当滑片位于滑动变阻器中点位置时电流表的示数为0.20安．继续移动变阻器的滑片到某位置时电压表与电流表的示数如图所示．请根据该同学实验过程中观察到的现象完成空格处的内容． ①电源电压为伏． ②滑动变阻器的最大阻值为欧． ③填写实验表格 实验序号 电压Ux伏 电流Ix安 电阻Rx欧 电阻Rx平均值欧 1 2 0.20 3
电磁铁旁小磁针静止时所指的方向如图所示小磁针黑端为N极试标出电源的正负极．
小华同学做“用电流表电压表测电阻实验”实验器材齐全且完好． ①他连接电路并将变阻器的滑片放置于一端闭合电键观察到电流表电压表示数如图a所示接着他将滑片移动到另一端观察到电流表示数减小到0.12安而电压表示数则增大到6伏由上述现象判断他的实验过程中可能存在的问题是1．2． ②他经过分析重新调整电路进行实验且步骤正确．闭合电键观察到电压表的示数如图b所示．移动滑片到中点位置时电流表的示数为0.2安．请帮小华完成实验数据表格的填写电阻精确到0.1欧．请将数据填在答题卡上的表格中 物理量 实验序号 电压V 电流A 电阻Ω 电阻平均值 Ω 1 0.12 2 0.20 3
如图a所示电源电压为18伏保持不变定值电阻R1的阻值为15欧闭合电建S后电流表示数为0.3安．求 1电阻R1两端的电压 2电阻R2的阻值 3现有标有“50Ω2A”“150Ω1A”字样的滑动变阻器可供选择有一个表盘如图b所示的电压表可接入电路．当选用标有字样的变阻器替换电阻选填“R1”或“R2”并把电压表接入两点间时选填“AB”“CD”“AB或CD”在移动变阻器滑片P的过程中电流表的示数可达到某量程的最大值且电压表示数的变化量△U最大．求电压表示数的最大变化量△U最大．
漂浮在水中的小球受到水对它的浮力为6牛请根据给出的标度用力的图示法在图中画出它所受到的浮力．
在如图所示的电路中电源电压保持不变．闭合电键S电路正常工作一段时间后电流表的示数变小电压表的示数不变．若电路故障只发生在电阻R1或R2上用某完好的定值电阻RR＞R1替换R1替换后电流表的示数变大电压表的示数仍然不变则
将体积为5×10﹣3米3的物体浸没在酒精中ρ酒精=0.8×103千克/米3求物体受到的浮力．
刻度尺是实验室常用的测量仪器如图所示是某位同学在长度测量时的情况他用两把刻度尺测同一长方体的边长．则刻度尺的测量结果更精确填“甲”或“乙”乙尺测量的结果为cm．
如图所示薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上．容器甲足够高底面积为8×10﹣2米2盛有质量为24千克的水．圆柱体乙的质量为20.25千克底面积为5×10﹣2米2． ①求圆柱体乙对水平地面的压强p乙． ②若圆柱体乙的密度为2×103千克/米3在圆柱体乙的上表面水平切去一块物体A将物体A浸没在容器甲的水中此时水对容器甲底部的压强等于圆柱体乙剩余部分对水平地面的压强．求物体A的质量mA．
做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．图中不属于做功改变物体内能的是
下列物理量中能够用来鉴别物质种类的是
如图所示把一个5Ω和10Ω的电阻串联起来接到电源电压为9V的电路中则通过电阻R1的电流为
两灯上分别标有“6V3W”和“6V6W”字样当两灯串联时电源电压为V总功率为W．当两灯并联时干路电流为A．
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