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如果等腰三角形的两边长分别3和6，则它的周长为（ ）
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一个等腰三角形的两边长分别为5和6则这个等腰三角形的周长是.
如果等腰三角形的两边长分别为4和8那么它的周长为.
等腰三角形的两边长分别为3和6则这个等腰三角形的周长为
12
15
12或15
18
若等腰三角形的一边长为3cm周长为15cm则此等腰三角形的另两边长分别是.
已知等腰三角形的两边长分别为2和6则它的周长为.
等腰三角形的两边长为4和6则等腰三角形的周长为_______.
若一个等腰三角形的两边长为3和6则这个等腰三角形的周长为
已知等腰三角形的两边长分别为5和6则这个等腰三角形的周长为
11
16
17
16或17
等腰三角形的两边长分别为3和6则这个等腰三角形的周长为
12
15
12或15
18
等腰三角形的两边长分别为7和3则这个等腰三角形的周长为________________
已知一个等腰三角形的两边长分别是3和6则该等腰三角形的周长为
12或10
12
15
12或15
等腰三角形的两边长分别是3和6则这个等腰三角形的周长是______
已知等腰三角形的两边长分别是3cm6cm则该等腰三角形的周长为_________________cm
等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm则这个等腰三角形的周长为cm.
等腰三角形的两边长分别为3和6则这个等腰三角形的周长为
12
15
12或15
18
等腰三角形的两边长分别为3和6则这个等腰三角形的周长为.
等腰三角形两边长分别为4和8则这个等腰三角形的周长为_______.
等腰三角形两边长分别为63则该等腰三角形的周长为
15；
12；
12或15；
9
等腰三角形的两边长分别是3和5则这个等腰三角形的周长为.
等腰三角形两边长分别为4和8则这个等腰三角形的周长为_______
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属于有机物的是
某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊． 1郊外有一条小河同学们将河水采用方法处理加热煮沸后饮用． 2同学们找到一个废弃的鸟窝和一些干树枝采用钻木取火的方法点燃了树枝钻木能获得火种的原因是在做饭过程中将树枝架空能使燃烧更旺原理是野炊结束后熄灭火堆的方法是．
含氟牙膏中的“氟”指的是
葡萄糖中含有的酒石酸化学式C4H6O6具有抗氧化性下列关于酒石酸的说法正确的是
关于氧气的说法不正确的是
某家庭部分电路可简化成如图所示的情况当灯泡电视和台灯三个用电器均工作时它们之间的连接方式是
宁化府陈醋是太原的百年老字号．包装盒盛放陈醋的各种物品中其材料属于有机合成材料的是
下列物质中属于混合物的是
晋祠难老泉闻名天下．某化学兴趣小组的同学们在相关人员的帮助下采集了晋祠水域的水样并进行探究． 【查阅资料】 ①早期晋祠水中主要含有K+Na+Ca2+Mg2+Cl﹣HCO3﹣和少量SO42﹣ ②MgOH2是一种难溶于水的白色固体 ③CaHCO32能与NaOH发生反应NaOH过量时的反应是2NaOH+CaHCO32＝CaCO3↓+Na2CO3+2H2O ④随着工业发展该水域内水位下降．导致难老泉断流．且工业排放物导致水中SO42﹣含量日趋升高水中高浓度硫酸盐会引起腹泻． 【实验探究】 1收集到的水样中有泥沙较多的悬浮物等通过填操作名称得到澄清水样． 2对水样进行浓缩以确保实验现象明显． 3验证水样中有Ca2+． 小明认为可以像水样中加入过量NaOH溶液．若有白色沉淀则说明水样中有Ca2+．其他同学认为此方案不正确原因是．之后同学们一起修改了方案最终成功验证了水样中有Ca2+． 4验证水样中有Cl﹣和SO42﹣． 【反思与评价】 ①第Ⅲ步中可能发生反应的一个化学方程式是． ②同学们猜想该水域的水可能是硬水检验方法是． 【总结与提升】 保护生命源泉爱护人文景观请提出一条保护难老泉保护晋祠水的合理化建议．
名称与化学符号不一致的是
实验与探究是化学学习的重要方法． ①甲同学探究镁铁铜三种金属的活动性顺序设计了图1所示实验方案． I根据实验ab观察到的现象得出金属活动性顺序是． II将ab试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中一段时间后过滤向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生则滤渣的成分可能是． ②现有含杂质的氧化铜样品杂质不参加反应为测定该样品中氧化铜的质量分数乙同学取样品Wg并用图2装置进行实验． I装置A中反应的化学方程式为． II为达到实验目的还需要测量的数据是． ③丙同学用三支试管分别取适量的稀盐酸澄清石灰水碳酸钠溶液进行实验探究．I步骤1向三支试管分别滴加无色酚酞试液后Na2CO3溶液中显红色说明Na2CO3溶液显性． II步骤2丙同学把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中发现有气泡产生最终有白色沉淀生成且溶液显红色过滤得到滤液滤液中一定不含有填编号． A．稀盐酸B．澄清石灰水C．碳酸钠溶液D．氯化钾 III【实验猜想】步骤2所得滤液中溶质可能为 猜想一NaClNa2CO3猜想二NaClCaCl2和NaOH猜想三NaClNa2CO3和NaOH猜想………… 【实验设计】 【实验分析】上述实验操作结束后试管中溶质的成分为．
生活中蕴含着许多化学知识．请按照要求完成填空 ①氦气可以作保护气氦气的化学式是． ②空气中引起“温室效应”的气体是． ③某盐进行焰色反应火焰呈黄色该盐中一定含有． ④需长期保存的文件一般要求用碳素墨水填写原因是． ⑤水常用于灭火其灭火原理是． ⑥油炸食物不宜多吃因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛化学式C3H4O．丙烯醛由种元素组成其中碳氢元素的质量比为0.2mol丙烯醛分子中约含有个碳原子．
如图所示把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气看到A管中的水面上升其原因是
酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有
从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法如图是部分化学反应的微观示意图．请你认真观察并回答下列问题． 1甲图中没有发生变化的微观粒子有 2分析乙图中化学反应的微观过程可知在同溶液中不能共存的两种离子是． 3丙图中发生化学反应的微观实质是．
下面是实验室制取和收集气体的常用装置请回答下列问题． 1A装置可在实验室制取气体发生反应的化学方程式是． 2实验室收集氧气可选用上述装置理由是 3用D装置干燥实验室制取的气体D中盛放的试剂是．
属于纯净物的是
常温下往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌．如图横坐标x表示N物质的质量纵坐标y表示烧杯中的某物理量见表．下列实验与图象对应关系合理的是
说法正确的是
一些食物的pH近似值如下其中酸性最强的是
氯化钠俗称食盐是维护人体生命的重要物质． ①从海水中提取氯化钠并以氯化钠和水为原料在通电条件下制取氢氧化钠氢气和氯气Cl2． I从海水中获取粗盐宜选用填“蒸发结晶”或“降温结晶”． II氯化钠饱和溶液通电后反应的化学方程式是．III粗盐初步提纯时过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理图1中不该出现的情形是填编号． ②实验室一瓶氯化钠中混有硫酸钠．提纯流程如图2 I加入BaCl2溶液时发生反应的化学方程式是． II加入过量Na2CO3溶液的目的是． III此设计方案是否严密说明理由．
小刚在实验室里配制一定质量分数的饱和氯化钠溶液其操作过程如图． 请回答下列问题． 1仪器a的名称是． 2正确的操作顺序是填序号其中玻璃棒的作用是． 320℃时氯化钠的溶解度是36g．小刚要配制20℃时68g饱和氯化钠溶液需要称取氯化钠的质量是．
“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学特有的物质研究方式．请结合图示回答下列问题． 1符号“Fe”可以表示铁单质铁元素还可以表示． 2上图所表示的化学反应其宏观现象是微观本质是． 3上图所示化学反应的基本反应类型属于．
为了达到实验目的有关实验方案错误的是
小明站在竖直放置的平面镜前1.6m处他在镜中的像与镜相距
实验现象的描述正确的是
加入足量水搅拌能形成溶液的是
白菜是一种营养丰富的蔬菜素有“百菜不如白菜”的说法． 1白菜为人类提供的主要营养素是． 2有些白菜上会长黑斑就是因为白菜种植过程中氮肥过量造成的请写出一种氮肥的化学式． 3白菜适合在pH为6.5﹣7.0的环境中生长故应在性的土壤中种植．
近几年某小型火力发电厂附近农民利用电厂排出的污水灌溉农田发现农作物长势不好．当地某校初三年级同学们针对此情况展开如下探究请你一起参与． 查阅资料 1．大多数植物在pH＞8.0或pH＜4的情况下都不适宜种植． 2．植物可在很宽的范围内正常生长但各种植物有自己适宜的pH 3．绝大多数植物正常生长的pH值在7.0左右． 【提出问题】电厂排放污水的酸碱性怎样 【作出猜想】猜想一污水显酸性猜想二 【实验探究】 【实验拓展】小亮推测污水中还含有SO42﹣CO32﹣Cl﹣．你认为他的观点是否正确并说明理由． 【实验反思】实验结束后请你X对电厂或有关部门提出以下合理化建议．
如图是某炼铁厂高炉炼铁的工艺流程图． 请根据流程及所学内容回答下列问题． 1炼铁时将煤块粉碎后再使用的原因是． 2用赤铁矿石炼铁时高炉中发生的主要反应是还原氧化铁请写出该反应的化学方程式． 3煤气燃烧过程中将化学能主要转化为能进而用于发电． 4铸铁属于生铁铸铁和钢的本质区别是．
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