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用如图装置在实验室收集一瓶CO2进行性质实验,据图回答问题: (1)写出图中标号仪器的名称: A是 ,B是 . (2)检查装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向A...
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教案备课库《新人教版九年级上册《6.2 二氧化碳的制取的研究》2018年同步练习卷(6)》真题及答案
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根据下图回答问题.1实验仪器a的名称是.2实验室用装置A制取氧气时所需药品是收集完氧气时应进行的操作
正确进行实验操作合理改进实验装置是科学素养的重要方面.请回答下列问题1如图甲是实验室制取CO2的装置
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用下图装置在实验室收集一瓶CO2进行性质实验据图回答问题1写出图中标号仪器的名称A.是B.是2检查装
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实验是进行科学探究的主要方法下用是常见实验装置请回答1仪器①的名称是___________2实验室用
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用下图装置在实验室收集一瓶C.02进行性质实验据图回答问题1写出图中标号仪器的名称A.是______
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化学是一门以实验为基础的科学请根据下列仪器和实验装置回答有关问题1仪器②的名称是2用①②③组合可制备
实验是进行科学探究的主要方法如图是常见实验装置请回答第7题图1仪器①的名称是____________
用下图装置在实验室收集一瓶CO2进行性质实验据图回答问题1写出图中标号仪器的名称A.是B.是2检查装
用下图装置在实验室收集一瓶C.02进行性质实验据图回答问题1写出图中标号仪器的名称A.是______
用下图装置在实验室收集一瓶C.02进行性质实验据图回答问题1写出图中标号仪器的名称A.是______
下图是实验室常用的实验装置请回答下列问题.1.写出仪器a的名称_____2.用上述装置组装实验室制取
现有如下图所示的实验装置请据图回答问题1如果用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气应选用的发生装置是填序号下同
通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律请你结合下列装置图回答问题1实验室制取和收集CO2时应选
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已知一个等腰三角形的周长为20cm若其中一边长为6cm求另外两边的长.
如图一棵大树在离地面3米处折断树的顶端落在离树干底部4米处那么这棵树折断之前的高度是
如图已知△ACE≌△DFB下列结论中正确的个数是 ①AC=DB②AB=DC③∠1=∠2④AE∥DF⑤S△ACE=S△DFB⑥BC=AE.
如图在△ABC中D是BC的中点DE⊥AB于EDF⊥AC于点F且BE=CF. 求证AD平分∠BAC.
已知如图AD∥BCAB⊥BCCD⊥DECD=EDAD=2BC=3则△ADE的面积为
某校将举办一场“中国汉字听写大赛”要求每班推选一名同学参加比赛为此初二1班组织了五轮班级选拔赛在这五轮选拔赛中甲乙两位同学的平均分都是96分甲的成绩的方差是0.3乙的成绩的方差是0.4根据以上数据下列说法正确的是
已知菱形的周长为40cm两对角线的长度之比是34那么两对角线的长分别为
如图点CF在线段BE上BF=EC∠1=∠2请你添加一个条件使△ABC≌△DEF并加以证明.不再添加辅助线和字母
如图AC⊥BCCD⊥ABDE⊥BC垂足分别为CDE则下列说法不正确的是
甲乙两车分别从AB两地同时相向匀速行驶.当乙车到达A地后继续保持原速向远离B的方向行驶而甲车到达B地后立即掉头并保持原速与乙车同向行驶经过一段时间后两车同时到达C地.设两车行驶的时间为x小时两车之间的距离为y千米y与x之间的函数关系如图所示则BC两地相距千米.
如图有一池塘要测池塘两端AB的距离可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C连结AC并延长到D使CD=CA.连结BC并延长到E使EC=CB连结DE量出DE的长就是AB的距离.写出你的证明.
如图已知长方形ABCD的边长AB=20cmBC=16cm点E在边AB上AE=6cm如果点P从点B出发在线段BC上以2cm/s的速度向点C向运动同时点Q在线段CD上从点C到点D运动.则当△BPE与△CQP全等时时间t为1或4s.
已知如图四边形ABCD中AB⊥BCAB=3BC=4CD=12AD=13求四边形ABCD的面积.
如图所示DE为△ABC的中位线点F在DE上且∠AFB=90°若AB=6BC=10则EF的长为.
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°∠A=20°CD⊥AB于点DCE平分∠ACB则∠DCE=度.
如图在∠AOB的两边截取OA=OBOC=OD连接ADBC交于点P则下列结论中①△AOD≌△BOC②△APC≌△BPD③点P在∠AOB的平分线上.正确的是填序号
已知正比例函数y=kxk≠0的函数值y随x的增大而减小则函数y=kx﹣k的图象大致是
计算 1 2
如果有意义那么x的取值范围是
若abc为△ABC的三边长且满足|a﹣4|+=0则c的取值范围是.
如图已知AB∥CD∠BAE=40°∠DCE=50°则∠E=.
如图所示在△ABC中AD是高AEBF是角平分线它们相交于点O∠BAC=50°∠C=70°求∠DAC∠BOA的度数.
将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度数为度.
一个正多边形的内角和为540°则这个正多边形的每一个外角等于
如图已知线段ABCD相交于点OADCB的延长线交于点EOA=OCEA=EC请说明∠A=∠C.
如图一块四边形绿化园地四角都做有半径为2的圆形喷水池则这四个喷水池占去的绿化园地的面积为
若+n﹣12=0则m﹣n的值为.
下列各组数中以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是
认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段完成所提出的问题. 1探究1如图1在△ABC中O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点试分析∠BOC与∠A有怎样的关系请说明理由. 2探究2如图2中O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点试分析∠BOC与∠A有怎样的关系请说明理由. 3探究3如图3中O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点则∠BOC与∠A有怎样的关系直接写出结论 4拓展如图4在四边形ABCD中O是∠ABC与∠DCB的平分线BO和CO的交点则∠BOC与∠A+∠D有怎样的关系直接写出结论. 5运用如图5五边形ABCDE中∠BCD∠EDC的外角分别是∠FCD∠GDCCPDP分别平分∠FCD和∠GDC且相交于点P若∠A=140°∠B=120°∠E=90°则∠CPD=度.
如图AD是∠BAC的平分线DE⊥AB于EDF⊥AC于F连接EF 求证AD是EF的垂直平分线.
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