你可能感兴趣的试题
实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2 在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌 依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式 溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验CO2 检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液
还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2 在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
若探究PH对酶活性的影响,可选用淀粉酶,检测试剂用斐林试剂 若探究温度对酶活性的影响,可选用淀粉酶,检测试剂用斐林试剂 探究酵母菌呼吸方式的实验中,温度、PH属于无关变量 可通过检测澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
酵母菌为碱性厌氧型真菌,有氧呼吸和无氧呼吸均有水的生成 若向B.瓶和E.瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E.瓶内的溶液会变黄 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率 若C.瓶和F.瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式
还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2 在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
有氧呼吸 无氧呼吸 两种呼吸方式都可以 两种呼吸方式都不行