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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验时间记录如表. 物质 质量/g 初始温度...
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教案备课库《2015-2016学年湖北省武汉市武昌区七校联考九年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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为了比较不同物质的吸热能力小明做了如下实验.1小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中用两盏相同
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验 实验数据记录如
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如表1从表中数据可知水
为了比较不同物质的吸热能力小明做了如下实验1小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中用两盏相同的
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验 实验数据记录如
为了比较水和食用油的吸热能力同学们用两套完全相同的装置做了如图所示的实验在两个烧杯中分别装有质量相
食用油和水加热到相同温度,所需加热时间相同
食用油吸热升温较快,说明食用油吸热能力较强
加热相同时间,水升温少,说明水吸热能力较强
加热相同时间,水和食用油所吸收的热量不同
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如下表1从表中数据可知
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验 实验数据记录如
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验每空2分共8分实验数据记录如下表1
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图6所示的实验.已知水和食用油的初温和质量均相
为了比较不同物质的吸热能力小明做了如下实验.1小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中用两盏相同
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验每空2分共8分实验数据记录如下表1
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.已知水和食用油的初温和质量均相同
⑴为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验①在两个相同的烧杯中应加入初温
为了比较不同物质的吸热能力小明做了如下实验1小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中用两盏相同的
为了比较水和食用油的吸热能力某实验小组选取的器材有两个相同规格的酒精灯两个相同规格的烧杯两支相同规格
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图l0所示的实验实验数据记录如上表1从表中数据
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验每空2分共8分实验数据记录如下表1
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如下表8分1从表中数据
如图15所示是比较水和食用油吸热能力的实验在两个完全相同的烧杯中分别装有质量初温分别相等的水和食用油
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要直接测出电灯L2两端的电压如图所示的电路图中正确的是
如图所示的电路中R1R2为定值电阻灯L标有16V4W的字样.电源电压保持不变.1闭合开关SS1S2电流表的示数为0.35A此时灯L恰能正常发光求电阻R1的大小.2闭合开关S断开开关S1S2电压表的示数较1中变化了3.2V此时电阻R2消耗的电功率.灯丝电阻不变
在下列物态变化过程中都需要吸热的一组是
用热水袋使身体变暖是利用的方法使人身体的内能增加给自行车打气时打气筒会发热这是通过的方法使打气筒的内能增加.
如图所示如果要使电灯L1L2串联则应闭合开关断开开关如果要使电灯L1L2构成并联则应闭合开关断开开关.
两根导线的电阻之比是34通过的电流之比为43在相同时间内电流通过两根导线所做的功之比是
如图所示小刚从滑梯上加速滑下的过程中下列说法正确的是
水的比热容为4.2×103J/kg•℃让质量为2kg的水温度从20℃升高到60℃水需要吸收多少热量
通过家用电冰箱的电流约为
小强利用如图甲所示的电路实验探究“保持电压不变时电流跟电阻的关系”.实验器材电源电压恒为4.5V电流表电压表各一只一个开关三个定值电阻5Ω10Ω15Ω两只滑动变阻器10Ω2A20Ω1A导线若干. 1验中多次改变R的阻值并得到多组实验数据由这些数据得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象由图象可得结论. 2在上述实验中小强先用5Ω的电阻当电压为2.5V时读出电流值接着他换用10Ω的电阻继续做实验此时应调节使电压表的示数为V再读出此时的电流.
根据杠杆平衡条件填表. 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 0.6 10 0.2
按要求读取并记录下列测量数据. 1如图1所示体温计的示数是℃. 2如图2所示物体A的长度为cm. 3如图3中电阻箱的读数为Ω.
太阳能热水器使100kg的水从25℃加热到75℃. 1这些水吸收了多少热量 2若水吸收的热量由完全燃烧焦炭供给问需要燃烧多少千克的焦炭焦炭的热值为3×107J/kg 3若焦炭完全燃烧放出的热量50%被水吸收需要燃烧多少千克的焦炭
甲乙丙三位同学在做用电流表测电流的分组实验中闭合开关前他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时发现电表指针摆动分别出现了如图甲乙丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题并写在下面的横线上.甲同学的问题乙同学的问题丙同学的问题.
在如图所示的工具中属于费力杠杆的是
如图所示的AB是放在平面镜前的物体.四幅图中的A′B′分别是四位同学画出的AB在镜中的像其中正确的是
如图所示电路中开关S闭合后发现两灯都不亮用一根完好的导线接在L1两端时两灯仍不亮当导线接在L2两端时发现L1亮了.则电路中可能出现的故障是.
由欧姆定律I=导出R=以下说法中正确的是
如图所示当滑动变阻器滑片P向右滑动时灯会变填“亮”“暗”电流表示数电压表表示数填“变大”“变小”或“不变”.
两个完全相同的容器中分别盛有AB两种液体将两个完全相同的小球分别放入容器中当两球静止时液面相平两球所处的位置如图所示.此时AB两种液体对容器底压强的大小分别为pApB.则它们的关系是pApB填“>”“<”或“=”.
一位同学按照如图组成研究串联电路特点的电路.当闭合开关后规格相同的两个小灯泡L1发光L2不发光两电表均有明显示数.小灯泡L2不发光的原因可能是.
小英同学在测定盐水的密度时设计了下面的实验数据记录表格.表格中已经记录了最初烧杯和盐水的总质量.如图1表示的是他从烧杯中倒入量筒内盐水的体积如图2表示的是他用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量.请根据图中的情况帮助小英完成实验数据表格的填写. 烧杯和盐水的 总质量m/g 烧杯和剩余盐水的 总质量m1/g 倒出盐水的 质量m2/g 倒出盐水的 体积V/cm3 盐水的密度 ρ/g•cm﹣3 150
在用伏安法测电阻的实验中某实验小组的同学在操作时电表量程选择正确但不慎将两表的位置接错其中一组同学连成如图所示情况那么当开关闭合后可能出现的情况是
语言复读机工作时需要6V的电源这可以由节干电池联提供.
如图所示在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流电压为使L1与L2串联a应为表b处为表c处为表.
水的比热容是4.2×103J/kg•℃它表示.一壶水用去后剩余水的比热容为.
如图所示电阻R1的阻值为20ΩR2为40Ω当开关S断开时电流表A的示数为0.1A则 1电源电压是多少 2若开关S闭合时电流表A的示数为多少
如图所示体温计的分度值为℃所测的温度是℃.
在如图所示电路中电源电压和灯L的电阻均保持不变.开关S闭合后在变阻器的滑片P从中点向b端滑动过程中下列说法正确的是
关于温度热量和内能下列说法正确的是
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