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以下是物理课本《焦耳定律》中节选的部分内容，请你阅读后解答下列问题： （1）在实验中，观察U形管中液面高度差的目的是为了比较 ...
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教案备课库《2014-2015学年山西省太原市九年级（上）期末物理试卷》真题及答案
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如图为著名的物理学家牛顿.他对物理学的发展做出了杰出的贡献.以下物理学中的重要规律或定律哪一项是他发
焦耳定律
惯性定律
电磁感应
欧姆定律
焦耳定律内容这个规律叫做焦耳定律．
如图为著名的物理学家牛顿他对物理学的发展作出了杰出的贡献以下物理学中的重要规律或定律哪一项是他发现的
焦耳定律;
惯性定律;
电磁感应;
欧姆定律.
认真阅读给定资料1节选的2012年中央1号文件部分内容结合材料全文指出这部分内容传递的重要信息有哪
物理课本放在水平桌面上文具盒放在物理课本上则
物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力
物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力
物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力
桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力
右图为某盐酸试剂瓶上标签的部分内容请仔细阅读后计算欲配制14.6%的稀盐酸200g需要这种盐酸的质量
146 g
132g
68g
54g
材料一义务教育物理课程标准2011版中关于焦耳定律的内容要求是通过实验探究并了解焦耳定律用焦耳
3.00分以下物理规律无法用实验直接验证的是
牛顿第一定律
欧姆定律
光的反射定律
焦耳定律
材料一义务教育物理课程标准2011版中关于焦耳定律的内容要求是通过实验探究并了解焦耳定律用焦耳定律说
家用电器中有时会发生短路现象例如改装电器时不小心使火线和零线直接连通造成短路电线绝缘皮刮破或烤焦电
这是某物理课本中关于安全用电的一部分内容阅读后请你根据所学的物理知识解释:短路时电路中的电流非常大和
小朱看到放在课桌上的物理课本引起了他对物理知识的思考于是他拿来刻度尺和电子秤分别测得物理课本长26.
下面是某物理课本中关于两种电荷中动手动脑学物理部分内容的截图再给你提供丝绸毛皮玻璃棒橡胶棒等器材请选
这是物理课本家庭电路中节选的一段阅读后请你展示小组合作学习过程中对使用试电笔不会对人体造成伤害的理解
一般来说学习一篇文章之后对这篇文章的记忆效果
中间部分内容记忆效果最好
开头部分内容记忆效果最好
头尾部分内容记忆效果最好
结尾部分内容记忆效果最好
以下是物理课本中关于物体内能的改变的一部分内容请你阅读后解答下列问题． 1烧杯内盛少量水的目的
物理课本放在水平桌面上文具盒放在物理课本上则
物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力
物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力
物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力
桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力
下面是某物理课本中关于两种电荷中动手动脑学物理部分内容的截图再给你提供丝绸毛皮玻璃棒橡胶棒等器材请选
以下是物理课本中动手动脑学物理的部分内容请你阅读后解答文中问题．
下列是物理课本中出现的物理学家其中作为物理课本中电功单位的是
奥斯特
法拉第
瓦特
焦耳
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甲乙两电阻的U﹣I图象如图．由图象可得甲乙的电阻之比为如果把它们并联接在3V的电源两端通过干路的总电流为A．
分别标有“6V6W”和“6V3W”的甲乙两只灯泡经实验测得其I﹣U特性曲线如图所示．现将甲乙两灯并联在电路中当两只灯泡的总电流为1A时两只灯泡消耗的总功率是
一台小风扇工作时要求电压为9V若用干电池来供电则需节联．
有三盏灯甲“220V40W”乙“36V40W”丙“110V40W”若三盏灯均在额定电压下正常发光则下列说法中正确的是
如图所示是小明同学研究串联电路中电流电压特点的实物连接图当开关闭合时灯L1不亮灯L2亮电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是
大多数家用电器在待机状态关机但未拔掉电源插头时也会消耗电能以有600个家庭的社区为例假设每个家庭所有用电器待机的总功率约为25W每天处于待机状态的时间约为20h则该社区每天因用电器待机而浪费的总电能约为kW•h．
在如图所示的电路中电源电压为6V．闭合开关后电流表的示数为0.2A电压表的示数为4V则电阻R2的阻值是Ω．将滑动变阻器R1的滑片向右移动电压表的示数将变．
某物理兴趣小组的同学用煤炉给10kg的水加热在一段时间内使水从20℃加热到100℃若不计热量的损失水的比热容为4.2×103J/kg•℃煤的热值约为3×107J/kg．求 1此过程中水所吸收的热量 2在这段时间内需要燃烧多少千克的煤．
如图所示的电路中开关闭合后电灯不亮用测电笔检查故障发现测电笔分别接触abcd四点时测电笔氖管均发光则故障原因是
在“测量小灯泡电功率”的实验中电源电压恒定为6V小灯泡的额定电压为2.5V正常发光时的电阻约为10Ω所用滑动变阻器的规格为“50Ω1A”． 1请用笔画线代替导线甲甲图中未完成的实物电路连接完整 2连接电路后闭合开关发现小灯泡不发光电压表无示数电流表有示数则电路 中发生的故障是选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路” 3排除故障后继续进行实验闭合开关前滑片P应移到选填“A”或“B”端闭合开关后移动滑片P使灯泡L正常发光此时电流表的示数如图乙所示则小灯泡的额定电功率是W 4某同学还想探究电流与电阻的关系于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R并使电压表的示数始终保持2V不变多次更换阻值不同的定值电阻R记录各次电流表的示数在不更换其他器材的情况下为了能够完成实验他更换的定值电阻R的阻值不能大于Ω． 5实际测量时电压表和电流表是有电阻的若要考虑电压表和电流表的电阻则电功率测量值比真实值．选填“偏大”或“偏小”
司南图甲是我国的四大发明之一．司南能指南北的原因其实是因为地球周围存在着．古文论衡•是应篇中记载“司南之杓用途投之于地其柢握柄指南”．则勺柄应为该磁体的选填“N”或“S”极某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况则应将磁石的选填“A”“B”“C”或“D”处打磨成勺柄．
如图所示弹簧秤下挂一铁球将弹簧秤自左向右逐渐移动时弹簧秤的示数
小明家的微波炉说明书已遗失只知道它的额定电压是220V不知其他数据．他利用家中的电能表如图所示和一只钟表简便测出了这个微波炉的电功率．用N表示接在电能表上的微波炉每消耗1kW•h的电能电能表上的转盘转过的转数用n表示微波炉在工作时间th内电能表的转盘所转过的转数． 1请推导出计算微波炉电功率单位用kW的公式． 2测量时小明只让微波炉工作观察到1min内电能表转盘转过50转则他家微波炉的电功率是多少瓦
若某定值电阻两端的电压从6V变为5V通过其电流变化了0.2A则该定值电阻所消耗功率的变化量为
在通常情况下均属于导体的是
根据R=可以间接测量电阻实验室也有可以直接测量电阻的欧姆表．如图为可以直接测量电阻的欧姆表电路由一只灵敏电流表G滑动变阻器和一节干电池组成使用时把待测电阻接在AB两端为了能直接从灵敏电流表表盘上读出AB端接入电阻的阻值需在表盘上重新标注AB间所测电阻的阻值数．该表使用前应将AB两端直接连接在一起调节滑动变阻器使灵敏电流表指针偏转到最大刻度处满偏．若欧姆表电源电压U=1.5V不变电源内阻忽略不计电流表满偏电流Im=10mA电流表电阻Rg=10Ω． 1用导线把AB两端直接连接起来即被测电阻为0Ω此时应把滑动变阻器R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流 2调到满偏电流后保持R1的阻值不变在AB间接一个待测电阻Rx电流表指针达到3mA的位置求Rx的阻值． 3如果让你在欧姆表表盘的中间位置标电阻值的示数应该标多少
如图所示的电路中电源电压恒定不变．闭合开关S电流表A1的示数为2A电流表A2的示数为0.8A电阻R2上消耗的电功率为9.6W则电阻R1的阻值为多少．
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中下表是“方博科技实验小组”在实验中所用导体的相关物理量的记录请问 导体编号 A B C D 长度m 1.0 1.0 1.0 0.5 横截面积mm2 1.2 1.2 2.4 1.2 材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝 l要探究导体电阻大小与材料是否有关应选用与进行研究 2要探究导体电阻大小与横截面积是否有关应选用与进行研究． 3某同学只用一根金属丝进行实验第一次将金属丝全部接入电路第二次将金属丝对折后再接入电路测得电阻变小．他由此得出结论导体的电阻大小和导体的长度有关．请指出该过程中的错误之处．
如图当开关闭合后发现小灯泡不亮电流表无示数用电压表测量发现Uab=0Ubc=6VUdc=0若电路中只有一处故障则其故障原因可能是．
如图所示开关S闭合磁铁处于静止状态．当滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动时悬挂磁铁的弹簧长度变化情况是
在测定“小灯泡额定电功率”的实验中已知小灯泡的额定电压为2.5V． 1请你用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整． 2实验时电源电压为6V小灯泡的电阻大约为10Ω．滑动变阻器有“10Ω2A”和“20Ω1A”两种供你选择应该选择的滑动变阻器． 3闭合开关后移动滑动变阻器的滑片当观察到电压表的示数为V时小灯泡正常发光此时电流表的示数如图乙所示则该灯泡的额定功为W． 4有些同学提出利用上面实验器材在不改变电路连接的情况下还可以探究“电流与电压的关系”你认为这种说法正确吗请简述原因．
小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验己知小灯泡额定电压是2.5V． 1将图甲中的电路连接成完整的测量电路． 2电路中滑动变阻器对电路起保护作用因此闭合开关前其滑片应移到最选填“左”或“右”端．闭合开关移动变阻器滑片当电压表示数为2V时电流表示数如图乙所示这时通过小灯泡的电流是A． 3下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据 表一 实验 次数 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/W 1 1.5 0.16 0.240 2 2.5 0.25 0.625 3 2.8 0.27 0.756 表二 他们完成实验进行相互交流时小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W你认为的说法正确．理由是．
现在火箭用液态氢作为燃料是因为它具有
用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”． 1实验中通过观察生热量的多少甲乙两瓶中要装入的同种液体． 3为达到实验目的选用的两电阻丝的阻值不能． 4实验结论是． 5该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与的关系．
分析比较如图甲乙所示的两个模型请回答图中图是交流发电机模型其制作原理是．
小明从资料中得知家庭中用电器通过的是交流电也就是电流的大小和方向周期性发生改变．一次探究活动中小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间如图惊讶地发现了灯丝在晃动这可能是因为．
在测量小灯泡电功率的实验中因缺少电压表小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0同样测出了小灯泡的电功率原理如图所示．小军读出电流表A1的示数为0.5A而电流表A2的示数为0.2A则小灯泡L两端的电压为V小灯泡的实际功率为W．
如图所示电源电压不变将定值电阻R1和R2串联后接在电源上R1消耗的功率为3WR2消耗的功率为6W则R1R2=若将它们并联后仍接在该电源上电路消耗的总功率为W．
交警在查“酒驾”时先请司机打开车窗若闻到酒精气味则要求司机必须接受酒精含量的测试．交警能闻到酒精气味是因为酒精
如图所示AB和CD是由同种材料制成的长度相同横截面积SAB＜SCD不同的两段导体将它们串联后连入电路中比较这两段导体电阻及通过它们的电流的大小则下列说法中正确的是
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