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每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有( )的趋势。

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在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高  在中等难度任务中,处于中等动机水平的工作效率最高  在高难度任务中,处于较低动机水平的工作效率最高  在高难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关  
在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高  在中等难度任务中,处于中等动机水平的工作效率最高  在高难度任务中,处于较低动机水平的工作效率最高  在高难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关  
上升  下降  先降后升  先升后降  
各种活动都存在一个最佳的动机水平  动机的最佳水平随任务性质的不同而不同  在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势  在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成  
动机越低,学习效率越高  动机越高,学习效率越高  任务难度不同,其最佳动机强度不同  任务难度不同,其最佳动机强度相同  
动机越低,学习效率越高  动机越高,学习效率越高  任务难度不同,其最佳动机强度不同  任务难度不用,其最佳动机强度相同  
简单的活动,动机与活动效率呈线性关系  简单的活动任务中,活动效率随工作动机提高而上升  复杂的活动,如智力,,则中等动机水平与高活动效率相关  当任务难度增加时,最佳动机水平有逐渐下降的趋势  
下降  上升  先降后升  先升后降  
任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等  动机水平越高,学习效果越好  任务较难时,最佳动机激起水平较低  任务较容易时,最佳动机激活水平较高  
动机越低,学习效率越高  动机越高,学习效率越高  任务难度不同,其最佳动机强度不同  任务难度不同,其最佳动机强度相同  
动机强度与活动效率之间呈正的线性关系  动机强度与活动效率之间呈倒U形曲线关系  比较简单的任务中,活动效率随动机的提高而降低  随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势  

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