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有理数a、b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是( )
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教案备课库《七年级上学期第一次周考数学试题》真题及答案
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有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a>b
a+b>0
ab<0
|a|<|b|
有理数ab在数轴上的位置如图所示则下列各式成立的是
b﹣a>0
﹣b>0
a>﹣b
﹣ab<0
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中不成立的是
a>b
a<1
ab<0
b<1
数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a>b
a
ab>0
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中不成立的是
a>b
a<1
ab<0
b<1
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a>b
a<b
ab>0
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
ab>0.
a
a—b>0.
.
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
ab>0
a﹣1>0
a<b
有理数ab在数轴上的位置如图1-1所示那么下列式子中成立的是
a>b
a
ab>0
>0
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a
ab>0
a>b
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a>b
a<b
ab>0
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中不一定成立的是
a>b
b-a<0
<0
|a|>|b|
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a>b
a<b
ab>0
>0
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中不成立的是
a>b
a<1
ab<0
b<1
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a>b
a<b
ab>0
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a>b
a<b
ab>0
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a>b
a<b
ab>0
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中不成立的是
a>b
a<1
ab<0
b<1
有理数abc在数轴上的位置如图所示下列各式成立的是
c>b>a;
│a│>│b│>│a│;
│c│>│b│>│a│
│c│>│a│>│b│
有理数ab在数轴上的位置如图所示那么下列式子中成立的是
a<b
a+b<0
ab>0
>0
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如图所示盒内有三个阻值相等的电阻R盒外有四根引出线ABCD测得RAB=2RRBC=RRCD=2RRDA=R在方框内画出盒内电阻的连接情况.
为测量2.5伏小灯泡的额定功率小龙设计并连接了如图所示电路所使用的电源为两节干电池.请指出他在电路设计和连接上存在的两个问题 ① ②.
用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲乙两种液体同时加热两液体的温度随时间变化关系图象如图所示下列说法正确的是
如图所示R1=20ΩR2=10Ω电源电压保持不变. 1当S2闭合S1S3断开时R1两端的电压为4V求电流表的示数和电源电压 2当S2断开S1S3闭合时求电流表的示数.
电能表是用来测的仪表如图是小军家月初和月末电能表的示数则他家本月用电kW•h.
如果在实验中电流表接入了0~3A量程却错把读数按0~0.6A量程读成0.28A则实际电流的大小是.
在学习“电压电流产生的原因”一节课时教材设置了如图所示的“观察从水流看电流”的教学活动内容.下列有关说法中不准确的是
电动车的把手可以调节车速转动它可以改变电流的大小与这些旋钮联动的电路元件实质是一个.
在探究电功率跟电压电流的关系时利用电源电压约6VL12.5V0.3AL23.8V0.3A两个小灯泡电流表0~0.6A0~3A电压表0~3V0~15V滑动变阻器开关导线等实验器材.1第一实验小组设计了如图甲所示的电路小雪通过调节滑动变阻器多次改变小灯泡两端电压观察小灯泡的亮度从而得到电功率与电压的关系①同组的小明认为不可行他的理由是②同组的小芳认为利用题中所给的器材该电路可以完成实验请说明她是如何完成实验的.3第二组同学探究电功率与电流关系设计了如图所示的电路这个电路存在的问题是应该如何改进请在方框内画出改进后的电路图若需要可加文字说明
如图A是水池底某点作出光线AO的折射光线及人从岸上看到A的像A′.
下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是
晓彤和小雪想了解家中的电水壶的相关内容在说明书中看到电水壶的物理参数如下表所示利用如图所示的电子式电能表进行实验.××牌电水壶额定电压/V220额定功率/W1200容量/L21将一壶水40℃的水加热至沸腾1标准大气压水吸收的热量是多少烧开这壶水最少需要多长时间2根据电能表的铭牌你认为该电水壶将水烧开电能表最少应该闪动多少次3晓彤和小雪配合实验发现实际烧开这壶水所用时间及电能表的闪动次数都比计算结果多.你认为主要原因是什么
某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时电路如图所示电源电压恒为4.5V电压表量程“0~3V”滑动变阻器规格“20ΩlA”灯泡L标有“3V1.5W”字样忽略灯丝电阻变化在不损坏电路元件的情况下下列判断错误的是
ManyChinesechildrenlookuptothosepeople'shero.
Lindalostherschoolbagyesterday.Butshe'snotworried.Becausethere'snothinginit.
TheChinesearewithouttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.
Victorsfatherandunclearebothpoliceman.Theyallworkatthepolicestation.
在探究串联电路的电压关系时某同学使用的实验电路如图所示.他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压.为了测量灯泡L2两端的电压他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点而保持电压表接B点的不动.你认为这种接法是的选填正确或不正确.
如图所示的电路电源电压保持不变闭合开关S调节滑动变阻器两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图所示根据图线的信息可知电源电压为V滑动变阻器消耗的最大功率为W.
如图是小勇同学探究平面镜成像特点的实验装置.1实验中用透明玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃板透明的特点便于.2为完成实验探究还需要一个测量工具这个测量工具是.3为探究平面镜所成的像与物的大小关系小勇做了如下操作他先点燃蜡烛A放在玻璃板前再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动当移动到A像的位置时发现它与A的像完全重合这表明平面镜所成像的大小与物的大小.4为探究平面镜所成的像是实像还是虚像他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间从蜡烛A侧观察仍能看到蜡烛A的像说明平面镜所成的像是由光的形成的拿走蜡烛B将这块白板移动到蜡烛A像的位置时发现白板上不能承接到蜡烛A的像这说明平面镜所成的像是填实或虚像.5拿走白板他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm再将蜡烛B移到A像的位置通过测量他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了cm同时发现像的大小填变大变小或不变.6实验中玻璃板与水平桌面保持垂直若不垂直请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响.
IamnotsurewhenI’llbefreelet’smeetnextmonth.A.sometime B.sometime C.sometimes D.sometimes
小慧用如图甲所示的电路探究通过导体的电流与导体两端电压的关系1请用笔画线代替导线将甲图中的电路连接完整.2如表是她通过实验得到的几组数据其中第5组有明显错误原因是.3实验中她所选择的变阻器是选填字母A.10Ω0.5A B.20Ω1A C.50Ω1A D.50Ω0.5A4实验过程中发现电流表的示数几乎为零电压表的示数接近3V.导线及连接处完好则电路发生故障的原因是.5老师接下来让同学们用如图乙所示的电路测量未知电阻Rx的阻值.器材有一个电源电压未知且恒定不变一个量程合适的电流表一个最大阻值为R0的滑动变阻器.请你写出简要的操作步骤及需要测量的物理量.并用测量的物理量写出Rx的数学表达式Rx=.
一束光线斜射到水面发生反射和折射画出它的反射光线和大致的折射光线.
Weallliketostayinthisroombecauseitcoolallsummer.
如图电源电压恒定电阻R1=10ΩR2=15ΩR阻值一定但未知当单刀双掷开关S掷向a同时与b断开时电压表示数为2.0V若掷向b同时与a断开电压表示数可能为
路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备通过后排接口可以同时连接多台电脑各接口之间是选填串联或并联的.
如图是导体中的电流随电压的变化图像下列有关说法中不正确的选项是
如图平面镜上方有一发光点SSO为入射光线图中对于其反射光线OC的作图过程中正确规范的是
给你一只标有10Ω0.3A的定值电阻和一只标有30Ω0.6A的滑动变阻器在保证所有电路元件安全的前提下若串联接入电路则电路中允许通过的最大电流为A若并联接入电路电路消耗的最大功率是W.
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