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(0.5分)He (吹口哨)happily when he walked along,thinking about his teacher's praise.
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高一下学期英语《2016-2017学年江苏省镇江市高一(下)期末英语试卷》真题及答案
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吹口哨产生美好的乐声主要是
声带振动
空气振动
嘴唇振动
如考虑是面神经损害需进一步注意是否
微笑或露齿时口角不偏,鼓腮及吹口哨时右侧漏气
微笑或露齿时口角歪向左侧,鼓腮及吹口哨时右侧漏气
微笑或露齿时口角歪向右侧,鼓腮及吹口哨时右侧漏气
微笑或露齿时口角歪向左侧,鼓腮及吹口哨时左侧漏气
微笑或露齿时口角歪向右侧,鼓腮及吹口哨时左侧漏气
站务人员当值站台岗位时口哨在发生影响或事件时站务人员方可使用口哨在正常情况下吹口哨吹口哨时要注意周围
站务人员当值站台岗位时口哨在发生影响人身或事件时站务人员方可使用口哨在正常情况下吹口哨吹口哨时要注意
中枢性面瘫不能完成的动作是
皱额
皱眉
闭目
鼓腮
吹口哨
患者不能皱眉瞬目示齿鼓腮和吹口哨说明面神经运动功能有病变
女30岁迎风骑车时出现右侧耳后疼痛面部歪斜入院检查时发现右侧眼裂变大闭眼不全如考虑是面神经损害需进一
如考虑是面神经损害,需进一步注意是否
微笑或露齿时口角不偏,鼓腮及吹口哨时右侧漏气
微笑或露齿时口角歪向左侧,鼓腮及吹口哨时右侧漏气
微笑或露齿时口角歪向右侧,鼓腮及吹口哨时右侧漏气
微笑或露齿时口角歪向左侧,鼓腮及吹口哨时左侧漏气
微笑或露齿时口角歪向右侧,鼓腮及吹口哨时左侧漏气
它有尾巴能飞身上的羽毛五颜六色它会吹口哨也能说话它是什么呢
中枢性面瘫不能完成
皱额
闭目
咀嚼
皱眉
吹口哨
国际通用的求救信号为
SOS
燃放三堆火烟
烟雾
吹口哨
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如图在四边形ABCD中AD∥BC以点A为圆心以任意长为半径画弧交AB于点E交AD于点F分别以点E和点F为圆心以大于EF的长为半径画弧两弧交于点G作射线AG交BC于点H由作图过程可得到△ABH的形状是.
ItookquiteafphotoswhenIwasintheUSA.
—DidyoudoanythinginterestinglastSunday?—Notreally.Ijustathome.A.stay B.stayed C.willstay D.amstaying
如图所示玻璃杯和水总重6N放在水平桌面上已知杯中的水深0.15m杯的底面积0.002m2忽略玻璃的厚度g取10N/kg求1杯底受到水的压力
某同学在研究液体内部的压强的实验中选择如图所示的器材容器中间用隔板分成左右两部分隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭在甲的左右两侧倒入深度不同的水后橡皮膜向左凸起在乙左右两侧分别倒入水和某种液体后橡皮膜相平下列说法不正确的是
端午节是我国的传统节日.很多地方举行了赛龙舟活动.极大丰富了人们的文化生活关于赛龙舟活动以下分析正确的是
Heoften ride abiketoschoolwhenhewasyoung.
IhadnothinginterestingtododuringthevacationIjuststayedathomemofthetimetoreadandrelax.
Everyoneherewanttogiveothersahelpinghand.
—didyougettothecountryside?—Wetookthebus.A.What B. When C. Where D. How
—Dinnerisready. —Wow!Itdelicious.A.look B.feels C.sounds D.tastes
如图已知BD为∠ABC的平分线AB=BC点P在BD上PM⊥AD于点MPN⊥CD于点N.求证PM=PN.
某同学设计了如图所示的装置测量盐水的密度已知木块的重力为2.4N体积为400cm3当木块静止时弹簧测力计的示数为2.0Ng=10N/kg盐水密度是kg/m3若剪断细绳木块最终静止时所受浮力是N一切摩擦与阻力均忽略不计.
如图所示轻质细线悬挂一个小球将小球拉至A点使细线处于拉直状态由静止开始释放小球不计阻力小球摆到与A等高的B点时细线恰好断开则小球将沿方向填数字序号运动此时小球处于填平衡或非平衡状态.
Ihavetodo.Pleasegivemetoread.A.somethinganything B.nothingsomething C.nothingeverything D.anythingnothing
Wevisitedmanywonderplaceslastsummervacation.
如图∠AOB是一角度为10°的钢架要使钢架更加牢固需在其内部添加一些钢管EFFGGH且OE=EF=FG=GH=在OAOB足够长的情况下最多能添加这样的钢管的根数为.
—Bobdidyougointerestingonvacation?” —“YesIwenttoGuizhouwithmyfamily.” A.anywhere B.everywhere C.nowhere D.somewhere
MostofthestudentsbestudyingEnglishhardnow.
下列实例中为了增大压强的是
Didyoubuy somethingforyourfather?YesIboughtashirt.
如图已知△ABC中AB=AC点DE在BC上要使△ABD≌△ACE则需要添加的一个适当的条件是只填一个即可.
Thisquestionissoeasy.Acanansweriteasily.
同学们都玩过跷跷板的游戏图是一个跷跷板的示意图立柱OC与地面垂直OA=OB当跷跷板的一头A着地时∠OAC=25°则当跷跷板的另一头B着地时∠AOA'等于
Helendidyoudo特别的事情lastweek?
Thereisjuiceinthefridge.Let'sgoandbuysome.A.few B.afew C.little D.Alittle
阅读下面的题目及分析过程并按要求进行证明.已知如图E是BC的中点点A在DE上且∠BAE=∠CDE.求证AB=CD.分析证明两条线段相等常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质观察本题中要证明的两条线段它们不在同一个三角形中且它们所在的两个三角形也不全等.因此要证明AB=CD必须添加适当的辅助线构造全等三角形或等腰三角形.现给出如下两种添加辅助线的方法请对原题进行证明.1如图①延长DE到点F使得EF=DE2如图②作CG⊥DE于GBF⊥DE交DE的延长线于F.
Wehadnothingtodobutourhomeworklastweekend. A.todo B.do C.did D.doing
Wereadbooksinthelibrary大部分时间.
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