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如图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度. (1)图(a)中,物体A长度为 cm. (2)图(b)中,物体A长度为 cm.
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教案备课库《新人教版八年级上册《第1章 机械运动》2015年单元测试卷(4)》真题及答案
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用如图所示的刻度尺测量物体的长度这把刻度尺的分度值是所测物体的长度为cm黑龙江省哈尔滨市中考题
如图所示用分度值不同的刻度尺测量物体A.的长度1图a中刻度尺的分度值是cm物体A.长度为cm2图b中
用如图所示的刻度尺测量物体的长度则所测物体的长度为cm该刻度尺的分度值是.
如图所示用甲刻度尺测物体的长度是cm用乙刻度尺测物体的长度是cm
用如图所示的刻度尺测量物体的长度则所测物体的长度为cm该刻度尺的分度值是_____
使用刻度尺前要注意观察零刻度线是否磨损_______和分度值记录测量结果时要写出______和___
如图所示的刻度尺测量物体的长度用刻度尺A测量被测物体的长度为cm用刻度尺B测量被测物体的长度为cm.
刻度尺1.用图1所示的刻度尺测量物体的长度这把刻度尺的最小刻度值是_______所测物体的长度是__
用刻度尺测量物体长度下列情况中属于误差的是.
观察时,视线未能与刻度尺垂直;
测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀;
未能估读到分度值的下一位数;
物体的左边缘未对准刻度尺的“o”刻度线,就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度.
小明同学在参加今年物理实验考査时用如图所示刻度尺测量某物体的长度则该刻度尺的分度值为mm物体长度为c
如图甲所示用刻度尺测量一物体的长度该刻度尺的分度值是物体的长度cm如图乙所示图中机械秒表的示数是s.
用图4所示的刻度尺测量物体的长度这把刻度尺的分度值是_______所测物体的长度是_________
如图所示用最小刻度不同的刻度尺测量物体A.的长度图a中物体A.长度为cm图b中物体A.长度为cm
测量长度的基本工具是在国际单位制中时间的主单位的符号是如图所示用刻度尺测量一物体的长度此刻度尺的分度
小明在学完刻度尺测量长度后对所学知识进行总结请你将他遗漏的部分补齐5使用前要注意观察它的零刻度线是否
如图所示用A.B.两把刻度尺测量同一物体长度放置正确的是刻度尺其分度值是该物体的长度为cm.
用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是
刻度尺放得不正
刻度尺的刻线没有贴近被测的长度
读数时视线跟刻度尺不垂直
测量者的估计能力有所不同
如图甲所示用刻度尺测量一物体的长度该刻度尺的分度值是物体的长度是cm如图乙所示图中机械秒表的示数是s
小明用刻度尺测物体的长度如图所示他所用的刻度尺的分度值是__________物体的长度是______
小明用刻度尺测物体的长度如图所示他所用的刻度尺的分度值是______物体的长度是______.
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如图所示的几种光现象由于光沿直线传播形成的是
小明利用如下器材测量鸡蛋的密度托盘天平溢水杯烧杯量筒鸡蛋足够的水.实验的步骤如下1把鸡蛋放入调节好的天平左盘在右盘增减砝码并调节游码天平平衡后右盘中所放砝码以及游码位置如甲图所示则鸡蛋的质量为g.2由于鸡蛋较大不能用量筒直接测量其体积因此利用溢水杯来测量.将适量的水倒入溢水杯中让水面与溢水口相平再将鸡蛋轻轻放入溢水杯中浸没水中后鸡蛋所排开的水全部盛于空烧杯中如图乙所示.3将烧杯中的水倒入量筒中如图丙所示.则溢出水的体积为ml.4通过计算可得鸡蛋的密度为kg/m3.5在这个实验过中误差不可避免.就本实验请写出一条可能造成误差的原因.
夏天人们总喜欢在树荫下乘凉树荫的形成是由于
2013年5月10日世园会正式开园.园内绿树成荫花香扑鼻让人流连忘返.“树荫”说明光在空气中沿.“花香扑鼻”说明分子在不停地做.湖面上划船的游客在向后划水时船向前行说明物体间.
在探究树荫下光斑的综合实践活动中为了研究孔的大小对光斑形状的影响.小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲并用另一张卡片乙覆盖在甲上如图所示.接着从图示位置沿箭头方向水平移动乙观察光斑形状的变化情况下列合乎要求的是
如图所示在下面的四个情景中属于光的直线传播的是
按要求作图 1如图a所示小孔前有一发光点S利用光的传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点. 2如图b所示一个花瓶静置在水平桌面上作出桌面对花瓶支持力F的示意图.
下列由学校生活联想到的物理知识中错误的是
如图是2013年10月19日凌晨发生的月偏食现象它的成因是
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下列光现象中属于光沿直线传播现象的是
炎热的夏天树荫下比太阳下要凉快得多人们总喜欢在树荫下乘凉.树荫的形成是由于
下列现象中由于光的直线传播形成的是
如图所示的四种现象中由光的直线传播形成的是
小军参观安龙县笃山镇的大理石加工厂在厂拾到一块小石块他到实验室用天平和量筒等器材测量小石块的密度.判断它是否是大理石.实验步骤如下 A把托盘天平放在水平桌面上 B把游码放在标尺的零刻度线处调节横梁上的螺母使横梁平衡 C用细线系好小石块放入装有适量水的量筒中记下水和石块的总体积 D在量筒中倒入适量的水并记下水的体积 E把石块放在天平左盘中在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 1正确的实验操作顺序是只填字母序号. 2调节天平平衡时发现指针如图甲所示则应将平衡螺母向端调节选填“左”或“右”.直到指针指向分度盘的中央刻度线. 3称量石块的质量如图乙所示则石块的质量为g用水和量筒测石块的体积如丙图所示则石块的体积为cm3通过计算可知石块的密度为kg/m3再通过查密度表进行对比就可知道这块石块是否是大理石.
李珍买了一件金黄色的实心金属工艺品她想知道是不是纯金制成的于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了正确的测量.天平平衡时右盘里的砝码及标尺上的游码的位置如图1所示.量筒里原来装有14ml的水把该工艺品侵入水中如图2所示.则该工艺品的质量是g密度是kg/m3.选填“是”或“不是”纯金制成的金的密度是19.3×103kg/m3.该工艺品是选填“晶体”或“非晶体”.
下列现象中由于光的直线传播而形成的是
如图所示的四种情景中属于光的直线传播的是
光在真空中的传播速度约为
2015年5月9日中国人民解放军三军仪仗队应邀到俄罗斯红场参加纪念苏联卫国战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵彰显国威军威.仪仗队整齐列队时利用了光的
日食是由于光沿传播形成的现象观察日食时不能用眼睛直接正对太阳某同学用脸盆装上稀释后的墨水从墨水中观察到了日食奇观该同学所观察到的像是由光的形成的是太阳的选填“实”或“虚”像.
在下列生活场景中利用了光在同种均匀介质中沿直线传播特点的是
下面所列出的事例中说法正确的是
在如图所示的光现象中属于光的直线传播的是
光在真空中传播的速度为常温常压下水的密度是在标准大气压下水的沸点是.
在太阳光下人们在树荫下乘凉树荫的形成是由于
日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具通过观察直杆在太阳下的影子所在位置可知道时间如图.日晷仪计时利用了光的
如图所示的三种光学现象中由光的直线传播形成的是由光的折射形成的是.选填对应的序号
小明用天平量筒等器材对一铜制工艺品进行了鉴别.ρ铜=8.9g/cm3 说明原卷没有插图本文选配了一幅并对题目内容作了适当修改. 1调节天平时图甲应将移至零刻度处然后调节使天平横梁平衡 2用天平称出工艺品的质量如图乙所示则工艺品的质量m=g 3往量筒中倒入50mL的水将工艺品放入量筒中如图丙所示 4由实验可知工艺品的密度选填“大于’’或“小于”铜的密度.小明从而得出工艺品不是铜制的结论此结论是选填“可靠”或“不可靠”的其原因是.
如图是丽水市国家级风景名胜﹣缙云仙都平静的水面形成的“倒影”是由于
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