首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
石奋 万石君，名奋，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有？”对曰：“奋独有母，不幸失明。家贫。有姊。”高祖曰：“若能从我乎？”曰：“愿尽力。”於是高祖召其姊为美人，以奋为中...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
阅读下面的文言文完成4～7题万石君名奋其父赵人也姓石氏赵亡徙居温高祖东击项籍过河内时奋年十五为小吏侍
后晋高祖石敬瑭是哪族人
阅读短文回答问题万石君名奋高祖东击项籍过河内时奋年十五为小吏侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有对曰奋独
阅读下文完成第下列各题万石君名奋姓石氏年十五侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有对曰奋独有母不幸失明家贫
阅读下面文言文回答1—5题万石君名奋姓石氏年十五侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有对曰奋独有母不幸失明
阅读下面的文言文完成下列各题石奋传万石君名奋姓石氏年十五侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有对曰奋独有母
阅读下面一段文言文完成试题万石君名奋高祖东击项籍过河内时奋年十五为小吏侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何
阅读下面的文言文完成文后各题万石君名奋姓石氏年十五侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有?对曰奋独有母不幸
史记在文末总是用太史公曰对所传人物进行评价下列评价对应的人物判断错误的一项是
“天下诸公子亦有喜士者矣，然……接岩穴隐者，不耻下交，有以也。名冠诸侯，不虚耳。高祖每过之而令民奉祠不绝也。” ——信陵君
“一奋其气，威信敌国；退而让颇，名重泰山。其处智勇，可谓兼之矣！” ——蔺相如
“定三秦，遂分兵以北，擒魏，取代，破赵，胁燕，东击齐而有之” ——张良
“谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年遂亡其国，自死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引‘天亡我，非战之罪也’，岂不谬哉！” ——项羽
后晋高祖石敬瑭
阅读下文完成第1—3题万石君名奋姓石氏年十五侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有对曰奋独有母不幸失明家贫
.韩愈诗句苍苍森奋八桂兹地在湘南江作青罗带山如碧玉簪描写的桂林美景类型有
石美
洞奇
山青
水秀
人丽
石君宝的秋胡戏妻全名其故事最早见于刘向的列女传秋胡妻名罗梅英
阅读下列材料材料一高祖文皇帝姓杨氏讳坚弘农郡华阴人也汉太尉震八代孙铉仕燕为北平太守铉生元寿后魏代为武
阅读下面的文言文完成后下题石奋传万石君名奋姓石氏年十五侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有对曰奋独有母不
阅读下面的文言文完成下面小题万石君名奋其父赵人也姓石氏赵亡徙居温高祖东击项籍过河内时奋年十五为小史侍
阅读下列材料材料一高祖文皇帝姓杨氏讳坚弘农郡华阴人也汉太尉震八代孙铉仕燕为北平太守铉生元寿后魏代为武
洛阳博物馆镇馆之宝之一东汉石辟邪是一种放置在神道内庇护陵墓的神兽它是从哪个皇帝陵墓中发掘的
汉高祖刘邦
光武帝刘秀
万石君名奋其父赵人也姓石氏赵亡徙居温高祖击项籍过河内时奋年十五为小吏侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有
阅读下文完成文后各题万石君名奋高祖东击项籍过河内时奋年十五为小吏侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有对曰
热门试题
更多
下列句子中加点词的意思都不相同的一项是
阅读下面的文言文完成下面试题9分每小题3分邝埜KuàngYě字孟质宜章人永乐九年进士授监察御史成祖在北京或奏南京钞法为豪民沮坏帝遣埜廉视众谓将起大狱埜执一二市豪归奏曰市人闻令震惧钞法通矣事遂已倭犯辽东戍守失律者百余人皆应死命埜按问具言可矜状帝为宥之营造北京执役者钜万命埜稽省病者多不死十六年有言秦民群聚谋不轨者擢埜陕西按察副使敕以便宜调兵剿捕埜白其诬诏诛妄言者宣德四年振关中饥在陕久刑政清简父忧服除擢应天府尹蠲苛急政市征田税皆酌其平正统十年进尚书旧例诸卫自百户以下当代者必就试京师道远无资者终身不得代埜请就令各都司试之人以为便瓦剌也先势盛埜请为备又与廷臣议上方略请增大同兵择智谋大臣巡视西北边务寻又请罢京营兵修城之役令休息以备缓急时不能用也先入寇王振主亲征不与外廷议可否诏下埜上疏言也先入犯一边将足制之陛下为宗庙社稷主奈何不自重不听既扈驾出关力请回銮振怒令与户部尚书王佐皆随大营埜堕马几殆或劝留怀来城就医埜曰至尊在行敢托疾自便乎车驾次宣府朱勇败没埜请疾驱入关严兵为殿不报又诣行在申请振怒曰腐儒安知兵事再言者死！埜曰我为社稷生灵言何惧振叱左右扶出埜与佐对泣帐中明日师覆埜死年六十五埜为人勤廉端谨性至孝父子辅为句容教官教埜甚严埜在陕久思一见父乃谋聘父为乡试考官父怒曰子居宪司而父为考官何以防闲驰书责之埜又尝寄父褐复贻书责曰汝掌刑名当洗冤释滞以无忝任使何从得此褐乃以污我封还之埜奉书跪诵泣受教景泰初赠埜少保官其子仪为主事成化初谥忠肃节选自明史·列传第五十五8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.命埜按问具言可矜状按查办追究B.埜白其诬诏诛妄言者白昭雪C.至尊在行敢托疾自便乎托假托D.车驾次宣府朱勇败没次停留驻扎9.以下各组句子中全都直接说明邝埜为百姓着想的一组①市人闻令震惧钞法通矣②营造北京执役者钜万命埜稽省病者多不死③埜白其诬诏诛妄言者④埜请就令各都司试之人以为便⑤陛下为宗庙社稷主奈何不自重⑥至尊在行敢托疾自便乎A.①②③B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑤10.下面对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.倭寇进犯辽东戍守海防的将士有一百多人违反军纪应判处死刑幸亏邝埜察按实情将值得同情之处禀报皇帝这些人得到明成祖的宽恕B.邝埜父亲去世后邝埜被提拔为应天府尹到任后减免了当地百姓的苛捐杂税C.也先入侵中原之时皇帝御驾亲征邝埜最初极力反对后来为保护皇帝主动随驾出征最后战死沙场D.邝埜父亲教子甚严邝埜从政后想任命父亲为乡试考官结果受到父亲的批评11.把文中划线句子翻译成现代汉语1寻又请罢京营兵修城之役令休息以备缓急时不能用2汝掌刑名当洗冤释滞以无忝任使何从得此褐乃以污我
9分每小题3分阅读下面一段文言文完成下面试题张文谦字仲谦邢州沙河人幼聪敏善记诵与太保刘秉忠同学世祖居潜邸受邢州分地秉忠荐文谦可用岁丁未忽必烈召见应对称旨命掌王府书记日见信任邢州当要冲初分二千户为勋臣食邑岁遣人监领皆不知抚治征求百出民弗堪命或诉于五府文谦与秉忠言于世祖曰今民生困弊莫邢为甚盍择人往治之责其成效使四方取法则天下均受赐矣于是乃选近侍脱兀脱尚书刘隶侍郎李简往三人至邢协心为治洗涤蠹敝革去贪暴流亡复归不期月户增十倍由是世祖益重儒士任之以政皆自文谦发之岁辛亥宪宗即位文谦与秉忠数以时务所当先者言于世祖悉施行之世祖征大理国主高祥拒命杀信使遁去世祖怒将屠其城文谦与秉忠姚枢谏曰杀使拒命者高祥尔非民之罪请宥之由是大理之民赖以全活己未世祖帅师伐宋文谦与秉忠言王者之师有征无战当一视同仁不可嗜杀世祖曰期与卿等守此言既入宋境分命诸将毋妄杀毋焚人室庐所获生口悉纵之中统元年世祖即位立中书省首命王文统为平章政事文谦为左丞建立纲纪讲明利病以安国便民为务诏令一出天下有太平之望而文统素忌谦谟mó计策谋略谋之际屡相可否积不能平文谦遽求出诏以本官行大名等路宣抚司事临发语文统曰民困日久况当大旱不量减税赋何以慰来苏之望文统曰上新即位国家经费止仰税赋苟复减损何以供给文谦曰百姓足君孰与不足！俟时和岁丰取之未晚也于是蠲juān免除常赋什之四商酒税什之二文谦蚤从刘秉忠洞究术数晚交许衡尤粹于义理之学为人刚明简重几所陈于上前莫非尧舜仁义之道数忤权幸而是非得丧一不以经意家惟藏书数万卷尤以引荐人材为己任时论益以是多之元史·张文谦传下列各组句子中加点的实词的意义和用法相同的一项是A.数忤权幸而是非得丧其余奴婢并令守汝丧B.期与卿等守此言外无期功强近之亲C.皆自文谦发之非常之谋难于卒发D.征求百出民弗堪命众不能堪抶而扑之下列各组句子中加点的虚词的意义和用法不相同的一项是A.于是乃选近侍脱兀脱今其智乃反不能及B.所获生口悉纵之非独蜀之人士及二州牧伯所见明知C.尤以引荐人材为己任以慎于接物推贤进士为务D.时论益以是多之予以愚触罪谪潇水上下列不符合原文意思的一项是A.张文谦少时聪明记忆力好和刘秉忠是同学曾跟从他研究方术算学晚年和许衡交好精通儒家义理之学B.世祖由于张文谦和其他人的劝谏收回了屠城的想法大理的百姓和高祥才得以存活下来C.张文谦宽仁爱民在左丞离任之时还去劝说妒忌他的王文统在灾年要减缓赋税到年成好时再正常征税D.张文谦为人刚直明理简朴持重总以尧舜仁义之道劝谏皇上把引荐贤良人才作为自己的责任受到当时人的称赞请将下列句子翻译成现代汉语1国家经费止仰税赋苟复减损何以供给2况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿3臣无祖母无以至今日祖母无臣无以终余年
阅读下文完成文后各题崔棁字子文博陵安平人棁少好学梁贞明三年举进士甲科为开封尹王瓒从事棁性至孝父涿有疾谓亲友曰死生有命无医为也棁侍之衣不解带有宾至必拜泣告于门外请方便劝其进药涿终莫之从及丁忧哀毁过制明宗朝授监察御史不应命逾年诏再下乃就列焉累迁都官郎中翰林学士天福初以户部侍郎为学士承旨尝草制为宰相桑维翰所改棁以唐故事学士草制有所改者当罢职乃引经据争维翰不能诘命权知二年贡举时有进士孔英者素有丑行为当时所恶棁受命往见维翰维翰语素简谓棁曰孔英来矣棁不谕其意以谓维翰以孔英为言乃考英及第物议大以为非遂罢学士拜尚书左丞迁太常卿后以风痹改太子宾客分司西京卒年六十八棁平生所著文章碑诔制诏甚多人有借本传写者则曰有前贤有来者奚用此为！凡受托而作者必亲札致之即焚其稿惧泄人之假手也棁笑不至矧①怒不至詈接新进后生未尝无诲焉群居公会端坐寡言尝云非止致人爱憎且或干人祖祢之讳指命仆役亦用礼节盛暑祁寒不使冒犯尝自话于知友云某少时梦二人前引行路一人计地里曰‘一舍矣可以止’一人曰‘此君当更进三十有八里’复行如所言二人皆止之俄而惊觉棁常识是梦以为定命之限故六十七请退明年果终焉——节选自旧五代史有删改注①崔棁zhuō②矧shěn露齿对下列句子中加点字的解释不正确的一项是A.命权知二年贡举知掌管B.凡受托而作者必亲札致之致招致C.且或干人祖祢之讳干冒犯D.复行如所言如按照下列各组中加点词的意义和用法不同的一组是A.逾年诏再下乃就列焉至丹以荆卿为计始速祸焉B.棁以唐故事学士草制有所改者当罢职臣以险衅夙遭闵凶C.有前贤有来者奚用此为何故怀瑾握瑜而自令见放为D.尝自话于知友云客之美我者欲有求于我也下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.崔棁生性至孝当他父亲病重之时他衣不解带地侍奉之他父亲去世守丧他悲伤的程度也远远超过常人B.崔棁草拟文书被宰相桑维翰改动他引用唐时旧例辩驳致使宰相桑维翰被贬官C.崔棁常为人写作碑诔制诏等事后都会焚毁原稿是害怕给别人留下抄袭假借的空子D.崔棁认为一个人言语太多可能会引起别人的爱憎等不良反映所以在公众场合时常保持缄默
阅读下面一段文言文完成下题陈骞临淮东阳人也骞沈厚有智谋初骞父矫为尚书令侍中刘晔见幸于魏明帝谮矫专权矫忧惧以问骞骞曰主上明圣大人大臣今若不合意不过不作公耳后帝意果释起家尚书郎迁中山安平太守并著称绩征为相国司马长史御吏中丞迁尚书封安国亭侯蜀贼寇陇右以尚书持节行征蜀将军破贼而还会诸葛诞之乱复以尚书行安东将军寿春平拜使持节都督淮北诸军事安东将军进爵广陵侯转都督豫州诸军事豫州刺史持节将军如故又转都督江南诸军事徙都督荆州诸军事征南大将军封郯侯武帝受禅以佐命之勋进车骑将军封高平郡公迁侍中大将军出为都督扬州诸军事余如故假黄钺攻拔吴枳里城破涂中屯戍咸宁初迁太尉转大司马骞因入朝言于帝曰胡烈牵弘皆勇而无谋强于自用非绥边之材将为国耻愿陛下详之时弘为扬州刺史不承顺骞命帝以为不协相构于是征弘既至寻复以为凉州刺史骞窃叹息以为必败二人后果失羌戎之和皆被寇丧没征讨连岁仅而得定帝乃悔之骞少有度量含垢匿瑕所在有绩与贾充石苞裴秀等俱为心膂而骞智度过之充等亦自以为不及也累处方任为士庶所怀既位极人臣年逾致仕思欲退身咸宁三年求入朝因乞骸骨大司马宰相赐衮冕之服诏曰骞元勋旧德统乂东夏方弘远绩以一吴会而所苦未除每表恳切重劳以方事今听留京城以前太尉府为大司马府增置祭酒二人帐下司马官骑大车鼓吹皆如前亲兵百人厨田十顷厨园五十亩厨士十人器物经用皆留给焉又给乘舆辇出入殿中加鼓吹如汉萧何故事骞累称疾辞位诏曰骞履德论道朕所谘询方赖谋猷以弘庶绩宜时视事可遣散骑常侍谕意骞辄归第诏又遣侍中敦谕还府遂固请许之位同保傅在三司之上赐以几杖不朝安车驷马以高平公还第帝以其勋旧耆老礼之甚重又以骞有疾听乘舆上殿元康二年薨年八十一加以衮敛赠太傅谥曰武及葬帝于大司马门临丧望柩流涕礼依大司马石苞故事选自晋书·列传第五有删节下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是A.侍中刘晔见幸于魏明帝谮矫专权谮诬陷B.复以尚书行安东将军行兼任C.今听留京城听听说D.骞辄归第诏又遣侍中敦谕还府第家宅下列各组句子中分别具体表明陈骞沈厚有智谋和并著称绩的一组是A.主上明圣大人大臣今若不合意不过不作公耳骞少有度量含垢匿瑕所在有绩B.胡烈牵弘皆勇而无谋强于自用非绥边之材将为国耻蜀贼寇陇右以尚书持节行征蜀将军破贼而还C.骞窃叹息以为必败帝于大司马门临丧望柩流涕D.既位极人臣年逾致仕思欲退身攻拔吴枳里城破涂中屯戍下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是A.武帝接受禅让陈骞以辅佐天命的功勋升为车骑将军封为高平郡公升为侍中大将军出任都督扬州诸军事其余官职依旧假黄钺B.咸宁三年请求入朝于是乞求准许退休不再担任位极人臣的宰相职务皇帝赐他衮冕之服直接答应了他的请求还改建太尉府让他留住在京城C.皇帝为了表彰陈骞的功勋赏赐很多又给乘舆车出入宫殿加鼓吹如同汉代萧何的事例D.退休之后官位如同保傅在三司之上赐给他几案和手杖不必上朝安车驷马以高平公的身份回家皇帝因为他功勋大年龄高对他很礼敬又因为陈骞有病听任他乘轿上殿把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语1时弘为扬州刺史不承顺骞命帝以为不协相构于是征弘既至寻复以为凉州刺史_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2骞履德论道朕所谘询方赖谋猷以弘庶绩宜时视事_____________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成下列各题李膺字元礼性简亢无所交接初举孝廉再迁青州刺史守令畏威明多望风弃官转乌桓校尉鲜卑数犯塞膺常蒙矢石每破走之虏甚惮慑还居纶氏教授常千人南阳樊陵求为门徒膺谢不受陵后以阿附宦官致位太尉为节者所羞荀爽尝就谒膺因为其御既还喜曰今日乃得御李君矣其见慕如此永寿二年鲜卑寇云中桓帝闻膺能乃复征为度辽将军自膺到边皆望风惧服先所掠男女悉送还塞下自是之后声震远域迁河南尹时宛陵大姓羊元群罢北海郡臧罪狼藉郡舍溷轩①有奇巧乃载之以归膺表欲按其罪元群行赂宦竖膺反坐再迁复拜司隶校尉时张让弟朔为野王令贪残无道至乃杀孕妇闻膺厉威严惧罪逃还京师因匿兄让第舍藏于合柱中膺知其状率将吏卒破柱取朔付洛阳狱受辞毕即杀之让诉冤于帝诏膺入殿诘以不先请便加诛辟之意膺对曰昔仲尼为鲁司寇七日而诛少正卯今臣到官已积一旬私惧以稽留为愆不意获速疾之罪帝无复言顾谓让曰此汝弟之罪司隶何愆?乃遣出之自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气休沐不敢复出宫省帝怪问其故并叩头泣曰畏李校尉膺独持风裁以声名自高士有被其容接者名为登龙门后张俭事起收捕钩党乡人谓膺曰可去矣对曰事不辞难罪不逃刑臣之节也死生有命去将安之?乃诣诏狱拷死妻子徙边门生故吏及其父兄并被禁锢时侍御史蜀郡景毅子顾为膺门徒而未有录牒故不及于谴毅乃慨然曰本谓膺贤遣子师之岂可以漏夺名籍苟安而已！遂自表免归节选自后汉书·党锢列传[注]①溷轩厕所对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.常蒙矢石蒙冒着B.因为其御御抵御C.私惧以稽留为愆稽拖延D.乃诣诏狱诣到去以下各组句子中全都表明李膺威明的一组是①性简亢无所交接②樊陵求为门徒膺谢不受③皆望风惧服④率将吏卒破柱取朔⑤并叩头泣曰畏李校尉⑥士有被其容接者名为登龙门A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李膺作战勇敢他任度辽将军时身先士卒冲锋在前打败了敌人所以鲜卑军队很畏惧他把以前掳掠的百姓全部送还到边塞B.李膺嫉恶如仇他任河南尹时得知羊元群贪婪成性罢官时竟连郡衙厕所中的奇巧之物都带走了李膺就上表想要治他的罪C.李膺执法不避权贵他任司隶校尉时野王令张朔畏罪回京藏在哥哥张让家的夹壁墙中李膺抓捕录其供词后杀掉了他D.李膺的贤能受人敬仰景毅的儿子景顾是李膺的门徒李膺获罪时景顾尚未记录在名册中未受牵连但景毅慨然上表请求免职归家把文中画横线的句子翻译成现代汉语1陵后以阿附宦官致位太尉为节者所羞2事不辞难罪不逃刑臣之节也死生有命去将安之?
阅读下面的文言文完成17—2l题18分萧颖士字茂挺梁鄱阳王恢七世孙颖士四岁属文十岁补太学生观书一览即诵通百家谱系书籀学开元二十三年举进士对策第一父旻以莒丞抵罪颖士往诉于府佐张惟一惟一曰旻有佳儿吾以旻获谴不憾天宝初颖士补秘书正字于时裴耀卿席豫张均皆先进器其材与钧礼由是名播天下宰相李林甫欲见之颖士方父丧不诣林甫尝至故人舍邀颖士颖士前往哭门内以待林甫不得已前吊乃去怒其不下已调广陵参军事颖士急中不能堪作伐樱桃树赋以讥林甫云史官韦述荐颖士自代召诣史馆待制颖士乘传诣京师而林甫方威福自擅颖士遂不屈愈见疾俄免官林甫死更调河南府参军事安禄山宠恣颖士阴语柳并曰胡人负宠而骄乱不久矣东京其先陷乎!已而禄山反颖士往见河南采访使郭纳言御守计纳忽不用叹曰肉食者儿戏御剧贼难矣哉!节度使源洧辟掌书贼攻襄阳欲退保江陵颖士说曰官兵守潼关财用急必待江淮转饷乃足饷道由汉沔则襄阳乃今天下喉襟一日不守则大事去矣且列郡数十人百万训兵攘寇社稷之功也洧乃按甲不出亦会禄山死贼解去颖士乐闻人善以推引后进为己任如李阳李幼卿等数十人由奖目皆为名士天下推知人称萧功曹尝兄事元德秀而友殷寅颜真卿尝与李华陆据游洛龙门读路旁碑颖士即诵华再阅据三乃能尽记闻者谓三人才高下此其分也选自新唐书·萧颖士传有删改17.对下列句子加点词语的解释不正确的一项是A.以莒丞抵罪抵罪犯罪B.怒其不下己下谦恭待人C.肉食者儿戏御剧贼剧贼势力强大的贼寇D.而友殷寅颜真卿友友善18·下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.吾以旻获谴不憾赵王岂以一璧之故欺秦邪B.颖士往诉于府佐张惟一又杂植兰桂竹木于庭C.一日不守则大事去矣则其负大舟也无力D.洧乃按甲不出使杞子逢孙杨孙戍之乃还19.下列各句括号中补出的省略成分不正确的一项是A.·林甫怒其不下己B.朝廷召诣史馆待制C.·纳忽不用颖士叹曰D.贼攻襄阳贼欲退保江陵20.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.·萧颖士聪敏异常四岁能文十岁被录取为太学生后来与朋友游览洛阳龙门看路旁碑文他读一遍即能成诵记忆力明显高出他人B.·宰相李林甫想见萧颖士被萧颖士以守父丧为由拒绝后来李林甫邀萧颖士到一朋友家见面萧颖士前往却哭门内以待可见他处事机智得体C.·萧颖士对柳并说胡人恃宠而骄乱不久矣这表现出他具有高度的敏感性而萧颖士对源洧说的一番话则充分显示了他的军事才能D.·萧颖士天资聪颖为人刚直才能卓著颇受先进的赏识但也因为他的傲气和不屈使得他连连遭贬为此他痛悔不已21·把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语6分①于时裴耀卿席豫张均皆先进器其材与钧礼由是名播天下②胡人负宠而骄乱不久矣东京其先陷乎!
文言文阅读阅读下面的文言文完成下列各题张特立字文举东明人中泰和进士为偃师主簿改宣德州司侯州多金国戚号难治特立至官俱往谒之有五将军率家奴劫民群羊特立命大索闾里遂过将军家温言诱之曰将军宅宁有盗羊者邪聊视之以杜众口潜使人索其后庭得羊数十遂缚其奴系狱其子匿他舍捕得之以近族得减死论豪贵由是遵法民赖以全正大初迁洛阳令时军旅数起郡县窘迫东帅纥石烈牙兀諠又侮慢儒士会移镇陕右道经洛阳见特立淳古不礼之遽责令治糗具期三日足后期如军法县民素贤特立争输于庭帅大奇之既而拜监察御史首言世宗诸孙不宜幽囚尚书右丞颜盏石鲁与佃民争田参知政事徒单兀典谄事近习皆当罢黜执政者忌之会平章政事白撒犒军陕西特立又劾其掾不法白撒诉于世宗世宗宥之遂归田里特立通程氏易晚教授诸生东平严实每加礼焉岁丙午世祖在潜邸受王印首传旨谕特立曰前监察御史张特立养素丘园易代如一今年几七十研究shèng jīng 宜锡嘉名以光潜德可特赐号曰中庸先生壬子岁复降玺书谕特立曰白首穷经诲人不倦无过不及学者宗之昔已锡嘉名今复谕意癸丑特立卒年七十五特立所著书有易集说历年系事记节选自元史??张特立传下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.见特立淳古不礼之礼礼待B.既而拜监察御史拜授予官职C.易代如一易改换D.白首穷经穷困厄下列句子全都表明张特立敢于直言不畏权贵的一组是①其子匿他舍捕得之②将军宅宁有盗羊这邪③首言世宗诸孙不宜悠囚④参知政事徒兀典谄事近习⑤养素丘园易代如一⑥可特赐号曰中庸先生A.①②⑤B.②④⑥C.①③④D.③⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张特立为查盗羊者先稳住五将军再命人暗中搜查抓捕了将军的儿子及家奴最终一干人等因为是皇帝的近族得以免罪B.因为深受百姓爱戴当平素瞧不起读书人的东帅纥石烈牙兀諠刁难张特立时老百姓争着把军需用品送去这使得东帅十分惊奇C.担任监察御史后张特立直言敢谏弹劾不法权贵受到了当权者的忌恨D.张特立晚年教授学生研究探索古代圣殿丙午年被元世祖赐号为中庸先生壬子年元世再次下诏书肯定了张特立的学识和人品把文中画横线的句子翻译成现代汉语1温言诱之曰将军宅宁有盗羊者邪聊视之以杜众口2会平章政事白撒犒军陕西特立又劾其掾不法
阅读下文完成文后各题子厚讳宗元少精敏无不通达逮其父时虽少年已自成人能取进士第崭然见头角俊杰廉悍议论证据今古出入经史百子踔厉风发率常屈其座人名声大振一时皆慕与之交贞元十九年由蓝田尉拜监察御史顺宗即位拜礼部员外郎遇用事者得罪例出为刺史未至又例贬州司马元和中尝例召至京师又偕出为刺史而子厚得柳州既至叹曰是岂足为政邪！因其土俗为设教禁州人顺赖其俗以男女质钱约不时赎子本相侔则没为奴婢子厚与设方计悉令赎归观察使下其法于他州比一岁免而归者且千人衡汀以南为进士者皆以子厚为师其经承子厚口讲指画为文词者悉有法度可观其召至京师而复为刺史也中山刘梦得禹锡亦在遣中当诣播州子厚泣曰播州非人所居而梦得亲在堂吾不忍梦得之穷无辞以白其大人且万无母子俱往理！请于朝将拜疏愿以柳易播虽重得罪死不恨遇有以梦得事白上者梦得于是改刺连州鸣呼！士穷乃见节义今夫平居里巷相慕悦酒食游戏相征逐诩诩强笑语以相取下握手出肺肝相示指天日涕泣誓生死不相背负真若可信一旦临小利害仅如毛发比反眼若不相识落陷阱不一引手救反挤之又下石焉者皆是也此宜禽兽夷狄所不忍为而其人自视以为得计闻子厚之风亦可以少愧矣！子厚前时少年勇于为人不自贵重顾藉谓功业可立就故坐废退既退又无相知有气力得位者推挽故卒死于穷裔材不为世用道不行于时也使子厚在台省时自持其身已能如司马刺史时亦自不斥有人力能举之且必复用不穷然子厚斥不久穷不极虽有出于人其文学辞章必不能自力以致必传于后如今无疑也虽使子厚得所愿为将相于一时以彼易此孰得孰失必有能辨之者子厚以元和十四年十一月八日卒年四十七节选自韩愈柳子厚墓志铭对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.其俗以男女质钱质抵押B.比一岁免而归者且千人比等到C.谓功业可立就故坐废退坐因为D.故卒死于穷裔穷荒僻下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.①播州非人所居而梦得亲在堂②温故而知新B.①因其土俗为设教禁州人顺赖②或因寄所托放浪形骸之外C.①虽有出于人其文学辞章必不能自力②臣从其计大王亦幸赦臣D.①遇有以梦得事白上者②王尝语庄子以好乐有诸以下六句话编为四组全都说明子厚义烈品格的一组是①是岂不足为政邪②子厚与设方计悉令赎归③且万无母子俱往理④请于朝将拜疏愿以柳易播⑤士穷乃见节义⑥勇于为人不自贵重顾藉A.①②⑥B.②④⑤C.③④⑤D.③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.子厚年少聪慧他通晓各种学问英俊杰出正直刚毅发表议论引证古今融会贯通经典百家学说见识高超意气风发辩论气势纵横常常使在座的人折服声名远扬当时的人们都愿意与他交往B.子厚仕途不顺贞元十九年子厚由蓝田县尉升为监察御史顺帝登上帝位后他又被委任为礼部员外郎正赶上有关的当权人物被治罪他又升为了刺史还没有到任却被贬为永州司马C.子百文学地位高如果子厚被贬斥的时间不长久穷困没有到了极点即使能在仕途上超过别人但他的文学著作一定不能取得像今天这样的成就本文由子厚的穷困潦倒而死后留名千古的角度肯定了他的文学价值和文学地位D.韩愈碑志不唯叙述墓主一生不幸的政治遭遇亦借以寓讽刺发议论本文指责了官僚士大夫社会的冷酷无情表达了对浮薄世风和乘人之危落井下石者的极度愤慨并且表达了对柳宗元在危难中所表现出来的义烈之风的由衷仰慕之情
阅读下面一段文言文完成下列各题每小题3分共12分赵咨字文楚东郡燕人也父畅为博士咨少孤有孝行州郡召举孝廉并不就延熹元年大司农陈奇举咨至孝有道仍迁博士灵帝初太傅陈蕃大将军窦武为宦者所诛咨乃谢病去太尉杨赐特辟使饰巾出入请与讲议举高第累迁敦煌太守以病免还躬率子孙耕农为养盗尝夜往劫之咨恐母惊惧乃先至门迎盗因请为设食谢曰老母八十疾病须养居贫朝夕无储乞少置衣粮妻子物余一无所请盗皆惭叹跪而辞曰所犯无状干暴贤者言毕奔出咨追以物与之不及由此益知名征拜议郎辞疾不到诏书切让州郡以礼发遣前后再三不得已应召复拜东海相之官道经荥阳令敦煌曹皓咨之故孝廉也迎路谒候咨不为留皓送至亭次望尘不及谓主薄曰赵君名重今过界不见必为天下笑！即弃印绶追至东海谒咨毕辞归家其为时人所贵若此咨在官清简计日受奉豪党畏其俭节视事三年以疾自乞征拜议郎抗疾京师将终告其故吏朱诋萧建等使薄殓素棺籍以黄壤欲令速朽早归后土不听子孙改之朱祗萧建送丧到家子胤不忍父体与土并合欲更改殡祗建譬以顾命于是奉行时称咨明达范晔后汉书·赵咨传有删节对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.州郡召举孝廉并不就就到任B.诏书切让让责备C.躬率子孙耕农为养躬亲自D.所犯无状干暴贤者干干预下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.咨乃谢病去B.令敦煌曹皓旦日不可不蚤自来谢项王令行禁止C.太傅陈蕃大将军窦武为宦者所诛D.使饰巾出入请与讲议夫婿乐逸为婢仆所惑！吾与汝毕力平险以下句子编为四组全都表现赵咨清廉俭朴的一组是①州郡召举孝廉并不就②躬率子孙耕农为养③居贫朝夕无储乞少置衣粮④妻子物余一无所请⑤咨在官清简计日受奉⑥告其故吏朱祗萧建等薄殓素棺A.①③⑤B.②③⑥C.①④⑥D.②④⑤下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.赵咨出身于官宦人家少年丧父因行孝道而闻名州郡长官推举他为孝廉但他淡泊名利推辞不就B.一伙强盗到赵咨家抢劫赵咨镇定自若从容迎盗他以孝事母清正廉洁的德行使盗贼惭叹离去C.赵咨上任途中曹皓路帝迎候而未加停留于是曹皓抛弃印绶追至东海拜见之后辞官归家文中记述这件事是为了表现曹皓淡泊名利追慕贤达的思想性格D.赵咨去世之后其子赵胤不忍父亲简葬打算更改殡法故吏将赵咨临终遗命相告终于按原计划实行
阅读下面的文言文完成下面小题兰陵武王长恭文襄第四子也累迁并州刺史突厥入晋阳长恭尽力击之邙山之败长恭为中军率五百骑再入周军遂至金墉之下被围甚急城上人弗识长恭免胄示之面乃下弩手救之于是大捷武士共歌谣之为兰陵王入阵曲是也历司州牧青瀛二州颇受财货后为太尉与段韶讨柏谷又攻定阳韶病长恭总其众邙山之捷后主谓长恭曰入阵及深失利悔无所及对曰家事亲切不觉遂然帝嫌其称家事遂忌之及在定阳其属尉相愿曰王既受朝寄何得如此贪残长恭未答相愿曰岂不以邙山大捷恐以威武见忌欲自秽乎长恭曰然相愿曰朝廷若忌王于此犯便当行罚求福反以速祸长恭泣下前膝请以安身术相愿曰王前既有勋今复告捷威声太重宜属疾在家勿预事长恭然其言未能退及江淮寇扰恐复为将叹曰我去年面肿今何不发！自是有疾不疗武平四年五月帝使徐之范饮以毒药长恭谓妃郑氏曰我忠以事上何辜于天而遭鸩也妃曰何不求见天颜长恭曰天颜何由可见！遂饮药薨赠太尉长恭貌柔心壮音容兼美为将躬勤细事每得甘美虽一瓜数果必与将士共之初在瀛州行参军阳士深表列其赃免官及讨定阳阳士深在军恐祸及长恭闻之曰吾本无此意乃求小失杖士深二十以安之尝入朝而仆从尽散惟有一人长恭独还无所谴罚武成赏其功命贾护为买妾二十人唯受其一有千金责券临死日尽燔之节选自北齐书·高长恭传对下列语句中加点词语解释有误的一项是A.长恭总其众总统领B.求福反以速祸速加速C.今何不发发发作D.为将躬勤细事躬亲自下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是A.邙山之捷年何之B.朝廷若忌王若能以吴越之众与中国抗衡C.于此犯便当行罚臣诚恐见欺于王而负赵D.杖士深二十以安之王语暴以好乐下列句子编为四组全都能体现高长恭优秀品质的一组是①长恭为中军率五百骑再入周军②历司州牧青瀛二州颇受财货③自是有疾不疗④乃求小失杖士深二十以安之⑤每得甘美虽一瓜数果必与将士共之⑥长恭独还无所谴罚⑦音容兼美A.①④⑤B.②⑤⑥C.③④⑥D.①③⑦下列对原文的概括与分析正确的一项是A.高长恭是皇上第四个儿子当突厥入侵时他率领五百人杀入敌阵浴血奋战终于扭转局势建功邙山大捷B.高长恭很贪婪在担任青州瀛州刺吏期间他大肆贪污受贿被部属相愿发现后他只好求他不要揭发检举自己C.高长恭外貌俊美品德高尚战功显赫却因一言不合而横遭猜忌为韬光养晦他竟然盼着生病有了病也不愿去治疗D.相愿为高长恭出主意让他托病辞职以避灾免祸高长恭深以为然言听计从但是最终仍未能幸免于难将文言文阅读材料中画波浪线的部分用/断句王前既有勋今复告捷威声太重宜属疾在家勿预事将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1长恭免胄示之面乃下弩手救之2岂不由邙山大捷恐以威武见忌欲自秽乎
阅读下面的文言文完成下面试题巢谷传[宋]苏辙巢谷字元修父中世眉山农家也谷幼传父学虽朴而博举进士京师见举武艺①者心好之谷素多力遂弃其旧学畜弓箭习骑射久之业成而不中第有韩存宝者尤与之善谷教之兵书二人相与为金石交熙宁中存宝为河州将会泸州蛮乞弟②扰边乃命存宝出兵讨之存宝不习蛮事邀谷至军中问焉及存宝得罪将就逮自料必死谓谷曰我泾原武夫死非所惜顾妻子不免寒饿橐中有银数百两非君莫使遗之者谷许诺即变姓名怀银步行往授其子人无知者存宝死谷逃避江淮间会赦乃出予以乡闾故幼而识之知其志节缓急可托者也予之在朝谷浮沉里中未尝一见绍圣初予以罪谪居筠州自筠徙雷自雷徙循子兄子瞻亦自惠再徙昌化士大夫皆讳与子兄弟游平生亲友无复相闻者谷独慨然自眉山诵言欲徒步访吾兄弟闻者皆笑其狂元符二年春正月自梅州遗子书曰我万里步行见公不自意全今至梅矣不旬日必见死无恨矣予惊喜曰此非今世人古之人也既见握手相泣已而道平生逾月不厌时谷年七十有三矣瘦瘠多病非复昔日元修也将复见子瞻于海南子愍其老且病止之曰君意则善然自此至儋数千里复当渡海非老人事也谷曰我自视未即死也公无止我留之不可阅其橐中无数十钱子方乏困亦强资遣之船行至新会有蛮隶窃其橐装以逃获于新州谷从之至新遂病死子闻哭之失声恨其不用吾言然亦奇其不用吾言而行其志也予方杂居南夷与之起居出入盖将终焉虽知其贤尚何以发之?闻谷有子蒙在泾原军中故为作传异日以授之选文有删节[注]①举武艺科举考试中的武科考试②乞弟泸州西南少数民族乌蛮首领斧望个恕的儿子1.对下列的句子中加点词的解释不正确的一项是A.畜弓箭畜储备B.尤与之善善交好C.予方乏困乏疲乏D.尚何以发之发宣扬2.下面对文章的分析和概括不正确的一项是A.巢谷幼时随父学习后进京赶考却弃文从武不久学成可惜最后没有考中武举B.巢谷与作者是同乡且相交甚笃因而不顾高龄和体弱去看望远谪岭南的苏辙兄弟C.文章通过完成存宝嘱托和探望苏氏兄弟等情节刻画了巢谷重朋友情谊的性格特点D.作者对巢谷的品德才能非常欣赏对他的一生遭遇则充满同情为此写·卜了这篇传记3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1知其志节缓急可托者也译文2恨其不用吾言然亦奇其不用吾言而行其忐也译文
阅读下文完成文后各题皇甫谧字士安幼名静安定朝那人汉太尉嵩之曾孙也出后叔父徙居新安年二十不好学游荡无度或以为痴尝得瓜果辄进所后叔母任氏任氏曰孝经云‘三牲之养犹为不孝’汝今年二十目不存教心不入道无以慰我因叹曰昔孟母三徙以成仁曾父烹豕以存教岂我居不卜邻教有所阙何尔鲁钝之甚也!修身笃学自汝得之于我何有广因对之流涕谧乃感激就乡人席坦受书勤力不怠居贫躬自稼穑带经而农遂博综典籍百家之言沈静寡欲始有高尚之志以著述为务自号玄晏先生著礼乐圣真之论后得风痹疾犹手不辍卷或劝谧修名广交谧以为非圣人孰能兼存出处居田里之中亦可以乐尧舜之道何必崇接世利事官鞅掌然后为名平作玄守论以答之曰或谓谧曰富贵人之所欲贫贱人之所恶何故委形待于穷而不变乎?且道之所贵者理世也人之所美者及时也先生年迈齿变饥寒不赡转死沟壑其谁知乎?谧曰人之所至惜者命也道之所必全者形也性形所不可犯者疾病也若扰全道以损性命安得去贫贱存所欲哉?吾闻食人之禄者怀人之忧形强犹不堪况吾之弱疾乎!且贫者士之常贱者道之实处常得实没齿不忧孰与富贵扰神耗精者乎!又生为人所不和死为人所不惜至矣!喑聋之徒天下之有道者也夫一人死而天下号者以为损也一人生而四海笑者以为益也然则号笑非益死损生也是以至道不损至德不益何哉?体足也如回天下之念以追损生之祸运四海之心以广非益之病岂道德之至乎!夫唯无损则至坚矣夫唯无益则至厚矣坚故终不损厚故终不薄苟能体坚厚之实居不薄之真立平损益之外游乎形骸之表则我道全矣遂不仕耽玩典籍忘寝与食时人谓之书淫或有箴莫过笃将损耗精神谧曰朝闻道夕死可矣况命之修短分定悬天乎！节选自晋书??皇甫谧传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.岂我居不卜邻教有所阙阙欠缺B.遂博综典籍百家之言综综合C.先生年迈齿变饥寒不赡赡充足D.耽玩典籍忘寝与食耽沉湎以下各组句子中全都表现皇甫谧勤奋钻研的一组是①修身笃学自汝得之②就乡入席坦受书勤力不怠③居贫躬自稼穑带经而农④沈静寡欲始有高尚之志⑤后得风痹疾犹手不辍卷⑥耽玩典籍忘寝与食时人谓之书淫A.①③④B.②④⑤C③⑤⑥D.①⑤⑥
阅读下面文言文完成下列各题吴良定远人初名国兴赐名良雄伟刚直与弟祯俱以勇略闻从太祖起濠梁并为帐前先锋良能没水侦探祯每易服为间谍良从取滁和战采石克太平下溧水溧阳定集庆功多又从徐达克镇江下常州进镇抚守丹阳与赵继祖等取江阴张士诚兵据秦望山良攻夺之遂克江阴即命为指挥使守之时士诚全据吴跨淮东浙西兵食足江阴当其要冲枕大江扼南北襟喉士诚数以金帛啖将士窥衅太祖谕良曰江阴我东南屏蔽汝约束士卒毋外交毋纳逋逃毋贪小利毋与争锋惟保境安民而已良奉命惟谨备御修饬以败敌功进枢密院判官士诚大举兵来寇艨艟蔽江其将苏同佥驻君山指画进兵良遣弟祯出北门与战而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门合击大败之俘斩甚众敌宵遁寻复寇常州良遣兵从间道歼其援兵于无锡当是时太祖数自将争江楚上流与陈友谅角大军屡出金陵空虚士诚不敢北出侵尺寸地以良在江阴为屏蔽也良仁恕俭约声色货利无所好夜宿城楼枕戈达旦训将练兵常如寇至暇则延儒生讲论经史新学宫立社学大开屯田均徭省赋在境十年封疆晏然太祖常召良劳曰吴院判保障一方我无东顾忧功甚大车马珠玉不足旌其劳命学士宋濂等为诗文美之仍遣还镇寻大发兵取淮东克泰州士诚兵复出马驮沙侵镇江舰数百溯江而上良戒严以待太祖亲督大军御之士诚兵遁追至浮子门良出兵夹击获卒二千太祖诣江阴劳军周巡壁垒叹曰良今之吴起也!节选自明史·吴良传对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.祯每易服为间谍易交换B.江阴当其要冲当处在C.在境十年封疆晏然封边疆D.太祖常召良劳曰劳慰劳以下六句话分别编为四组全都说明吴良有勇略的一组是①能没水侦探②毋外交毋纳逋逃毋贪小利毋与争锋惟保境安民而已③遣弟祯出北门与战而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门合击④夜宿城楼枕戈达旦⑤寻大发兵取淮东克泰州⑥出兵夹击获卒二千A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D.②④⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.吴良和弟弟吴祯跟随太祖从濠梁起兵屡立战功夺取江阴后吴良被任命为指挥使镇守江阴凭借勇略多次打败张士诚的进攻B.太祖多次亲自带兵攻打陈友谅大军出击金陵空虚但因为吴良镇守江阴所以张士诚不敢趁机出兵攻打金陵C.吴良仁厚俭约声色货利一无所好勤于军务重视教育大兴屯田减轻徭役和赋税治理江阴十年江阴非常安定D.太祖非常信任赏识吴良命学士宋濂等人作诗赞美他还夸赞他像当年的吴起一样此后为报答太祖的知遇之恩吴良在浮子门将张士诚消灭将文言文中划线的句子翻译成现代汉语1士诚数以金帛啖将士窥衅译文2寻复寇常州良遣兵从间道歼其援兵于无锡译文
2009年河南省实验中学高三3月月考阅读下面的文言文完成下面试题每小题3分共9分南越王尉佗者真定人也姓赵氏秦时已并天下略定杨越置桂林南海象郡以谪徙民与越杂处十三岁佗秦时用为南海龙川令至二世时南海尉任嚣病且死召龙川令赵佗语曰闻陈胜等作乱秦为无道天下苦之项羽刘季陈胜吴广等州郡各共兴军聚众虎争天下中国扰乱未知所安豪杰畔秦相立南海僻远吾恐盗兵侵地至此吾欲兴兵绝道自备待诸侯变会病甚且番禺负山险阻南海东西数千里颇有中国人相辅此亦一州之主也可以立国郡中长吏无足与言者故召公告之即被佗书行南海尉事嚣死佗即移檄告横浦阳山湟溪关曰盗兵且至急绝道聚兵自守!因稍以法诛秦所置长吏以其党为假①守秦已破灭佗即击并桂林象郡自立为南越武王高帝已定天下为中国劳苦故释佗弗诛汉十一年遣陆贾因立佗为南越王与剖符②通使和集百越毋为南边患害与长沙接境高后时有司请禁南越关市铁器佗曰高帝立我通使物今高后听谗臣别异蛮夷隔绝器物此必长沙王计也欲倚中国击灭南越而并王之自为功也于是佗乃自尊号为南越武帝发兵攻长沙边邑败数县而去焉高后遣将军隆虑侯周灶往击之会暑湿士卒大疫兵不能逾岭岁余高后崩即罢兵佗因此以兵威边财物赂遗阁越西瓯骆役属焉东西万余里乃乘黄屋左纛称制③与中国侔④史记·南越列传注①假代理②剖符皇帝分封诸侯用的符信③称制自称皇帝④侔相等8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.郡中长吏无足与言者足值得B.秦为无道天下苦之苦痛苦C.因稍以法诛秦所置长吏稍逐渐渐渐D.败数县而去焉去离开离去9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①吾恐盗兵侵地至此吾欲兴兵绝道自备待诸侯变会病甚译文②高帝已定天下为中国劳苦故释佗弗诛译文
阅读下面的文言文完成下列各题9分每小题3分门人有作令云南者家本苦寒仅携一子一僮拮据往需次会城久之得补一县在滇中尚为膏腴地然距省窈远其家又在荒村书不易寄偶得鱼雁亦不免浮沈故与妻子几断音问惟于坊本缙绅中检得官某县而已偶一狡仆舞弊杖而遣之此仆衔次骨其家事故所备知因伪造其僮书云主人父子先后卒二棺今浮厝佛寺当借资来迎并述遗命处分家事甚悉初令赴滇时亲友以其朴讷意未必得缺即得缺亦必恶后闻官是县始稍稍亲近并有周恤其家者有时相馈问者其子或有所称贷人亦辄应且有以子女结婚者乡人有宴会其子无不与也及得是书皆大沮有来唁者有不来唁者渐有索逋者渐有道途相遇似不相识者僮奴婢媪皆散不半载门可罗雀矣既而令托入觐官寄千二百金至家迎妻子始知前书之伪举家破涕为笑如在梦中亲友稍稍复集避不敢见者颇亦有焉后令与所亲书曰一贵一贱之态身历者多矣一贫一富之态身历者亦多矣若夫生而忽死死逾半载而复生中间情事能以一身亲历者仆殆第一人矣对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.拮据往需次会城次住宿B.二棺今浮厝佛寺厝放置C.后闻官是县官做官D.其子无不与也与给予礼物下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.偶一狡仆舞弊杖而遣之有如此之势而为秦人积威之所劫B.因伪造其僮书云相如因持璧却立倚柱怒发上冲冠C.避不敢见者颇亦有焉盘盘焉囷囷焉蜂房水涡矗不知其几千万落D.亲友以其朴讷秦以攻取之外小则获邑大则得城下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.这个云南县令家境十分苦寒清贫因此到任后与家人的书信来往十分不便几乎与妻子儿女断绝了音信B.县令的家人在民间刻本缙绅录中查得他在云南某县做官于是亲友乡邻都愿意出钱周济他们还经常赠送东西慰问他们表现出乡邻们热心善良的品质C.当亲友乡邻得知前面一封书信是假的后一改往日的冷落面目又渐渐亲近他的家人了而那些回避不敢再见他们的人还算有骨气不会趋炎附势当势力小人D.这则故事虽然短小但涵义颇深县令的经历实在奇特其家人也经历了大悲大喜的人间闹剧人情冷暖世态炎凉可见一般1请用/给下面文段中划线部分断句东坡居士自今日以往不过一爵一肉有尊客盛馔则三之可损不可增有召我者预以此告之主人不从而过是者乃上选白东坡志林·记三养2请将第三大题文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语①并述遗命处分家事甚悉译文②其子或有所称贷人亦辄应译文③中间情事能以一身亲历者仆殆第一人矣译文
下面的文言文完成1～4题梅文鼎字定九号勿庵宣城人儿时侍父士昌及塾师罗王宾仰观星象辄了然于次舍运转大意年二十七师事竹冠道士倪观湖值书之难读者必欲求得其说往往废寝忘食残编散帖手自抄集一字异同不敢忽过畴人子弟及西域官生皆折节造访有问者亦详告之无隐期与斯世共明之所著历算之书凡八十余种方程论六卷弧三角举要五卷历志赘言一卷等万历中利玛窦入中国始倡几何之学以点线面体为测量之资制器作图颇为精密学者张皇过甚未暇深考辄薄古法为不足观而株守旧法者又斥西人为异学两家之说遂成隔碍文鼎集其书而为之说用筹用尺用笔稍稍变从我法若三角比例等原非中法可有特为表出古法方程亦非西法所有则专著论以明古人之精意不可湮没又为九数存古以著其概己巳至京师谒李光地于邸第谓曰历法至本朝大备矣而经生家犹若望洋者无快论以发其趣也宜略仿元赵友钦革象新书体例作简要之书俾人人得其门户则从事者多此学庶将大显因作历学疑问三卷光地扈驾南巡遂以所订刻历学疑问谨呈明年癸未春驾复南巡于行在发回原书面谕光地朕已细细看过中间圈点涂抹及签贴批语皆上手笔也未几圣祖西巡问隐沦之士光地以关中李永河南张沐及文鼎三人对上亦夙知永及文鼎乙酉二月南巡狩光地以抚臣扈从上问宣城处士梅文鼎焉在光地以尚在臣署对上曰朕归时汝与偕来朕将面见四月十九日光地与文鼎伏迎河干越晨俱召对御舟中从容垂问至于移时如是者三日上谓光地曰历象算法朕最留心此学今鲜知者如文鼎真仅见也其人亦雅士惜乎老矣！连日赐御书扇幅颁赐珍馔临辞特赐绩学参微四大字文鼎为学甚勤刘辉祖同舍馆告桐城方苞曰吾每寐觉漏鼓四五下梅君犹构灯夜诵乃今知吾之玩日而愒荒废时也家多藏书手抄杂帙不下数万卷岁在辛丑卒年八十有九选自清史稿列传第二九三1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.而经生家犹若望洋者望洋:仰视的样子犹慨叹力量不足B.中间圈点涂抹及签贴批语间其间C.上亦夙知永及文鼎夙平素一向D.无快论以发其趣发激发2.下列各组句子中两个加点词的意义和用法完全相同的一组是A.值书之难读者蚓无爪牙之利筋骨之强B.又为九数存古以著其概臣以供养无主辞不赴命C.因作历学疑问三卷然后践华为城因河为池D.宣城处士梅文鼎焉在盖当蓼洲周公之被逮激于义而死焉者也3.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.梅文鼎家学渊源在父亲的熏陶影响下很小就懂得了一些天文星象知识同行拜访询问毫不隐瞒而详细告知B.为了让多人从事历法这门学问的研究梅文鼎写了历学疑问一书皇帝认为该书写得很好还附贴纸条加了批语C.康熙南巡归特地召见梅文鼎于御舟中交谈很长时间连续三天如此皇帝还发表了个人对梅文鼎的评价肯定了梅文鼎在天文学上的研究D.万历年间利玛窦到中国倡导几何学梅文鼎既不盲目崇外也不泥古守旧而是对西方中国两者都进行研究正其得失为己所用写成九数存古一书4.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1古法方程亦非西法所有则专著论以明古人之精意不可湮没5分译文2吾每寐觉漏鼓四五下梅君犹构灯夜诵乃今知吾之玩日而愒时也5分译文
阅读下面的文言文完成下列各题9分每小题3分陈咸字子康年十八以父任为郎有异材抗直数言事刺讥近臣书数十上迁为左曹父尝病召咸教戒于床下语至夜半咸睡头触屏风父大怒欲杖之曰乃公教戒汝汝反睡不听吾言何也咸叩头谢曰具晓所言大要教咸谄也父乃不复言父死后元帝擢咸为御史中丞总领州郡奏事课第诸刺史内执法殿__卿以下皆敬惮之是时中书令石显用事专权咸颇言显短显等恨之时槐里令朱云残酷杀不辜有司举奏未下咸素善云云从刺候教令上书自讼于是石显微伺知之白奏咸漏泄省中语下狱掠治减死髡为城旦因废成帝初即位大将军王凤以咸前指言石显有忠直节奏请咸补长史复为南阳太守所居以杀伐立威豪猾吏及大姓犯法辄论输府以律程作司空咸所居调发属县所出食物以自奉养奢侈玉食然操持掾史郡中长吏皆令闭门自敛不得逾法下吏畏之豪强执服令行禁止然亦以此见废时车骑将军王音辅政信用陈汤咸数赂遗汤后竟征入为少府少府多宝物属官咸皆钩校①发其奸臧没入辜榷②财物官属及诸吏举奏按论畏咸皆失气为少府三岁与翟方进有隙方进为丞相奏咸前为郡守所在残酷毒螫加于吏民咸坐免顷之红阳侯王立举咸方正③为光禄大夫给事中方进复奏免之后数年立有罪就国方进奏归咸故郡以忧死取材于汉书·陈万年传附陈咸有删改【注解】①钩校探究查对②辜榷垄断侵占③方正汉代选举科目之一下列语句中加点的词解释不正确的一项是A.数言事刺讥近臣刺讥指责B.于是石显微伺知之微伺暗中探察C.然操持掾史操持筹划料理D.与丞相翟方进有隙咸坐免坐免因牵连被罢官下列各组语句中加点词语的意义和用法都相同的一组是A.抗直数言事//后数年立有罪就国B.乃公教戒汝//父乃不复言C.公卿以下皆敬惮之//顷之红阳侯王立举咸方正D.然亦以此见废//方进奏归咸故郡以忧死下列对文中语句的理解不符合文意的一项是A.具晓所言大要教咸谄也我全明白您所说的意思您主要就是教我如何巴结奉承人B.咸颇言显短显等恨之陈咸多次议论石显的短处石显等人对他就怀恨在心C.云从刺候教令上书自讼朱云探听并等候裁决皇帝命朱云上书申诉自己的情况D.立有罪就国方进奏归咸故郡红阳侯王立有罪回到封邑中翟方进也奏明皇帝让陈咸回到原籍下列的理解和分析不符合文意的一项是A.陈咸开始对父亲所谓的教戒很反感后来他却也贿赂权贵B.陈咸被髡首罚做苦工是因为他在执法时滥杀无辜施法严苛C.陈咸任南阳太守时对境内大户与下属均严治可自己生活奢侈D.陈咸晚年为官因为与翟方进有矛盾先后多次被其奏请免职第二大题文言文中作者写陈咸仕途数起数伏后被发回故郡最终以忧死你如何看待陈咸的结局请结合文中相关内容谈谈自己的看法不少于200字
阅读下面的文言文完成19—20题18分冯唐以孝著为中郎署长事文帝上既闻廉颇李牧为人良说而搏髀曰嗟乎！吾独不得廉颇李牧为吾将吾岂忧匈奴哉！唐曰陛下虽得廉颇李牧弗能用也上怒起入禁中良久召唐让曰公奈何众辱我独无间处乎唐谢曰鄙人不知忌讳当是之时匈奴新大入朝那杀北地都尉卯上以胡寇为意乃复问唐曰公何以知吾不能用廉颇李牧也唐对曰臣闻上古王者之遣将也跪而推毂曰‘阃以内者寡人制之阃以外者将军制之军功爵赏皆决于外归而奏之’此非虚言也臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能遣选车千三百乘彀骑万三千百金之士十万是以北逐单于破东胡灭澹林西抑强秦南支韩魏当是之时赵几霸其后会赵王迁立其母倡也王迁立乃用郭开谗卒诛李牧令颜聚代之是以兵破士北为秦所禽灭今臣窃闻魏尚为云中守其军市租尽以飨士卒出私养钱五日一椎牛飨宾客军吏舍人是以匈奴远避不近云中之塞虏曾一入尚率车骑击之所杀甚众夫士卒尽家人子起田中从军安知尺籍五符终日力战斩首捕虏上功莫府一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用臣愚以为陛下法太明赏太轻罚太重且云中守魏尚坐上功首虏差六级陛下下之吏削其爵罚作之由此言之陛下虽得廉颇李牧弗能用也臣诚愚触忌讳死罪死罪！文帝说是日令冯唐持节赦魏尚复以为云中守而拜唐为车骑都尉主中尉及郡国车士七年景帝立以唐为楚相免武帝立末贤良举冯唐唐时年九十余不能复为官乃以唐子冯遂为郎遂字王孙亦奇士与余善选自史记·张释之冯唐列传下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.冯唐不仅有真知灼见而且敢于坚持正确的意见批评最高统治者是难得的令人折服的杰出之士B.此文一笔两涉冯唐之所以能显示自己品格的卓异是因为遇到了从善如流的汉文帝文章通过对话描写再现了敢于直谏的良臣和勇于纳谏的贤君形象C.冯唐虽然杰出但仕途却大起大落坎坷不平最后连一个官职都保不住唐代王勃也有冯唐易老李广准封之叹D.这段文字体现了司马迁一贯的风格全文朴实的叙写蕴蓄着强烈的爱憎之情许多生动的心理描写显示着强烈的文学性把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语6分①夫士卒尽家人子起田中从军安知尺籍五符3分②文帝说是日令冯唐持节赦魏尚复以为云中守3分
阅读下面一篇古文完成后面的题目黄庭坚字鲁直洪州分宁人幼警悟读书数过辄诵舅李常过其家取架上书问之无不通常惊以为一日千里举进士调叶县尉熙宁初举四京学官第文为优教授北京国子监留守文彦博才之留再任苏轼尝见其诗文以为妙绝当世独立万物之表世久无此作由是声名始震知太和县以平易为治时课颁盐征收分摊盐筴诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之哲宗立召为校书郎神宗实录检讨官逾年迁著作佐郎加集贤校理实录成擢起居舍人丁母艰遭母丧庭坚性笃孝母病弥年昼夜视颜色及不解带及亡庐墓下哀毁得疾几殆服除为秘书丞提点明道宫兼国史编修官绍圣初出知宣州改鄂州章敦蔡卞与其党论实录多诬俾前史官分居畿邑以待问摘千余条示之谓为无验证既而院吏考阅悉有据依所余才三十二事庭坚书用铁龙爪治河有同儿戏至是首问焉对曰庭坚时官北都尝亲见之真儿戏耳凡有问皆直辞以对闻者壮之贬涪州别驾黔州安置言者犹以处善地为骫法以亲嫌遂移戍州庭坚泊然不以迁谪介意蜀士慕从之游讲学不倦凡经指授下笔皆可观徽宗即位起监鄂州税签书宁国军判官知舒州以吏部员外郎召皆辞不行庭坚在河北与赵挺之有微隙挺之执政转运判官陈举承风旨上其所作荆南承天院记指为幸灾复除名羁管宜州三年徙永州未闻命而卒年六十一庭坚学问文章天成性得陈师道谓其诗得法杜甫学甫而不为者善行草书楷法亦自成一家与张耒晁补之秦观俱游苏轼门下天下称为苏门四学士而庭坚于文章尤长于诗蜀江西君子以庭坚配轼故称苏黄轼为侍从时举以自代其词有瑰伟之文妙绝当世孝友之行追配古人之语其重之也如此自号山谷道人云6下列加点的词的解释不正确的一项是A.熙宁初举四京学官第文为优举考B.留守文彦博才之留再任才认为有才干C.母病弥年昼夜视颜色及不解带弥满D.凡有问皆直辞以对闻者壮之壮壮烈7下列六句话分为四组都能体现黄庭坚瑰伟之文妙绝当世和孝友之行追配古人的一组是①庭坚书用铁龙爪治河有同儿戏②母病弥年昼夜视颜色及不解带③善行草书楷法亦自成一家④庐墓下哀毁得疾几殆⑤蜀江西君子以庭坚配轼故称苏黄⑥言者犹以处善地为骫法A.①②③B.②④⑤C.②③④D.②④⑥8下列对文章的阐述不正确的一项是A.黄庭坚幼年即机警聪明读书数遍就能背诵他舅舅李常非常奇怪以为他是一日千里之才后来做了太和县令征收分摊盐筴时不争多使得百姓安定引起县吏的不悦B.知宣州编写神宗实录后来章敦蔡卞与其党徒诬陷实录摘千余条谓为无验证其中有黄庭坚写的用铁龙爪治河有同儿戏接受质询时黄庭坚冰我当时官任北都曾亲眼所见真如儿戏一般只要有问皆实话相答C.黄庭坚在河北时与赵挺之有些不和赵挺之执政转运判官陈举秉承他的意向呈上黄庭坚写的荆南承天院记指斥他对灾祸庆幸黄庭坚再一次被除名送到宣州管制D.苏轼做侍从官时曾举荐黄庭坚代替自己推荐词中有瑰伟之文妙绝当世孝友之行追配古人的话他看重黄庭坚竟到了这种地步黄庭坚自称是山谷道人
阅读下文完成文后各题李成字咸熙其先唐之宗室五季艰难之际流寓于四方避地北海遂为营丘人父祖以儒学吏事闻于时家世中衰至成犹能以儒道自业善属文气调不凡而磊落有大志因才命不偶遂放意于诗酒之间又寓兴于画精妙初非求售唯以自娱于其间耳故所画山林薮泽平远险易萦带曲折飞流危栈断桥绝涧水石风雨晦明烟云雪雾之状一皆吐其胸中而写之笔下如孟郊之鸣于诗张颠之狂于草无适而非此也笔力因是大进于是凡称山水者必以成为古今第一至不名而曰李营丘焉然虽画家号为善褒贬者无不敛衽①以推之尝有显人孙氏知成善画得名故贻书招之成得书且愤且叹曰自古四民不相杂处吾本儒生虽游心艺事然适意而已奈何使人羁致入戚里宾馆研吮丹粉而与画史冗人同列乎此戴逵之所以碎琴也却其使不应孙忿之阴以贿厚赂营丘之仕相知者冀其宛转以术取之也不逾时而果得数图以归未几成随郡计赴春官较艺而孙氏卑辞厚礼复招之既不获已至孙馆成乃见前之画张于谒舍中成作色振衣而去其后王公贵戚皆驰书致币恳请者不绝于道而成漫不省也晚年好游江湖间终于淮阳逆旅子觉以经术知名践历馆阁孙宥尝为天章阁待制出金帛以购成之所画甚多悉归而藏之自成殁后名益著其画益难得故学成者皆摹仿成所画峰峦泉石至于刻画图记名字等庶几乱真可以欺世然不到处终为识者辨之第名之不可掩而使人慕之如是信公议所同焉或云又兼善画龙水亦奇绝也但所长在于山水之间故不称云选自宣和画谱有删改注释①衽衣服前下摆对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.善属文气调不凡属连缀B.皆驰书致币恳请者不绝于道驰奔走C.奈何使人羁致入戚里宾馆羁束缚D.第名之不可掩而使人慕之如是第只是下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.父祖以儒学吏事闻于时敛赀财以送其行B.一皆吐其胸中而写之笔下去今之墓而葬焉其为时十有一月耳C.终于淮阳逆旅故燕王欲结于君D.然不到处终为识者辨之父母之爱子则为之计深远下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李成本是唐朝皇族后代家道中落还能以儒家道德自守文章写得不同凡响磊落有大志不屑于结交权贵才纵情于诗酒和画画之中B.李成画山水如同唐诗人孟郊鸣唱于诗歌像书法家张旭颠倒狂放纵飘逸于狂草在当时凡谈论山水画的人都必定以李成为古今第一人C.李成以善画得名当时的王公贵戚很多都想用高价购买他的画但他却认为自己画画是为了个人身心自娱不是用来赚钱谋利所以不理会他们求购的恳请D.李成死后他的画更加难得有些人摹仿他的画几乎达到了乱真的程度甚至可以蒙蔽世人这从侧面也说明了人们对他画的爱慕和认同
阅读下面的文言文完成下列各题帆山子传清袁枚真州有逸人曰帆山子姓员名燉字周南帆山子其别号也性逋宕不羁读经书悉通晓卒不为先儒所囿尝曰汉儒泥器而忘道宋儒舍情以言性皆误也或下一令曰途遇被妹平视者笞受笞者必多又下一令曰归家能殴兄妹者赏受赏者必少何也?一情中所有一情中所无也善为学者务究大义而顺人情以设教其持论快彻大率类是余每至邗江必招与俱帆山知余之好之也扼腕而谈汩汩如倾河尤长于说往事叙先贤遗迹凡可喜可愕可嗢噱①绝倒者腾其口抑扬而高下之尽态极妍身短而髯圆面终身布衣家无担石气象充充然不类贫者逡巡有耻遇人无机心假馆某某家偶有不可于意色斯举矣居常不系袜或戴道士冠挂尘尾几上罗列图书珮环椭狡零星手自摹拭见美男子则惵然意下目往而足欲随或尤之笑曰吾何与哉?易>称‘见金夫②不有躬’圣人诏我矣其风趣如此论曰庄子有人貌而天之说帆山子真气盎然盖纯乎天者也年七十四而终闻临终预知死期奉其祖父木主埋先人垅中而以所玩器物尽贻朋好拱手而逝自称无方之民其信然矣其挚友江吟香素敦风义有友五人哀其无后每逢寒食辄具鸡黍纸钱设位祀之于江上之延生佛舍帆山其一也盖即宋玉招魂圣人于我殡之义呜呼仁哉!选自袁枚全集有删改注①嗢噱Wàjué笑谈笑话②金夫有钱有势的男子对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.其持论快彻彻透彻B.叙先贤遗迹遗迹留下踪迹C.圣人诏我矣诏教导D.自称无方之民无方不行礼义下列句子中全都体现帆山子性格不羁的一组是3分①汉儒泥器而忘道宋儒舍情以言性皆误也②扼腕而谈汩汩如倾河③腾其口抑扬而高下之④逡巡有耻遇人无机心⑤居常不系袜或戴道士冠挂尘尾⑥椭狭零星手自摹拭A.①②④B.①③⑤C.②④⑥D.③⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.在帆山子看来命令人在路上不直视美貌女子或者回到家里殴打自己的兄妹都是不合人的性情的B.帆山子见到美男子就心慌意乱眼睛盯着而脚像要跟着他却风趣幽默地解释说自己合乎圣人之道C.文章结尾说帆山子有仁爱之心故而在他死后他的好朋友江吟香每逢寒食节就会在寺庙中设灵位祭祀他D.帆山子是一位隐士为人豪放不羁而又自尊自爱谈吐举止都显示出他是—个真气盎然的人把文中画线的句子翻译成现代汉语1读经书悉遗晓卒不为先儒所囿2善为学者务究大义而睡人情以设教3假馆某某家偶有不可于意色斯举矣
阅读下面的文言文完成8～11题郭文字文举河内轵人也少爱山水尚嘉遁年十三每游山林弥旬忘反父母终服毕不娶辞家游名山历华阴之崖以观石室之石函洛阳陷乃步担入吴兴余杭大辟山中穷谷无人之地倚木于树苫覆其上而居焉亦无壁障时猛兽为暴入屋害人而文独宿十余年卒无患害恒著鹿裘葛巾不饮酒食肉区种菽麦采竹叶木实贸盐以自供人或酬下价者亦即与之后人识文不复贱酬食有余谷辄恤穷匮人有臻遗取其粗者示不逆而已有猛兽杀大麋鹿于庵侧文以语人人取卖之分钱与文文日我若须此自当卖之所以相语正以不须故也闻者皆嗟叹之猎者时往寄宿文夜为担水而无倦色余杭令顾飏与葛洪共造之而携与俱归飏以文山行或须皮衣赠以韦袴褶一具文不纳辞归山中飏追遣使者置衣室中而去文亦无言韦衣乃至烂于户内竟不服用王导闻其名遣人迎之文不肯就船车荷担徒行既至导置之西园园中果木成林又有鸟兽麋鹿因以居文焉于是朝士成共观之文颓然踑踞傍若无人温峤尝问文日人皆有六亲相娱先生弃之何乐?文日本行学道不谓遭世乱欲归无路是以来也又问日饥而思食壮而思室自然之性先生安独无情乎?文日情由忆生不忆故无情又问日先生独处穷山若疾病遭命则为乌鸟所食顾不酷乎?'’文日藏埋者亦为蝼蚁所食复何异乎!又问日猛兽害人人之所畏而先生独不畏邪?文日人无害兽之心则兽亦不害人又问日苟世不宁身不得安今将用先生以济时若何?文曰山草之人安能佐世!导尝众客共集丝竹并奏试使呼之文瞪眸不转跨蹑华堂如行林野居导园七年未尝出入一旦忽求还山导不听后逃归临安结庐舍于山中临安令万宠迎置县中及苏峻反破余杭而临安独全人皆异之以为知机选自晋书卷九十四隐逸8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.采竹叶木实贸盐以自供贸购买B.食有余谷辄恤穷匮恤救济C.取其粗者示不逆而已逆违背拂人意D.余杭令顾飏与葛洪共造之造拜访9.以下各组句子表明郭文爱山水尚自然的一组是①倚木于树苫覆其上而居焉②匾著鹿裘葛巾不饮酒食肉③园中果木成林又有鸟兽麋鹿因以居文焉④韦衣乃至烂于户内竟不服用⑤山草之人安能佐世⑥后逃归临安结庐舍于山中A.①③④B.②③⑤C.④⑤⑥D.①②⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.郭文自幼喜欢游山玩水到山林中去游玩lO多天也不回家后来父母死了他守孝完了以后也不想成家立业干脆离别家乡到名山大川游历B.郭文搭建简陋的草棚作为栖身之所当时山中猛兽肆虐而郭文独宿山中十余年竟安然无恙打猎的人经常到他那儿寄宿并在夜里为他挑水毫无厌倦之色C.王导听说郭文的名声大派人请他出山郭文不肯坐船乘车自己挑了担子徒步行走朝中官员都来看望郭文郭文却一副无精打采的样子视若无人D.郭文在王导的园子里住了七年一直不曾出园有一天他提出要求回归山林王导不答应后来郭文寻了个机会逃出欲继续过与猛兽为友的日子11.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1先生独处穷山若疾病遭命则为乌鸟所食顾不酷乎?5分2及苏峻反破余杭而临安独全人皆异之以为知机5分
阅读下面一段文言文完成下面试题孟尝君名文姓田氏文之父曰靖郭君田婴田婴者齐威王少子而齐宣王庶弟也田婴相齐十一年宣王卒湣王即位即位三年而封田婴于薛孟尝君在薛招致诸侯宾客及亡人有罪者皆归孟尝君孟尝君舍业厚遇之以故倾天下之士食客数千人无贵贱一与文等孟尝君待客坐语而屏风后常有侍史主记君所与客语问亲戚居处客去孟尝君已使使存问献遗其亲戚孟尝君曾待客夜食有一人蔽火光客怒以饭不等辍食辞去孟尝君起自持其饭比之客渐自刭士以此多归孟尝君孟尝君客无所择皆善遇之人人各自以为孟尝君亲己秦昭王闻其贤乃先使泾阳君为质于齐以求见孟尝君孟尝君将入秦宾客莫欲其行谏不听苏代谓曰今旦代从外来见木禺人与土禺人相与语木禺人曰‘天雨子将败矣’土禺人曰‘我生于土败则归土今天雨流子而行未知所止息也’今秦虎狼之国也而君欲往如有不得还君得无为土禺人所笑乎孟尝君乃止齐湣王二十五年复卒使孟尝君入秦昭王即以孟尝君为秦相人或说秦昭王曰孟尝君贤而又齐族也今相秦必先齐而后秦秦其危矣于是秦昭王乃止囚孟尝君谋欲杀之孟尝君使人抵昭王幸姬求解幸姬曰妾愿得君狐白裘此时孟尝君有一狐白裘直千金天下无双入秦献之昭王更无他裘孟尝君患之遍问客莫能对最下坐有能为狗盗者曰臣能得狐白裘乃夜为狗以入秦宫臧中取所献狐白裘至以献秦王幸姬幸姬为言昭王昭王释孟尝君始孟尝君列此二人于宾客宾客尽羞之及孟尝君有秦难卒此二人拔之自是之后客皆服齐湣王不自得以其遣孟尝君孟尝君至则以为齐相任政孟尝君相齐其舍人魏子为孟尝君收邑入三反而不致一入孟尝君问之对曰有贤者窃假与之以故不致入孟尝君怒而退魏子居数年人或毁孟尝君于齐湣王曰孟尝君将为乱及田甲劫湣王湣王意疑孟尝君孟尝君乃奔魏子所与粟贤者闻之乃上书言孟尝君不作乱请以身为盟遂自刭宫门以明孟尝君湣王乃惊而踪迹验问孟尝君果无反谋乃复召孟尝君孟尝君因谢病归老于薛湣王许之节选自史记·孟尝君列传有删节9.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.以故倾天下之士倾倾心B.孟尝君已使使存问存抚慰问候C.孟尝君患之患为担忧D.则以为齐相以为:让担任10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.齐威王少子而齐宣王庶弟也而君欲往B.以求见孟尝君以入秦宫臧中C.君得无为土禺人所笑乎幸姬为言昭王D.孟尝君乃止乃上书言孟尝君不作乱11.以下六句话分别编为四组全都直接表现孟尝君善待门客的一组是①孟尝君舍业厚遇之②无贵贱一与文等③献遗其亲戚④人人各自以为孟尝君亲己⑤始孟尝君列此二人于宾客⑥其舍人魏子为孟尝君收邑入A.①③④B.①④⑥C.②⑤⑥D.②③⑤12.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.孟尝君对于来到门下的宾客都热情接纳不挑拣无亲疏一律给予优厚的待遇所以宾客人人都认为孟尝君与自己亲近B.秦昭王请孟尝君去秦国苏代巧妙地劝阻孟尝君孟尝君才停止了出行的准备C.孟尝君在秦国任宰相时险些被害曾经被宾客看不起的两个门客化装成狗钻入了秦宫中的仓库取出狐白裘献给了昭王的宠妾宠妾得到后替孟尝君向昭王说情孟尝君才得以释放D.孟尝君回到齐国做宰相期间在收封邑的租税时魏子欺骗了孟尝君事发后在宫殿门口刎颈自杀
阅读下面一段文言文完成11～14题卓茂字子康南阳宛人也性宽仁恭爱初辟丞相府史时尝出行有人认其马茂问曰子亡马几何时对曰月余日矣茂有马数年心知其谬默解与之挽车而去顾曰若非公马幸至丞相府归我他日马主别得亡者乃诣府送马叩头谢之后以儒术举为侍郎迁密令劳心谆谆视人如子举善而教人尝有言部亭长受其米肉遗者茂辟左右问之曰亭长为从汝求乎为汝有事嘱之而受乎人曰往遗之耳茂曰遗之而受何故言邪人曰窃闻贤明之君使人不畏吏吏不取人今我畏吏是以遗之吏既卒受故来言耳茂曰汝为敝人矣凡人所以贵于禽兽者以有仁爱知相敬事也今邻里长老尚致馈遗此乃人道所以相亲况吏与民乎吏顾不当乘威力强请求耳汝独不欲修之宁能高飞远走不在人闲邪亭长素善吏岁时遗之礼也人曰苟如此律何故禁之茂笑曰律设大法礼顺人情今我以礼教汝汝必无怨恶以律治汝何所措其手足乎于是人纳其训吏怀其恩数年教化大行道不拾遗时光武初即位乃下诏曰前密令卓茂束身自修执节淳固诚能为人所不能为今以茂为太傅封曪德侯论曰卓茂断断小宰无它庸能而首加聘命优辞重礼其与周燕之君表闾立馆何异哉夫厚性宽中近于仁犯而不校邻于恕率斯道也怨悔曷其至乎！范晔后汉书卓茂传臣光曰孔子称举善而教不能则劝是以舜举皋陶汤举伊尹而不仁者远有德故也光武即位之初权略诡辩之士方见重于世而独能取忠厚之臣旌循良之吏享祚久长司马光资治通鉴卷第四十对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.幸至丞相府归我幸希望B.乃诣府送马叩头谢之诣前往C.茂辟左右问之曰辟躲避D.方见重于世重尊重下列各组句子中加点的词的意义与用法不相同的一组是A.①亭长为从汝求乎②人方为刀俎我为鱼肉B.①乃诣府送马叩头谢之②良乃入具告沛公C.①诚能为人所不能为②诚知其如此虽万世之公相D.①而独能取忠厚之臣②今是溪独见辱于愚下列各组句子中全都直接表现卓茂宽仁恭爱的一组是①心知其谬默解与之②后以儒术举为侍郎迁密令③视人如子举善而教④束身自修执节淳固⑤于是人纳其训吏怀其恩⑥以律治汝何所措其手足乎A.①④⑥B.①③⑥C.②③⑤D.②④⑤下列对原文的叙述与分析正确的一项是A.有人误把卓茂的马认为是自己丢失的卓茂也不解释就把马给了那人那人找到丢失的马后把马送还了卓茂并感谢卓茂的大恩大德B.卓茂担任密州令时有人告发一位亭长私自把他遗失的米肉占为己有卓茂问明情况原来是那人惧怕亭长而不敢向亭长索要并非亭长逞威凌弱C.告发亭长者认为官吏不应该接受别人的礼物如果收受就是违背了律条的规定亭长收受了自己的米肉自己应当向上司告发使其受到惩治D.范晔和司马光都认为卓茂受重用是因为其性情忠厚仁爱懂得以礼教化百姓光武帝相信他有能力为官一任造福一方把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1凡人所以贵于禽兽者以有仁爱知相敬事也4分译2夫厚性宽中近于仁犯而不校邻于恕率斯道也怨悔曷其至乎！4分译
阅读下文完成文后各题季布者楚人也为气任侠①有名于楚项籍使将兵数窘汉王及项羽灭高祖购求布千金季布匿濮阳周氏周氏髡钳季布衣褐衣之鲁朱家所卖之朱家心知是季布乃之洛阳见汝阴侯滕公因谓曰臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛邪今上始得天下独以己之私怨求一人何示天下之不广也！君何不从容为上言邪滕公心知朱家大侠意季布匿其所乃许曰诺待间果言如朱家指上乃赦季布拜为郎中孝惠时为中郎将单于尝为书嫚②吕后吕后大怒召诸将议之上将军樊哙曰臣愿得十万众横行匈奴中诸将皆阿吕后意曰然季布曰樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众困于平城今哙奈何以十万众横行匈奴中面欺！是时殿上皆恐太后罢朝遂不复议击匈奴事季布为河东守孝文时人有言其贤者孝文召欲以为御史大夫复有言其勇使酒难近至留邸一月见罢季布因进曰臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者夫陛下以一人之誉而召臣一人之毁而去臣臣恐天下有识闻之有以窥陛下也上默然惭楚人曹丘生辩士事贵人赵同等与窦长君善季布闻之寄书谏窦长君曰吾闻曹丘生非长者勿与通及曹丘生归欲得书请季布窦长君曰季将军不悦足下足下无往固请书遂行曹丘至即揖季布曰楚人谚曰‘得黄金百斤不如得季布一诺’足下何以得此声于梁楚间哉且仆游扬足下之名于天下何足下拒仆之深也！季布乃大悦引入为上客季布名所以益闻者曹丘扬之也节选自史记??季布栾布列传【注】①为气任侠任性使气而见义勇为②嫚ｍàn用言辞轻侮下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.季布匿濮阳周氏匿隐瞒B.意季布匿其所意料想C.上乃赦季布拜为郎中拜授官D.诸将皆阿吕后意阿迎合下列各组句子中加线字的意义和用法不相同的一组是A.人有言其贤者其闻道也亦先乎吾B.困于平城转徙于江湖间C.季布为项籍用身死人手为天下笑D.独以己之私怨求一人蚓无爪牙之利下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.季布本为项籍旧将打仗时屡次陷汉王于困境项羽灭后汉高祖悬赏缉捕季布鲁人朱家通过汝阴侯滕公劝说高祖季布才最终得到赦免B.汉惠帝时单于写信侮辱吕后吕后极为气愤樊哙表示要率军痛击匈奴季布援引历史故事认为贸然出兵难以取胜说服吕后收回成命C.汉文帝时有人称赞季布贤能文帝想任命他为御史大夫季布到京后在住所滞留一个月拟议却未见实行季布说起此事文帝无言以对D.曹丘有口才他听说季布不喜欢自己仍然坚持前往拜访见面时他热情地赞扬季布尽力与之联络感情终于使季布改变看法而善待自己
12分每小题3分阅读下面的文言文完成小题李朝隐字光国京兆三原人明法中第调临汾尉擢至大理丞武三思构五王而侍御史郑愔请诛之朝隐独以不经鞫实不宜轻用法忤旨贬岭南丑地宰相韦巨源李峤言于中宗曰朝隐素清正一日远逐恐骇天下帝更以为闻喜令迁侍御史吏部员外郎时政出权幸不关两省而内授官但斜封其状付中书即宣所司朝隐执罢千四百员怨诽哗腾朝隐胖然无避屈迁长安令宦官闾兴贵有所干请曳去之睿宗嘉叹后御承天门对百官及朝集使褒谕其能使遍闻之进太中大夫一阶赐中上考绢百匹以旌刚烈成安公主夺民园不酬直朝隐取主奴杖之由是权豪敛伏为执政所挤出通州都督徙绛州刺史开元初迁吏部侍郎铨叙明审与卢从愿并授一子官久之降滑州刺史徙同州玄宗东幸召见慰劳赐以衣帛擢河南尹政严清奸人不容息太子舅赵常奴怙势横闾里朝隐曰此不绳不可为政执而悟辱之帝赐书慰勉入为大理卿武强令裴景仙丐赃五千匹亡命帝怒诏杀之朝隐曰景仙其先寂有国功载初时家为酷吏所破诛夷略尽而景仙独存且承嫡于法当请又丐乞赃无死比藉当死坐犹将宥之使私庙之祀无馁魂可也帝不许固请曰生杀之柄人主专之条别轻重有司当守且赃惟枉法抵死今丐赃即斩后有枉法亦又何加且近发德音杖者听减流者给程岂一景仙独过常法有诏决杖百流岭南朝隐更授岐州刺史母丧解召为扬州大都督府长史固辞见听时年已衰而笃于孝自致毁瘠士人以为难明年诏书敦遣扬州就职还为大理卿封金城伯代崔隐甫为御史大夫天下以其有素望每大夫缺冀朝隐得之及居职不争引大体惟先细务由是名少衰进太常卿出为岭南采访处置使兼判广州卒于官赠吏部尚书官给车槥北还谥曰贞旧唐书下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.宦官闾兴贵有所干请干请请求托付B.政严清奸人这容息容息姑息迁就C.岂一景仙独过常法常法正常的法度D.天下以其有素望素望清白的声望下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是A.但斜封其状付中书对百官朝集使褒谕其能B.不关两省而内授官诛夷略尽而景仙独存C.赐中上考绢百匹以旌刚烈天下以其有素望D.久之降滑州刺史生杀之柄人主专之以下六句话分别编为四组全都表现李朝隐清正刚烈品格的一项是①不经鞫实不宜轻用法②玄宗东幸召见慰劳赐以衣帛③朝隐执罢千四百员怨诽哗腾④迁吏部侍郎铨叙明审⑤而笃于孝自致毁瘠⑥及居职不争引大体惟先细务A.①③④B.①④⑥C.②⑤⑥D.②③⑤下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.李朝隐对政令被权臣把持极为不满罢免了不经两省部门办理而被任命的一千四百名官吏对于诽谤中伤他毫不回避无所屈服B.成安公主夺取百姓的田园却并不给应有的报酬李朝隐对公主的奴仆行杖刑以示惩罚长安的权贵豪门非常震惊都有所收敛C.皇帝对武强县令裴景仙贪污五千匹布并逃亡之事非常恼怒面对李朝隐的据理力皱紧更加不满最后下诏将李朝隐重责一百棍并欲将其流放岭南D.李朝隐为母亲治丧结束后坚决辞掉做扬州大都督长史这时他虽已年迈但仍执著行孝大家都认为这很难做到
阅读下面的文言文完成5～9题虞延少为亭长时王莽贵人魏氏宾客放从延率吏卒突入其家捕之以此见怨故位不升王莽末天下大乱延常婴甲胄拥卫亲族扞御钞盗赖其全者甚众建武初除细阳令后去官还乡里太守富宗闻延名召署功曹宗性奢靡车服器物多不中节延谏曰昔晏婴辅齐鹿裘不完季文子相鲁妾不衣帛以约失之者鲜矣宗不悦延即辞退居有顷宗果以侈从被诛临当伏刑揽涕而叹曰恨不用功曹虞延之谏！迁洛阳令是时阴氏有客马成者常为奸盗延收考之阴氏屡请获一书辄加篣二百信阳侯阴就乃诉帝谮延多所冤枉帝乃临御道之馆亲录囚徒延陈其狱状可论者在东无理者居西成乃回欲趋东延前执之谓曰尔人之巨蠹久依城社权势不畏熏烧今考实未竟宜当尽法！成大呼称枉陛戟郎以戟刺延叱使置之帝知延不私谓成曰汝犯王法身自取之！呵使速去后数日伏诛于是外戚敛手莫敢干法永平初有新野功曹邓衍以外戚小侯每豫朝会而容姿趋步有出于众显宗目之顾左右曰朕之仪貌岂若此人！特赐舆马衣服延以衍虽有容仪而无实行未尝加礼帝既异之乃诏衍令自称南阳功曹诣阙既到拜郎中迁玄武司马衍在职不服父丧帝闻之乃叹曰知人则哲惟帝难之信哉斯言衍惭而退由是以延为明后汉书5.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.太守富宗闻延名召署功曹署任命B.车服器物多不中节中符合C.陛戟郎以戟刺延叱使置之置处置D.于是外戚敛手莫敢干法干触犯6.下列各组句子中加点词语的意义和用法不相同的一组是3分A.延率吏卒突入其家捕之赖其全者甚众B.以约失之者鲜矣以外戚小侯每豫朝会C.信阳侯阴就乃诉帝帝乃临御道之馆D.衍惭而退由是以延为明而容姿趋步有出于众7.以下六句话分别编为四组全都反映虞延刚正不阿嫉恶如仇的一组是3分①魏氏宾客放从延率吏卒突入其家捕之②婴甲胄拥卫亲族扦御钞盗③居有顷宗果以侈从被诛④延陈其狱状可论者在东无理者居西⑤有客马成者常为奸盗延收考之⑥衍惭而退由是以延为明A.①②③B.①③④C.①②⑤D.③⑤⑥8.下列对原文内容的叙述和分析不正确的一项是3分A.王莽时期年轻的虞延虽官职低微却敢于抓捕放纵为乱的贵戚门客因此得罪了贵戚官职老不得升迁B.建武初年虞延被免去细阳县令返回乡里太守富宗听闻虞延的名声于是把他请到郡府负责功曹一职C.阴氏门客马成依仗权势为非作歹虞延不畏权贵诬告秉公执法处置了马成使作恶的贵戚有所收敛D.邓衍因仪表出众受到皇帝的赏识召入朝中任职但虞延认为邓衍品行不好因此对邓衍并不以礼相待9.断句与翻译1给文言文阅读材料最后一段划波浪线的文字断句３分帝既异之乃诏衍令自称南阳功曹诣阙既到拜郎中迁玄武司马衍在职不服父丧帝闻之乃叹曰知人则哲惟帝难之信哉斯言衍惭而退由是以延为明2将下面的句子翻译成现代汉语６分①宗果以侈从被诛临当伏刑揽涕而叹曰恨不用功曹虞延之谏！3分②延陈其狱状可论者在东无理者居西3分
赵逵字庄叔其先秦人家于资州逵读书数行俱下尤好聚古书考历代兴衰治乱之迹与当代名人巨公出处大节根穷底究尚友其人绍兴二十年类省奏名明年对策论君臣父子之情甚切擢第一时秦桧意有所属而逵独帝意桧不悦即罢知举王暇授逵左承事郎签书剑南东川帝尝问桧赵逵安在桧以实对久之帝又问除校书郎逵单车赴阙征税者希桧意搜行囊皆书籍才数金而已既就职未尝私谒桧意愈恨逵赓御制芝草诗有皇心未敢宴安图之句桧见之怒曰逵犹以为未太平耶又谓逵曰馆中禄薄能以家来乎逵曰亲老不能涉险远桧徐曰当以百金为助逵唯唯而已又遣所亲申前言讽逵往谢逵不答桧滋怒欲挤之未及而死帝临哭桧还即迁逵著作佐郎兼权礼部员外郎帝如景灵宫秘省起居惟逵一人帝屡目逵即日命引见上殿帝迎谓曰卿知之乎始终皆朕自擢自卿登第后为大臣阻格久不见卿秦桧日荐士未尝一语及卿以此知卿不附权贵真天子门生也诏充普安郡生府教授逵奏言路久不通乞广赐开纳勿以微赋为间庶几养成敢言之气帝嘉之二十六年迁著作郎寻除起居郎入谢帝又曰秦桧炎炎不附者惟卿一人逵曰臣不能效古人抗折权奸但不与之同尔然所以事丞相礼亦不敢阙又曰受陛下爵禄而奔走权门臣不惟不敢亦且不忍明年同知贡举尽公考阅以革旧弊遂得王十朋阎安中逵以疾求外帝命国医王继先视疾不可为矣卒年四十一帝为之抆泪叹息逵尝自谓司马温公不近非色不取非财吾虽不肖庶几慕之1.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.而逵对独当帝意当适合B.亲老不能涉险远亲老亲人和老人C.逵不答桧滋怒滋更加D.臣不能效古人抗折权奸抗折抗拒驳斥2.下列各句中以字的意义和用法相同的一项是①侩以实对②能以家来乎③当以百金为助④以此知卿不附权贵⑤勿以微贱为间⑥尽公考阅以革旧弊⑦逵以疾求外A.①③⑤B.②④C.⑤⑦D.③④⑥3.以下句子分别编为四组能够表现赵逵不附权贵的一组是①论君臣父子之情甚切擢第一②逵单车赴阙③逵唯唯而已④讽逵往谢逵不答⑤帝为之抆泪叹息A.①④B.②③⑤C.①②⑤D.③④4.下列叙述不符合原文意思的一项是A.赵逵读书能考察历代兴衰治乱事迹和当代名人贤士的行为节操深人探讨研究尊崇接近那些贤人B.赵逵中进士后因言论不合秦桧的心意而被罢免官职后经皇帝询问才被任命为朝官赴朝廷时征税者迎合秦桧的心意搜查他的行囊C.赵逵在朝任官秦桧既出言打击又想施惠拉拢赵逵不为所动秦桧死后赵逵受皇帝信任升官D.赵逵直言奏告皇帝应广开言路使人敢言后来他主管科举考试能完全公正地考核察看考生革除旧弊选到了王十朋等人才
阅读下文完成文后各题姜才濠州人貌短悍少被掠入河朔稍长亡归隶淮南兵中以善战名然以来归人不得大官为通州副都统时淮多健将然骁雄无逾才才知兵善骑射抚士卒有恩至临阵军律凛凛其子当战回白事才望见以为败也拔剑几杀之贾似道出师才以兵属孙虎臣为先锋相拒于丁家洲大军①设炮架彀车弩江滨中流数千艘旌旗联亘鼓行而下才奋兵前接战锋已交虎臣遽过其妾所乘舟众见之讙②日步帅遁矣于是诸军皆溃才亦收兵入扬州大兵乘胜攻扬州才为三叠阵逆之三里沟战有功又与元帅战扬子桥日暮兵乱流矢贯才肩才拔矢挥刀而前所向辟易已而大军筑长围自扬子桥竞瓜洲东北跨湾头至黄塘西北至丁村务欲以久困之时德秸元年也明年正月宋亡二月五奉使及一阁门宣赞舍人持谢太后诏来谕降才发弩射却之复以兵击五奉使于召伯堡大战而退未几瀛国公③至瓜洲才与庭芝泣涕誓将士出夺之将士皆感泣乃尽散金帛犒兵以四万人夜捣瓜洲战三时众拥瀛国公避去才追战至浦子市夜犹不退阿术使人招之才日吾宁死岂作降将军邪!四月才以兵攻湾头栅五月复攻之骑旋泞而止乃舍骑步战至四鼓全师以归扬食尽才时出运米真州高邮以给兵六月护饷至马家渡万户史弼将兵击夺之才与战达旦弼几殆阿术驰兵来援乃得免去庭芝以在围久召才计事屏左右语久之第闻才厉声云相公不过忍片时痛耳左右闻之俱汗下才自是以兵护庭芝第期与俱死七月益王在福州以龙神四厢都指挥使保康军承宣使召才才与庭芝东至泰州将入海阿术以兵追及围泰州使使者招之降才不听阿术驱扬兵士妻子至城下会才疽发胁不能战诸将遂开门降都统曹安国入才卧内执之以献阿术爱其忠勇欲降而用之才肆为慢言阿术责庭芝不降才日不降者才也复愤愤不已阿术怒剐之扬州才临刑夏贵出其傍才切齿日若见我宁不愧死邪?选自宋史?列传第二百一十?忠义六【注】①大军元军②讙喧哗③瀛国公即宋恭帝赵显5岁时降元封瀛国公对下列句子中加点的词的解释不正确的是A.貌短悍貌身材B.以兵属孙虎臣为先锋属托付C.为三叠阵逆之三里沟逆迎战D.泣涕誓将士出夺之誓出征前告诫将士表示决心下列各组句子中全都表明姜才骁勇善战的一组是①旌旗联亘鼓行而下②为三叠阵逆之三里沟战有功③发弩射却之④追战至浦子市夜犹不退⑤与战达旦弼几殆⑥以兵护庭芝第A.①②③8.④⑤⑥C.①③⑥D.②④⑤下列对文中有关内容的分析和概括不正确的一项是A.姜才年少时被掳往河北后来逃回来到淮南从军他骁勇善战熟悉兵法精通骑射爱兵如子军纪严明但由于是从敌占区回来的所以只做到了副都统B.姜才在丁家洲奋力迎战元军两军已交锋主帅孙虎臣突然带领妻妾乘船逃跑元军见了欢呼说宋军主帅逃跑了于是各路宋军纷纷溃败姜才只得退守扬卅oC.姜才被困扬州期间宋朝__元军派遣使者招降姜才姜才发弩箭射退来使后又出兵在召伯堡袭击元使虽然没有成功但显示了过人的胆略和忠义壮举D.姜才被围在泰州时由于肋上生疮不能作战部将趁机开城投降姜才被俘后元军以任用他为诱饵劝其投降姜才宁死不屈怒骂不止最后从容就义
热门题库
更多
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
报关水平测试
湘公网安备 43130202000226号