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会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终 岗前会计职业道德教育是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育 自我修养是指会计人员通过学校或培训单位学习教育 会计职业道德教育的内容包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育、会 计职业道德警示教育
会计人员执行会计法规制度情况 会计人员遵循职业道德情况 会计人员受到奖励的情况 会计人员受到惩处的情况
会计人员执行会计法规制度的情况 会计人员遵循职业道德情况 会计人员受到奖励的情况 会计人员受到惩处的情况
会计职业道德教育的内容不包括警示教育。 会计职业道德教育的主要任务包括, 使会计人员懂得什么是必须提倡和坚决反对的 财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感是会计职业道德教育的主要任务之一
促使会计队伍预备人员将会计职业道德要求转化为内在的会计职业道德品质 促使会计队伍预备人员把会计职业道德规范变成未来职业生活中遵循的信念和标准 对潜在会计人员职业道德水准起着基础性作用 将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯
甲认为, 会计职业道德教育的途径包括: 会计学历教育、 会计人员继续教育、 会计人员自我修养与教育 乙认为, 会计职业道德教育需要内外结合 丙认为, 会计职业道德教育的唯一途径是依靠学历教育, 只有这样才能培养会计职业道德的观念, 强化会计职业道德情操 丁认为, 会计职业道德教育不能片面强调学历教育, 无视或忽视会计人员继续教育和自我教育和修养
促使会计人员奉公守法 促使会计人员提高技能 促使会计人员增强自觉性 促使会计人员正确履行会计职能
会计从业资格证书 会计专业技术资格证书 职业记录和诚信档案 会计职业道德教育效果的测试和评价结果
增强会计人员诚信意识 建立会计人员信用档案 会计职业道德管理的组织实施 建立健全会计职业联合惩戒机制
会计从业资格证书 会计专业技术资格证书 职业记录和诚信档案 会计职业道德教育
任用会计人员时应当审查会计人员的职业记录和诚信档案,任用合格的会计人员 日常工作中应注意开展会计人员职业道德和纪律教育,并加强督促检查 制度建设上要建立和完善内部控制制度,形成内部约束机制,有效防范舞弊 单位负责人要做遵纪守法的表率,支持并督促会计人员遵循会计职业道德
会计从业资格证书 会计专业技术资格证书 职业记录和诚信档案 会计职业道德教育效果的测试和评价结果
会计职业道德教育的内容不包括警示教育。 会计职业道德教育的主要任务包括, 使会计人员懂得什么是必须提倡和坚决反对的 财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感是会计职业道德教育的主要任务之一
会计职业道德的学历教育 会计职业道德的继续教育 会计职业道德的自我教育 会计人员职业道德修养
会计职业道德教育,并非道德教育的组成部分 会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动 通过会计职业道德教育,可以提高会计人员的职业道德水平,使会计人员自觉履行会计职业道德规范 通过会计职业道德教育,可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
开展会计职业道德教育,有利于提高会计人员的道德水平 开展会计职业道德教育,有利于造就良好的社会道德风尚 开展会计职业道德教育,有利于保证改革的顺利进行 开展会计职业道德教育,有利于维护祖国的统一
普及会计职业道德基础知识, 是会计职业道德教育的核心 会计职业道德规范教育是指, 对会计人员开展以会计法律制度、 会计职业规范为主要内容的教育 会计职业道德规范教育, 是会计职业道德教育的基础 会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念