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实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如图所示．下列说法不正确的是（ ）
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偏低
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无法估计
实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和PH的变化测定结果如图所示下列说法不正确的
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该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液
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碳氧化物氮氧化物二氧化硫的处理与利用是世界各国研究的热点问题1消除汽车尾气中的NOCO有利于减少PM
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下列各种发电方式中利用不可再生能源发电的是
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实验桌上有满足实验要求的电源电阻箱滑动变阻器开关各一个已调零的电压表和电流表各一块导线若干．小华利用以上器材探究“在导体两端电压不变时导体中的电流跟导体的电阻成反比”．小华设计的实验电路图如图．以下是他的部分实验步骤请你依据他的实验设计图把步骤补充完整． 实验步骤 1开关断开按照电路图连接电路电阻箱调适当值为R滑动变阻器的滑片置于最大阻值处 2闭合开关调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为U用电流表测通过电阻R的电流为I记录和电流I的数据． 3 4．
小明想探究“电流通过导体产生的热量多少与导体的电阻大小是否有关”．他连接了如图的电路进行实验甲乙两个烧瓶内装有质量相等初温相同的煤油煤油中都各自浸泡着一段电阻丝阻值分别为R1和R2分别用插有温度计的橡胶塞封闭烧瓶煤油中的电阻丝通过橡胶塞上的接线柱与电路相连温度计可以测量煤油的温度．下列说法中正确的是
下列用电器中主要利用电流热效应工作的是
如图是未连接完整的电路若要求闭合开关后滑动变阻器的滑片P向左移动时灯泡变亮．则下列接法符合要求的是
小明在探究电流产生的热量与什么因素有关设计了如图的实验装置．甲乙两个透明容器中密封着等量的空气里面各放入一根5Ω的电阻丝再将一个5Ω的电阻丝与乙容器内5Ω电阻丝并联两个U型管中装有等量的水．把这个装置接入电源通电相同的时间来比较电流产生的热量．利用这套装置可来探究电流产生热量与的关系．如果把乙容器外面的5Ω电阻丝直接放入乙容器内通电相同的时间容器U型管液柱高度差较大．
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我们经常在加油站看到如图的警示性标志牌“禁打手机”“熄火加油”这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾因为在常温下汽油容易
电风扇白炽灯电烙铁三个用电器上都标有“220V60W”字样正常工作时相同的时间电流做功
某实验小组在“探究影响电阻大小的因素”时连接了如图的电路进行实验电源两端电压保持不变实验测得的数据如表． 请回答下列问题 1实验通过的大小来显示电阻丝电阻的大小． 2探究电阻大小与导体的横截面积是否有关则应该选用电阻丝b和电阻丝填编号进行对比实验． 3选用cd两根电阻丝进行对比实验是为了探究电阻大小与导体的是否有关．
1图甲温度计的示数为℃ 2图乙的电能表的示数为kW•h 3图丙的电阻箱的示数为Ω 4图丁电磁铁的NS极已标出可以判断出电源的A端是极．选填“正”或“负”
小军想利用两块已调零的电流表和阻值已知的定值电阻R0等符合实验要求的器材测量定值电阻Rx的阻值．他连接的部分电路如图． 1请你只添加一根导线完成实验电路连接． 2开关S闭合时电流表A1的示数为I1电流表A2的示数为I2．请你利用I1I2和R0表示Rx．Rx＝．
物理来源于生活生活中蕴含着物理关于生活中的物理下列说法中不正确的是
如图的电路中电阻阻值R1＞R2．闭合开关S后电阻R1R2两端的电压分别为U1U2通过两个电阻R1R2的电流分别为I1I2．下列判断中正确的是
下列符号安全用电要求的是
如图闭合开关保持A夹不动移动B夹发现电流表指针所指位置发生变化说明铅笔芯的电阻大小与有关．
如图的电路中在ab两点间接入一个滑动变阻器要求闭合开关后当滑片P向右滑动时灯泡变亮．则如图的四种接法中正确的是
为监测教室环境中PM2.5的浓度物理科技小组同学们设计了如图的电路图其中电源两端电压保持不变R是定值电阻Q为气敏元件Q在电路中的作用相当于一个可变电阻其阻值随PM2.5浓度的增大而减小．闭合开关S当教室内PM2.5的浓度增大时下列判断中正确的是
生物体内水的比例很高有助于调节生物体自身的温度以免温度变化太快对生物体造成损害．这主要是因为水的
如图的四个电路图中各开关都闭合后灯泡L1与L2串联的是
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在国际单位制中电压的单位是
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