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法规教育、生产教育、技术教育 学徒教育、上岗教育、带班教育 安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育
法规教育、生产教育、技术教育 学徒教育、上岗教育、带班教育 安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育 上岗教育、车间教育、技术教育
有形技术就是观念形态技术 无形技术主要是指在教育教学活动中运用的物质工具 有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂 有形技术是物化形态技术，主要是指所运用的技巧、策略、方法等
观念形态技术 在教育教学活动中所运用的物质工具 在解决教育教学问题中所运用的技巧、策略、方法等 教育教学中所蕴含的教学思想、理论等
其中的物化技术是指计算机等硬件技术 其中的智化技术是指各种教学软件技术 它既包括现代技术也包括传统技术 其中的智能技术包括软件技术和教育观念意识
教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中。 在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术 教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践 在教育技术应用中应强调形式
计算机技术 多媒体技术 电子通讯技术 互要技术手段
教育技术与信息技术的内涵相同，只是说法不同 信息化教育是指以现代信息技术为支撑的教育方式或形态 教育技术实践是以信息技术发展为基础的，不需要理论的支持 教育技术属于信息化教育的研究范畴
教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中 在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术 教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践 在教育技术应用中应强调形式
设备实用与实操技术 物化技术与应用方法 课堂应用实操模式 物化技术与媒体技术
用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术 在教育中所能看到的实体形态的技术 在教育实践中总结出的经验形态的技术 在教育研究中归纳出来的知识形态的技术
教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践 教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践 教育技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术 教育信息化是指在教育教学的各个领域中， 积极开发并充分应用信息技术和信息资源， 促进教育现代化，以培养满足社会需求人才的过程
法规教育、生产教育、技术教育 学徒教育、上岗教育、带班教育 安全生产的厂（矿）级教育、车间教育、班组教育
法规教育、生产教育、技术教育 学徒教育、上岗教育、带班教育 安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育 上岗教育、车间教育、技术教育
管理、技术和规章 规章、教育和管理 教育、管理和技术 技术、教育和规章
在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别 教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践 信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域 教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源
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