如图所示为托里拆利实验的装置图下列表述正确的是 -X题卡

图甲为握笔写字时，手指与笔构成了省力杠杆图乙中当金属捧左右运动时会生成电流，是电动机的工作原理图丙做托里拆利实验时利用水银是因为水银的密度大图丁中虚线框中如果是一种透镜，则应该是凹透镜

实验中玻璃管内水银面的上方是真空是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落大气压的数值等于这段水银柱产生的压强玻璃管倾斜影响实验测量结果

（a）最早是由托里拆利做的托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值

甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

图甲，摩擦起电是利用了塑料导电性好图乙，托里拆利实验是利用了水银的密度大图丙，用碳作画利用了碳的化学性质稳定图丁，用炸药爆破拆除楼房，利用了化学反应释放的能量

将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变

外界大气压发生变化将玻璃管变粗向水银槽中加入少量水银将玻璃管倾斜

甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变

实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落

实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落大气压的数值等于这段水银柱产生的压强玻璃管倾斜不影响实验测量结果

将玻璃管稍微倾斜，管内外水银柱长度将不变将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差变大向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小使用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变

甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

玻璃连通管　　托里拆利实验　　茶壶　　　　液位计

甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

A.点处压强为零 B.点处压强为76cm水银柱 C.点处压强为lOcm水银柱 C.点处压强为86cm水银柱

如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　）