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爱工作和爱自己的关系是()

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爱父母长辈,爱老师,爱同伴、爱集体、爱祖国  乐意与人交往、学习互助、合作和分享,有同情心  理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则  能主动地参与各项活动,有强烈的自尊心。  
爱祖国的大好河山  爱自己的骨肉同胞  爱自己的本职工作  爱自己的国家  
爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心  理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则  能主动地参与各项活动,有强烈的自尊心  
人们在工作和爱时,怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性  人们在工作和爱时,怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性  人们在工作和爱时,怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性  人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性  
爱是对快乐和利益的心理反应。  恒久看来,人爱自己必多于爱他人。  爱是社会存在和发展的根本动力。  儒家认为爱有差等。  
懂农村、爱农村、爱农业  懂农村、懂农业、爱农民  懂农民、爱农村、爱农业  懂农业、爱农村、爱农民  
爱是人的本性  爱是一种积极的利益主义  爱是一种消极的利己主义  爱是虚伪的  爱是一种既符合自己利益又不损害别人利益的行为  
爱祖国的大好河山  爱自己的骨肉同胞  爱祖国的灿烂文化  爱世界的和谐安宁  爱自己的国家  
爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心  理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则  能主动地参与各项活动,有强烈的自尊心  
渴望别人的爱或良好关系  常忽略自己  容易感到忿怒.不满,觉得事情不应该这样发生  爱报告事实  
了解学生,爱学生  提高自身素养和教学技能  认识自己、接纳自己、爱自己  向前辈学习,请教  
懂农村、爱农村、爱农业  懂农村、懂农业、爱农民  懂农民、爱农村、爱农业  懂农业、爱农村、爱农民  

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